農業や園芸が福祉の力として注目される中、本書は「園芸福祉」が社会にもたらす意義と可能性を、多面的に探究。 園芸福祉がどのような思想から生まれ、どのように地域やコミュニティに根づいてきたのかを丁寧にたどり、 各地の実践事例を通してその効果と課題を明らかに。 社会運動としての広がり、新たなコミュニティ形成への寄与、社会資源としての価値、そして社会関係資本や コミュニティ・レジリエンスとの関係性までを総合的に考察。 さらに近年の動向を踏まえ、園芸福祉の「現在地」も提示する。 農福連携や地域福祉に関心をもつ読者に、園芸を通じた共生社会の可能性を示すガイドとなる一冊。

2,530円

園芸福祉の社会学

発達障害の特徴に苦しむ人が育児をしやすくなるためのアイデアを紹介する本。発達障害の特徴をカバーするアイデアが満載で、育児の悩みが解消できる。発達障害あるあるの悩み→その原因→具体的な解決アイデアの手順で解説。便利なアプリやサービス・グッズの紹介など、解決方法に多くのページを割いている。

1,760円

ちょっとしたことでうまくいく 発達障害の人が上手に子育て…

小学校の国語や算数で習ったことを思い出しながら、楽しく問題を解いてください。身近な生活の知識や、懐かしい出来事のクイズも盛りだくさん。ほとんどの問題に選択肢をつけました。選ぶおもしろさとスリルを味わってください。コピーして、お使いいただけます。

1,870円

シニアのための脳を若返らせるトレーニングクイズ276新装…

●1998年初版発行以来改訂を重ね，多くの重症心身障害児（者）施設・関係者から信頼をいただいている好評書の改訂新版． ●重症心身障害児（者）をとりまく医療・福祉の変遷と最新の医学的成果を踏まえ，重症心身障害療児（者）の診療・療育を系統的にまとめた実践マニュアル． ●重症心身障害児（者）の療育現場で活躍している医師・施設スタッフが長い間蓄積した経験により“生活支援”の立場を強調して解説． 第1編　基礎編ー重症心身障害の基本的理解 第2編　実践編ー重症心身障害児（者）にみられる障害と療育の実際 第3編　社会編ー生活を豊かにするために

3,960円

重症心身障害療育マニュアル新版…

2,750円

やさしい日本語とイラストで学ぶみんなの介護…

「介護は、親との距離を取るほうがうまくいく」 「親孝行のつもりで介護をすると、親も自分もだんだんつらくなる」 異色の介護本『親不孝介護』（川内潤、山中浩之）刊行から1年。 じわじわ支持が広がる目から鱗の介護の考え方、その続編が登場！ 爆笑問題・太田光さん、「残酷な天使のテーゼ」の高橋洋子さんをはじめ 様々な専門家が自らの「親不孝介護」を、 あるいは「親孝行介護による失敗」を NPO法人となりのかいご代表、川内潤さんと 明るく、深く、面白く、対談形式で語ります。 「親孝行の呪い」から自由になって 親も自分も幸せな人生を送りましょう。 【愛する母との別れ】 ●爆笑問題 太田光さん 「ああ、母はこう死ぬのか、見事だ」 【人事担当者にとっての社員の介護】 ●株式会社ブリヂストン 人財育成部 上席主幹 増谷真紀さん（取材当時） 「介護休暇制度が会社員に誤解を与えているかもしれない」 【「老化」は病気ではない】 ●医療法人社団悠翔会理事長・診療部長 佐々木 淳さん 「年をとったらハンバーガー！　老後も介護も常識を疑え」 【夫が母の介護に熱中するリスク】 ●M女史・50代キャリアウーマン（体験談） 「『勝ち組夫』の介護への暴走、妻はどう止める？」 【「親“孝行”介護をしてしまった】 ●スウェーデン語翻訳者 畑中麻紀さん 「深夜2時に電話してくる父を、娘はどうすべきか」 【認知症に哲学で立ち向かう】 ●ノンフィクション作家 高橋秀実さん 「認知症は病気というより社会の“約束事”」 【全権を委任されて親の介護に当たる】 ●ファイナンシャルプランナー 深田晶恵さん 「人はいつか死にます」から、FPも介護も始まる 【介護体験は子どもたちの人生への最後のプレゼント】 ●歌手 高橋洋子さん 「残酷な天使のテーゼ」歌手の介護への道

