【特集】近現代の戦争の問題を考える　-歴史修正主義の現在

628円

日本の科学者2016年8月号　Vol.51…

我々現代人が社会の繁栄とともに「核なき」平和な世界をめざすとき、ナチズムを一貫して批判し、民主的刷新を訴えたドイツ人科学者リットのその社会に対する意識は、被爆７１年後の広島を訪問した現職大統領オバマ氏の「所感」と共通するものがある。両者は、その社会に対する責任をめざめさせ、世界の非核化と平和を牽引・実現する勇気を我々日本人に改めて喚起するものだ。ナチズムと戦ったリットの講演第３弾！

1,980円

歴史と責任

脳解剖学者として名高い著者が，1955〜1957年の仏留学中に体験した出来事・交友録などを克明に記した日記．「戦後10年」という復興途上の時期にヨーロッパに渡った青年が，脳解剖学を学ぶ者として，医師として，また日本人として，何を見て何を感じたかが生き生きとした筆致で綴られる．巻末には愛弟子の岩田誠(女子医大名誉教授)による「萬年甫 小伝」のほか，著者をよく知る18名のエッセイを掲載．

5,500円

滞欧日記　1955〜1957

1,320円

市民の科学（第9号）

〈特集〉原発再稼働を阻止し，原発に頼らない地域をめざそう

628円

日本の科学者2016年10月号　Vol.51…

3,300円

科学と科学教育の源流…

相対論はペテンなのか。前作『死後の世界は存在する』に続く、『汎神論』シリーズ第５弾。

1,210円

重力波捏造

子や孫が安心して暮らせる社会をどう残すか。ノーベル賞科学者と被曝問題に取り組む物理学者が示す「人」と「科学」の向き合い方！

1,320円

今をどう生きる

これからの社会に必要とされる人材の育成について、様々な分野の視点から提案する。 第1章　「知の統合」が価値の源泉ー「統合知」の戦略とその展開人材…旭岡 叡峻 　1．はじめに 　2．「知の統合」を基盤とする産業／事業モデルが価値の源泉 　3．「統合脳」をどう作るのか 　4．「知の統合」を阻害する要因の除去 　5．新たな「統合知」創造と構築試論 　6．最後に 第2章　横断型人材育成としてのレジリエンス工学教育…古田 一雄 　1．はじめに 　2．リスクに基づく安全 　3．レジリエンスの考え方 　4．レジリエンス工学の教育 　5．まとめ 第3章　曖昧さを活かして価値創造できる人材育成…庄司 裕子 　1．曖昧さがリスクの源となるモノ作り 　2．曖昧さが価値作りになるモノ作り 　3．曖昧さをうまくハンドリングするための「統合知」 　4．曖昧さを上手に解釈して価値作りにつなげられる人材育成を 第4章　情報技術が加速する横断型融合人材…山本 修一郎 　1．はじめに 　2．横幹知とは何か 　3．横幹知の理論と工学 　4．横幹知を実現する人材育成 　5．まとめ 第5章　統合知により課題解決型人材の育成…長田　洋 　1．はじめに 　2．問題と課題 　3．問題解決における科学的探究法 　4．問題解決のステップと手法 　5．問題解決プロセスの定式化 　6．おわりに 第6章　知識科学的方法論の全学展開によるイノベーション創出人材の育成…神田 陽治・西中 美和 　1．はじめに 　2．北陸先端大の新しい試み 　3．新設のイノベーション教育のねらい 　4．必修講義の構成 　5．ロードマッピング演習 　6．演習に臨む態度 　7．振り返って 第7章　PBL型学習で統合知を獲得するー横断型人材育成の実例…川田 誠一 　1．知の統合〈統合知〉とは何か 　2．横断型人材を育成する専門職大学院大学と二つの専攻 　3．統合知を活用するチームのメンバーが必要なコンピテンシー 　4．コンピテンシーを獲得するためのPBL型学習 　5．おわりに 第8章　システム統合知の実践による人材育成…白坂 成功 　1．はじめに 　2．システムデザイン・マネジメントとは何か 　3．教育の概要 　4．システム×デザイン思考教育 　5．おわりに あとがき 注 参考文献 索引 編著者紹介

1,980円

価値創出をになう人材の育成…

《特集》課題山積みの東京オリンピック・パラリンピック─開催が歓迎される大会にするために ・オリンピックの課題─近代オリンピック120年の現在　石出法太・石出みどり ・東京オリンピック・パラリンピック開催と「国民のスポーツ権」について考える　青沼裕之 ・─パラリンピック自国開催を迎えるにあたり─障害者の「スポーツの権利」について考える　長田菜美子 ・東京オリンピック・パラリンピック　都民の目で考える　萩原純一