1,760円

わたしたちの親不孝介護　「親孝行の呪い」から自由になろう…

「みんなやっている簡単なことができない」 「がんばってもうまくいかない」 「がんばり方がわからない」…… 子ども時代とは違った困難にぶつかり，自信をなくしてしまう青年期〜成人のADHD。 本書では，ADHDの困難さとうまくつきあいながら，より満足度の高い生活を送ることをめざして，「コーチング」を用いた支援の方法を紹介します。 コーチングでは…… ★これまで触れられてこなかった，青年期〜成人のADHDの支援ができます。 ★指導するのではなく，対話をします。 ★問いかけ・励まし・提案・フィードバックがキーとなります。 本書がADHD当事者とその支援にかかわる皆様のお役に立てば幸いです。 序章 なぜ，ADHDにコーチングなのか 第1章 ADHDへのコーチングとは 第2章 コーチングを始める前の準備 第3章 コーチングの進め方 第4章 コーチング適用事例 Case1：目標「決めたことをやる」(14歳・男性） Case2：目標「予定が管理できるようになる」(17歳・男性） Case3：目標「持ち物と時間の管理ができる」(20歳・男性) Case4：目標「予定に合わせて行動する」(32歳・女性) 資料編 資 料1 あなたのコーチングの行程 資 料2 コーチングの確認事項〔対象者用〕 資 料3 困難の原因 資 料4 あなたの希望・大切なこと 資 料5 私の日常生活上の困難領域 資 料6 役に立つこと 資 料7 コーチング・サポートメモ 資 料8 目標設定と行動計画のヒント 資 料9 約束シート 資 料10 コーチング・振り返りシート〔対象者記入用〕 資 料11 コーチング評価表

2,420円

ADHDのコーチング　実行機能へのアプローチ…

2,420円

居宅サービス計画ガイドラインVer．3…

最新の「ソーシャルワーク実習指導ガイドライン」に即しており、新カリの「ソーシャルワーク実習」のテキストとして活用できる一冊。ソーシャルワーカーに必要な「伝える力」などの4つの力に「地域社会に貢献する力」を加えた「4＋1の力」の視点から実習内容を学べる。 ■新カリ対応の「ソーシャルワーク実習テキスト」 　新カリのSW実習の展開に沿った章立てとし、2か所実習における学びやソーシャルワーカーになるために必要となる実習教育の過程を丁寧に解説します。 ■「実習ガイドライン」に対応した「4＋1の力」 　一般社団法人日本ソーシャルワーク教育学校連盟がまとめた「ソーシャルワーク実習指導ガイドライン」並びに「ソーシャルワーク実習教育内容・実習評価ガイドライン」（2021年8月更新版）とともに、SW実習教育を実施するうえで大切にしてきたソーシャルワーカーとしてのスキル（力）を再確認しつつ、ソーシャルワーカーとしての実践能力を獲得するために必要な学びについて整理しています。 ■実習における共通事項をまとめたテキスト 　ソーシャルワーク実習の実施学年・実習時間・実習時期はさまざまですが、共通する事項をまとめることにより、実習教育に係わる大学・養成校の皆さまにとっても、参考となるテキストを目指しました。 【目次】 刊行にあたって 序章　ソーシャルワーカーを目指すために 　第1節　新たなカリキュラムにおけるソーシャルワーク実習 　第2節　求められるソーシャルワーク機能とソーシャルワーカー 　第3節　ソーシャルワーク実習で身につける「4＋1の力」 第1章　ソーシャルワーク実習とは 　第1節　ソーシャルワーク実習の構造 　第2節　ソーシャルワーカーを目指すための実習 　第3節　ソーシャルワーク実習の目標と動機づけ 第2章　実習前の学習 　第1節　実習前の学習の目的と学び方 　第2節　実習施設の理解 　第3節　実習施設が所在する地域の理解 　第4節　実習計画の作成と実習記録の書き方 第3章　実習中の学習 　第1節　実習における目標と学び方 　第2節　ソーシャルワーカーの責務と技術 　第3節　コミュニケーションと関係形成 　第4節　実習施設の理解 　第5節　個別支援の取り組み 　第6節　地域支援の取り組み 第4章　実習後の学習 　第1節　 実習後の学習の目標と学び方 　第2節　実習を通して獲得したソーシャルワークの学び 　第3節　ソーシャルワーク実習で身につけた「4＋1の力」 おわりにーソーシャルワーカーとなりゆく皆さんへー

2,970円

総合的な実践力を獲得するソーシャルワーク実習…

まだ情報の少ない発達障害の女の子・女性の「からだ・こころ・人間関係」の支援について、ライフステージごとの事例から学べる本。

2,200円

発達障害のある女の子・女性の支援…

20万部突破の大人気シリーズ第3弾！ 精神科医・ゆうきゆう先生の「心理メソッド」を漫画家Jamさんがマンガ化！ 発達障害の人が困りがちな人間関係を少しでもよくする「コミュニケーションスキル」について解説！ 本書は「自分を変えるための本」ではありません。 大切なのは、不完全でも進んでいくことです。 「自分のここがイヤ」「性格を変えたい」というのは、誰にだってあるかもしれません。 しかし、やるべきことは「今の自分を受け入れ、行動する」こと。 今ある「生きづらさ」を減らし、自分らしく輝くための1冊です！ 　◇「伝えることは1つ」に絞る 　◇雑談、会話を途切れさせない「質問」のコツ 　◇話す割合は「相手7：自分3」がちょうどいい 　◇「おへそを相手に向ける」--手っ取り早く「聞き上手になる」秘訣…etc. 「他人」だけでなく「自分との向き合い方」も見えてくる本！

1,430円

マンガでわかる！「わたし、発達障害かも？」生きるのがラク…

2021年度からスタートした新たな教育カリキュラムに対応！ ?精神障害リハビリテーションの概念とプロセス及び精神保健福祉士の役割について理解し、援助場面で活用できる。 ?精神障害リハビリテーションプログラムの知識を援助場面で活用できる。 ?精神障害リハビリテーションの実施機関と精神障害リハビリテーションプログラムの関連について理解し、援助場面で活用できる。 第1章　精神障害リハビリテーションの理念、定義、基本原則 　1. 精神障害リハビリテーションの理念と定義 　2. 医学的・職業的・社会的・教育的リハビリテーション 　3. 精神障害リハビリテーションの原則 　4. 精神障害リハビリテーションとソーシャルワークの関係 　5. 地域およびリカバリー概念を基盤としたリハビリテーションの意義 第2章　精神障害リハビリテーションの構成および展開 　1. 精神障害リハビリテーションの対象 　2. チームアプローチ 　3. 精神障害リハビリテーションのプロセス 　4. 精神障害リハビリテーションにおける精神保健福祉士の役割 第3章　精神障害リハビリテーションプログラムの内容と実施機関 　1. 医学的リハビリテーションプログラムの内容と実施機関 　2. 職業的リハビリテーションプログラム 　3. 社会的リハビリテーションプログラム 　4. 教育的リハビリテーションプログラム 　5. 家族支援プログラム 第4章　精神障害リハビリテーションの動向と実際 　1. 精神障害当事者や家族を主体としたリハビリテーション 　2. アディクション治療とリハビリテーション 　3. オープンダイアローグ キーワード集

2,970円

精神障害リハビリテーション論（5）…

福島の巨大なトラウマに向き合う精神科医の診療ノートより。 原発被災者の精神的な苦悩は、戦争被害に匹敵する。故郷を失い、未来を奪われて「難民」化する避難者たち、今なお喪失の時間に囚われて生きる被災者たち──。原発事故直後から現地の診療所で診察を続ける著者が発見した、被災地を覆う巨大なトラウマの存在。

1,980円

悲しむことは生きること…

記者はなぜ「報道しない」道を選んだのか？ 原爆被害者を守るため、自ら報道することを封じた反骨の記者がいた。報道と支援の狭間で揺れながらも当事者に寄り添い、核被害を告発し続けたジャーナリスト・秋信利彦と原爆小頭症被爆者家族の会「きのこ会」の60年の記録。 推薦　永田浩三（ジャーナリスト・武蔵大学名誉教授） 「自ら伝えることを封印し、小頭症の当事者や家族をメディア攻勢から守り、盾となろうとした記者・秋信利彦。昭和天皇への渾身の質問の背景に、どんな願いが込められていたのか。そして封印を解き、放送で伝えようとしたものは何だったのか。ジャーナリストだけでなく、核兵器の罪に思いを馳せる全ての人に読んでもらいたい。」 第1章　秋信利彦と原爆小頭症 第2章　プレスコードと胎内被爆者報道 第3章　隠された原爆小頭症を暴いた秋信らの取材 第4章　きのこ会設立と認定への運動 第5章　きのこ会の会員たちとの絆と葛藤 第6章　きのこ会をとりまく社会との軋轢 第7章　秋信が封印を解いた二つの番組 第8章 昭和天皇記者会見での問いかけ 第9章　老いてゆく家族と支援の継承 第10章　「核」を問い続けたジャーナリスト