628円

日本の科学者2016年12月号　Vol.51…

1,760円

きらめくチャンスをつかまえて！…

〈特集〉学生・院生・若手研究者の勉学・研究条件上の諸問題

628円

日本の科学者2017年1月号　Vol.52…

【特集】熊本地震災害から学ぶものはなにかー災害研究・防災対策の現状と到達点

628円

日本の科学者2017年2月号　Vol.52（589)…

2,640円

理科実験大百科 第17集…

4,356円

ESSAYS　ON　THE　HISTORY　OF　SCI…

《特集》TPP路線との闘いはこれから　─日本農業と食の安全，林業の未来のために

628円

日本の科学者2017年3月号　Vol.52…

【特集】「日本は法治国家」か？　-辺野古・高江から地方自治と国家を問う

628円

日本の科学者2017年4月号　Vol.52…

社会のためにアカデミズムを動員しようとする動きが、2006年頃から本格化してきた。2015年7月に東京工業大学で開催されたシンポジウム「日本の学術政策における「イノベーション」の拡大：その深層を考える」を基点に、歴史、哲学、経済、社会学等の視点からイノベーション政策について議論する。小特集は「中山茂追悼」。 《特集＝イノベーション政策とアカデミズム》 イノベーション政策とアカデミズムの特集に寄せて（中島秀人） 特集にあたってーアカデミズムの主体性のゆくえ（夏目賢一，綾部広則） 高等教育の大衆化と科学研究（潮木守一） イノベーションの時代における科学コミュニティと多様な関係者をつなぐ場としてのサイエンストークス（小山田和仁） 1950-60年代日本における産学協同の推進と批判（夏目賢一） 科学技術イノベーション政策の誕生とその背景（小林信一） 「科学技術イノベーション」の思想と政策（後藤邦夫） イノベーション再考（西村吉雄） モード論の再検討（勝屋信昭） 文部科学省の本分，大学の本分ー政策立案現場にある背景思想と一意見（宮野公樹） 科学技術イノベーションに対する研究者のセルフ・テクノロジーアセスメントー九州大学におけるSTSステートメントの試み（小林俊哉） 《小特集＝中山茂追悼》 中山茂における科学史研究の方法論的特質（後藤邦夫） 中山茂の高等教育論をめぐって（塚原修一） 科学技術立国史観と中山茂（吉岡斉） 《論文》 法科学における異分野間協働ー異種混合性への批判と標準化（鈴木舞） サイエンティフィック・イラストレーションの制作プロセスと制作者の視点ーイラストレーターと脳科学研究者による協働制作のケーススタディ（有賀雅奈，田代学） 《短報》 心臓移植を「文化触変」で分析する試み（小久保亜早子） 《書評》 杉山滋郎『中谷宇吉郎　人の役に立つ研究をせよ』（三上直之） 学会の活動 投稿規定 執筆要領

4,510円

イノベーション政策とアカデミズム…

1,650円

科学哲学（49-2）

〈特集〉解剖でみえる生物の姿

937円

理科教室　2017年5月号　No.749　Vol.60…

1,760円

未来の科学者との対話（15）…

明治以降、ほぼ現代に至る我が国の科学思想史ーー西洋思想との遭遇、対峙、咀嚼、展開などの諸相を含む科学思想史を通覧する基本的テクスト。科学思想史は科学文化史でもあるという前提のもと、科学的記述に踏み込み過ぎず多様な読者が通読できるリーダブルなものとして構成。昨年逝去した金森修が構想、執筆者を集めた最後の編集本。

7,700円

明治・大正期の科学思想史…

《特集》学問の軍事化に抗う

628円

日本の科学者2017年7月号　Vol.52…

【特集】アクティブ・ラーニングを超える授業研究

937円

理科教室　2017年8月号　No.752　Vol.60…

【特集】介護福祉労働再考　介護福祉労働の社会的意味と専門職養成の課題

628円

日本の科学者2017年8月号　Vol.52…

日本に独自に芽生えていた近代科学。その特殊性とは何か？ 「科学なき近代」と呼ばれた日本・中国だが、岩倉使節団の欧米視察によると、東西文明のタイムラグは50年程度である。英国が工業社会段階に入ったのは1820年代であり、伊能忠敬は1817年に日本全図を完成する（フランス全図完成は1790年）。また日本最古の医学書『医心方』には、中国医学と異なる独自の医学体系が現れる。受容史にとどまらない日本の科学史を見出す。