2,640円

広島のともしび

2023年4月に日本で初めて「こども」の名がつく政府機関が誕生した。初代担当大臣である筆者が、その理念や、保育、母子健康、児童虐待・貧困対策、障がい児福祉等の幅広い政策をわかりやすく解説する はじめに 〜こども家庭庁の誕生で何が変わるのか〜 第1章 こども家庭庁発足の経緯 （1）こども家庭庁発足の経緯 （2）こども政策の新たな推進体制に関する基本方針 （3）こども基本法 （4）こども家庭庁設置法 第2章 こども家庭庁の組織と予算　 （1）こども家庭庁の組織 （2）こども家庭庁の予算 第3章 こども家庭庁の新政策 （1）少子化対策とこども未来戦略 （2）こども大綱 （3）幼児期までのこどもの育ちに係る基本的なビジョン （4）こどもの居場所づくりに関する指針 （5）こどもの意見反映プロセス （6）こどもの性暴力防止と日本版DBS （7）こどもの自殺対策 （8）こども政策DXとEBPM 第4章 こども政策の現状と今後の方向性 （1）母子保健 （2）こども・子育て支援 （3）幼児教育・保育等 （4）児童虐待防止対策 （5）社会的養護等 （6）こどもの貧困対策 （7）いじめ・不登校対策 （8）障がい児・医療的ケア児支援 おわりに　 〜こどもまんなか社会への長い道のり〜 参考資料 （1）こども政策の新たな推進体制に関する基本方針 （令和3年12月21日閣議決定） （2）こども基本法（令和4年法律第77号） （3）こども家庭庁設置法（令和4年法律第75号） 参考文献

1,980円

こども家庭庁と日本のこども政策〜こどもまんなか社会の実現…

長年児童相談所に勤務してきた著者が、これから児童福祉司を目指す人に向けて、仕事の内容や社会的な役割、寄せられる相談の種類、就職までのルートと求められる資質、児童相談所が抱える課題などを詳細に解説する、現場から学ぶ実践的な入門書。 はじめに 第1章　児童福祉司はどんな仕事をしているのか 　1　ある日の児童福祉司 　2　児童相談所が受ける相談の種類 　3　児童相談所の相談の進め方 　4　児童福祉司のやりがい コラム　児童相談所で働く仲間たち1--児童心理司 第2章　児童相談所で出会う子どもと家族 　ケース1：非行の背景にあった母親への思い 　ケース2：外国ルーツの母子が抱えた葛藤 　ケース3：学校に行けなかった姉妹の家庭がよみがえるまで 　ケース4：特別養子縁組を選択した夫婦との関わり 　ケース5：万引きがやめられないさとしさんとの長い関わり 　ケース6：重症心身障がいがあるのぞみさん家族との関わり コラム　児童相談所で働く仲間たち2--医師、保健師 第3章　児童福祉司になるには 　1　私が児童福祉司になるまで 　2　やった〜！　児童福祉司だ 　3　児童福祉司への道 　4　児童福祉司の育成 　5　児童福祉司が置かれている現状 　6　児童福祉司に求められる力 コラム　児童相談所で働く仲間たち3--弁護士、警察官・警察官OB、教員、そのほかの職員 第4章　児童相談所に求められる役割 　1　児童相談所の歴史 　2　子どもの権利を守る 　3　子どもへの心理的ケアと親子関係再構築支援 　4　市区町村や地域の関係機関との連携・協働 　5　里親や児童福祉施設との協働 　6　家庭が抱える困難と必要な支援 コラム　児童相談所で働く仲間たち4--一時保護所職員、児童相談所のチーム支援 終　章　これからの児童相談所と児童福祉司 　1　児童福祉司が足りない 　2　いま、児童相談所に求められること 　3　これからの児童福祉司はどうあるべきか 　4　先達の言葉から おわりに 児童相談所についてもっと知るための読書案内 参考資料　児童福祉司について定めた法律条文

2,200円

児童福祉司になろう！…

京都・舞鶴の特別養護老人ホームで始まった「とつとつダンス」。お年寄り、ホームの職員、地域住民らが参加する不思議なワークショップとダンス公演が、いまアートや介護の世界で注目を集めている。一緒に踊るのは、認知症や障害を持つ人など、さまざまな高齢者たち。気鋭のダンサーが老人ホームで見つけた身体コミュニケーションの可能性とは──。 はじめに 1　節操なく踊る身体を探し求めて 踊りの世界に出会う ダンサーとして、振付家として 高齢者というテーマ──『とつとつダンス』の始まり ダンスのような、介護のような──さらに「愛のレッスン」へ 2　実践編 とつとつダンス・ワークショップ 砂連尾メソッド　8の事例集 1「別れのダンス」 2「何かを見て、それになる」 3「脈拍を踊る」 4「まなざしの会話」 5「影と踊る」 6「鉛筆ダンス」 7「落下ダンス」 8「音を立てずに起き上がる」 ダンスと介護の枠を外して見えてきた世界ーー西川勝との対話

1,870円

老人ホームで生まれた〈とつとつダンス〉…

すべての運動の基礎となる「全身運動」から「ボール」、「マット」、「跳び箱」、「なわ跳び」、「鉄棒」…など、園で身近なアイテムを使用したものまで、あそびのバリエーションが豊富！それぞれの運動あそびは、わかりやすいイラストとともに、ねらいや指導の仕方、注意点、ポイントを紹介。

2,640円

0〜5歳児の発達に合った楽しい！運動あそび…

理学療法の知見をふまえた、介護者にも利用者にもやさしい介護技術を解説。すべての動作は、連続写真やイラスト図解によるビジュアル解説なので、目で見てわかる。 利用者の現存機能を活用する介助技術や、自立につながる適切な口頭指示も掲載。 介護の現場で働いている方はもちろん、家族介護者の方々にも役立つ内容。 ＜大切にしてほしい7つの心がまえ＞ 【PART1】　移動・移乗の介護の基本 　　1、移動・移乗の介護で役立つ「運動学」 　　2、移動・移乗の介護で役立つ「生理学」 　　3、「しているADL」と「できるADL」 【PART2】　起居動作の介助 　　1、寝がえり　仰臥位から側臥位 　　　　　　　自立動作　/　動作評価＆一部介助　/　全介助 　　2、起き上がる　側臥位から端座位 　　　　　　　自立動作　/　動作評価＆一部介助　/　全介助 　　3、立ち上がる　端座位から立位 　　　　　　　自立動作　/　動作評価＆一部介助　/　全介助 　　4、座る・寝る　立位 → 端座位 → 仰臥位 　　　　　　　自立動作　/　動作評価＆一部介助　/　全介助 　　5、奥から手前へ水平移動させる 　　　　　　　全介助：　福祉用具なし 　　　　　　　全介助：　スライディングシート 　　6、枕のほうへ水平移動させる 　　　　　　　全介助：　すべり止めシート 【PART3】　移乗の介助 　　●　移乗介助の基本 　　1、ベッドから車いすへの移乗 　　　　　　　自立動作　/　動作評価＆一部介助 　　　　　　　全介助：　福祉用具なし 　　　　　　　全介助：　スライディングボード 　　　　　　　全介助：　両足をのせてまわす 　　　　　　　全介助：　片足をのせてまわす 　　2、車いすからベッドへの移乗 　　　　　　　自立動作　/　動作評価＆一部介助 　　　　　　　全介助：　スライディングボード 　　3、車いすからいすへの移乗 　　　　　　　自立動作　/　動作評価＆一部介助　/　全介助 　　4、いすから車いすへの移乗 　　　　　　　自立動作　/　動作評価＆一部介助　/　全介助 　　5、トイレでの移乗の介助 　　　　　　　自立動作　/　全介助 　　6、浴槽への出入りの介助 　　　　　　浴槽へ入るとき 　　　　　　　自立動作　/　動作評価＆一部介助 　　　　　　浴槽から出るとき 　　　　　　　自立動作　/　動作評価＆一部介助 【PART4】　移動の介助 　　●　移動介助の基本 　　1、歩く（歩行） 　　　　　　　自立動作　/　動作評価＆歩行練習 　　2、階段を上がる　/　下りる 　　　　　　　自立動作＆見守り 　　　　　　　自立動作：　手すりを使う 　　3、杖を使った歩行の基本 　　　　　　　自立動作：　3動作歩行 　　　　　　　自立動作：　2動作歩行 　　4、杖歩行で階段を上がる　/　下りる 　　　　　　　自立動作＆見守り 　　5、車いすを使った移動の基本 　　6、車いすで段差を上がる　/　下りる 　　7、車いすで坂を上がる　/　下りる