5,060円

日本の科学　近代への道しるべ…

日本の研究機関ではここ数年、研究不正防止に向けた新たな体制の構築が進められている。特定の分野で研究不正がおきやすいのはなぜか、現在採用されている方策はどの程度有効か。研究不正を科学的知識の質保証責任違反とし、科学研究の質保証がどこでどのように行われているのかを明らかにすることで、研究不正を理解する。 《特集＝研究公正とRRI》 研究公正とRRI　特集にあたってー科学的合理性の再考（原塑、山内保典） 研究不正とは何かー専門誌共同体と研究者集団の自律性をめぐって（藤垣裕子） 研究不正の時代（美馬達哉） 研究公正と社会の関係ー幹細胞研究におけるSTAP細胞を例として（八代嘉美） 研究不正とピアレビューの社会認識論（伊勢田哲治） オープンな科学コミュニケーションが公正な研究に資する可能性と役割（山内保典） 誰をオーサーにするべきか？-「オリジナリティー」の分野特性を考慮した自律的オーサーシップの提案（菅原裕輝、松井健志） 研究公正のための利益相反対応へ向けて（尾内隆之） 研究公正・倫理教育におけるオンライン教材の利点と課題（東島仁） 私はテラスにいますー責任ある研究・イノベーションの実践における憂慮と希望（吉澤剛） デュアルユース研究とRRI-現代日本における概念整理の試み（川本思心） 学会組織はRRIにどう関わりうるのか（標葉隆馬） 公正な研究のための欧州行動規範（欧州科学財団、全欧州アカデミー連合、翻訳：原塑） 学会の活動 投稿規定 執筆要領

4,070円

研究公正とRRI

科学史の諸領域にわたり独自の史観を打ち立て、独創的な研究を生み出すと共に科学史を一つの学問分野として確立した藪内清（1906-2000）。単行本未収録の論文、入手困難な著作を中心に多岐にわたる氏の業績を編む。各巻解題・月報付。 初回配本第1巻は『定本 中国の天文暦法』。『増補版 中国の天文暦法』（平凡社 1990）を底本とし、残された著者本人の手稿から増補改訂を重ねた決定版。殷代暦法に関する二論文も収録。解題担当は宮島一彦（中之島科学研究所研究員、元同志社大学教授）。 【目次】 藪内清の研究業績（山田慶兒） 第一編　中国の天文暦法 序論　中国における天文暦法の展開 ［第一部　中国の天文暦法］ 一　漢代の改暦とその思想的背景、二　漢代における観測技術と石氏星経の成立、三　魏晋南北朝の暦法、四　唐宋時代の暦法、五　宋代の星宿、六　元明の暦法、七　西洋天文学の東漸 ［第二部　西方の天文学］ 一　唐代における西方天文学、二　スタイン敦煌文献中の暦書、三　元明時代のイスラム天文学、四　クーシャールの占星書、五　イスラムの天文台と観測器械 ［第三部　天文計算法］ 一　暦の計算、二　座標系とその変換、三　太陽と月の運動、四　日月食の計算 補遺 あとがき 付録 第二編　殷代の暦 殷代の暦法ー董作賔氏の論文について 殷代に関する二、三の問題 解題（宮島一彦） 藪内清の研究業績（山田慶兒） 第一編　中国の天文暦法 序論　中国における天文暦法の展開 ［第一部　中国の天文暦法］ 一　漢代の改暦とその思想的背景、二　漢代における観測技術と石氏星経の成立、三　魏晋南北朝の暦法、四　唐宋時代の暦法、五　宋代の星宿、六　元明の暦法、七　西洋天文学の東漸 ［第二部　西方の天文学］ 一　唐代における西方天文学、二　スタイン敦煌文献中の暦書、三　元明時代のイスラム天文学、四　クーシャールの占星書、五　イスラムの天文台と観測器械 ［第三部　天文計算法］ 一　暦の計算、二　座標系とその変換、三　太陽と月の運動、四　日月食の計算 補遺 あとがき 付録 第二編　殷代の暦 殷代の暦法ー董作賔氏の論文について 殷代に関する二、三の問題 解題（宮島一彦）

13,200円

藪内清著作集　第1巻

〈特集〉大学の平和教育

628円

日本の科学者　2018年1月号…

〈特集〉エネルギーの理解を目指して

937円

理科教室　2018年1月号…

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