1,650円

目で見てわかる　移動・移乗の介護…

想いや言葉だけでは不十分！ 大切なのは、心理学に基づいた ノンバーバル（非言語）・コミュニケーション！ 「ちゃんと声をかけたのに」「しっかり説明したのに」 相手への声かけや、言葉のやり取りをしっかり行えば大丈夫、 と思っていませんか。 自分は言葉を尽くしたつもりでも、全く届いていないことがあります。 それは相手が、こちらの話を受け入れる心情になっていないのかも。 表情、話し方、身ぶりなどから生まれる印象は、 想像以上に相手に伝わります。いえむしろ、 そうしたノンバーバル（非言語）によるメッセージは、 ときに言葉以上に強く相手の情動に働きかけます。 本書によって対人援助職が非言語表現についての知識を持てば 日々の相談に効果的に活用するだけでなく、相手側の表現の意味も理解し より豊かなコミュニケーションが実現できるようになります。 ■■■本書のポイント■■■ ・心理学をベースとした、非言語表現の技術をやさしく解説 ・心理学用語からも引ける ・ワークはWebにてダウンロード提供（会員登録が必要です） ■■■読者対象■■■ ソーシャルワーカー、生活相談員、施設職員、 ケアマネジャー、介護福祉士、民生委員、児童委員、 スクールカウンセラー、児童指導員・相談員、 医療職・看護職、自治体職員、カウンセラーの方々 ■■■著者について■■■ 大谷佳子 Eastern Illinois University, Honors Program心理学科卒業、 Columbia University, Teachers College教育心理学修士課程修了。 現在、昭和大学保健医療学部講師。 医療、福祉、教育の現場の援助職を対象に、 コミュニケーション研修及びコーチング研修、 スーパービジョン研修などを担当。 主な著書に、 『対人援助の現場で使える 聴く・伝える・共感する技術 便利帖』 『対人援助の現場で使える 質問する技術 便利帖』 『対人援助の現場で使える 承認する・勇気づける技術 便利帖』（翔泳社） 『よくある場面から学ぶコミュニケーション技術』（中央法規出版）など。

1,980円

対人援助の現場で使える 言葉〈以外〉で伝える技術 便利帖…

親子で早めの選択をすれば未来は変わる！　介護・老後の課題の最適解に導く必携の書！ 「お金」「住まい」「健康」「地域とのつながり」……あなたの老後に向けた備えは大丈夫？ 失敗しない将来への備えは、親子で元気なうちに話し合い、自分に合った選択をすることがベスト。 介護現場歴30年以上、介護支援専門員、認定介護福祉士、宅建士、ファイナンシャルプランナーなどの資格を有する著者が豊富な知見や事例、データをもとに、「百人百色」のさまざまな介護・老後の課題から自分にとって最適な選択へと導くための知恵や実践すべき行動から、親子で話しづらい話題をスムーズに行うコミュニケーションのヒントまで情報満載に紹介。 自分の現状を確認して、自分に合った今後の最適解を導き出せるチェックリスト付き。 はじめに 第1章　将来の不安解消のベストプランは「親子で早めに」 第2章　［生活］介護の不安とどう向き合う？ 第3章　［住まい］住まいの備えは大丈夫？ 第4章　［お金］高齢期の暮らしにはいくら必要？ 第5章　［地域］親の暮らしをどう守る？ 第6章　「未来ノート」を活用しよう 第7章　［コミュニケーション］聞きにくい話はどう切り出す？ おわりに はじめに 第1章　将来の不安解消のベストプランは「親子で早めに」 第2章　［生活］介護の不安とどう向き合う？ 第3章　［住まい］住まいの備えは大丈夫？ 第4章　［お金］高齢期の暮らしにはいくら必要？ 第5章　［地域］親の暮らしをどう守る？ 第6章　「未来ノート」を活用しよう 第7章　［コミュニケーション］聞きにくい話はどう切り出す？ おわりに

1,760円

介護・老後で困る前に読む本…

私たちの老後を看てくれる人は、いまや日本人とは限らない現実。 インドネシア フィリピン ネパール ベトナム ミャンマー。現役日本人看護師が彼、彼女たちと共に働いて感じ、考えさせられた介護・福祉業界における外国人労働者受け入れのリアルエッセイ集！ ーーーー 人手不足に悩む老人ホームにやってきた、アジア各国の介護職員たち。ヒジャブを外して笑うインドネシアの女性、ニワトリの足をすすめるベトナムの同僚、クリスマスにアヴェ・マリアを歌うフィリピンのベテラン職員、たこ焼きで人気者になるミャンマーの元教師、漢字の献立表で入居者と仲良くなるネパールの青年。介護施設は、いつの間にか小さな多国籍社会になっていた。制度論では見えてこない、外国人介護職員たちの素顔と、彼らを受け入れて変わっていく日本の介護現場のリアル！ はじめに 第1章　アジアから来た介護職員たち 第2章　信仰と食文化のちがい 第3章　日本語はむずかしい！ 第4章　現場で起きていること 第5章　介護施設は日本の縮図だ！ おわりに

1,650円

多国籍老人ホーム

家庭や地域の子育てを取り巻く現状が大きく変わり、支援にかかわる保育士に多様な知識、技術が求められている。本書では、子育て環境の現状から子ども家庭支援の意義、保育士の役割、多様な支援の展開などをわかりやすく解説する。また、貧困、虐待などの困難な事例をとりあげ、さまざまな状況に対応できる支援の実際を学ぶ。保育士養成課程科目「子ども家庭支援論」に準拠し、図表や側注などを配した14章構成で講義に使いやすい。 はじめに 第1章　子ども家庭支援の意義と必要性 　1 子育て家庭をとりまく社会状況 　2 家族形態の変化と子育て支援の必要性 　3 子育て家庭の支援ニーズの実際 第2章　子ども家庭支援の目的と機能 　1 子ども家庭支援の目的 　2 子ども家庭支援の機能 第3章　保育の専門性を活かした子ども家庭支援とその意義 　1 保育の専門性を活かした子ども家庭支援に向けて 　2 養護の視点から 　3 教育の観点から──子育て支援 第4章　子どもの育ちの喜びの共有 　1 子どもの育ちを共有する喜び 　2 子どもの育ちのための共有 　3 子どもの育ちを共有する方法 第5章　保護者および地域が有する子育てを自ら実践する力の向上に資する支援 　1 保護者の養育能力向上につながる支援 　2 地域に開かれた子育て支援 　3 保護者と保育者が「つながる」ための取り組み 第6章　保育士に求められる基本的態度 　1 保育士に家庭支援が求められる背景 　2 保育者に求められる基本的態度 第7章　家庭の状況に応じた支援 　1 家族や本人が抱える課題に対応する 　2 家族をとりまく現実的問題 第8章　地域の資源の活用と自治体・関係機関との連携・協働 　1 求められる連携の必要性 　2 関係機関の種類と社会資源の特徴 　3 連携の実際 第9章　子育て家庭の福祉の向上を図るための社会資源 　1 様々な社会資源 　2 多様化する家族関係・相談体制 第10章　子ども家庭支援に関する政策 　1 子育て施策の背景 　2 子ども・子育て支援制度 　3 こども施策の展開 第11章　子ども家庭支援の内容と対象 　1 子ども家庭支援の内容 　2 子ども家庭支援の対象⑴──子どもの事情から対象とすること 　3 子ども家庭支援の対象⑵──保護者の事情から対象とすること 第12章　保育所等を利用する子どもの家庭への支援 　1 保育所等で求められる家庭支援 　2 保育者の行う家庭支援 　3 保育者の行う家庭支援のポイント 第13章　地域の子育て家庭への支援 　1 地域の子育て家庭への支援の必要性 　2 地域における多様な子ども家庭支援 第14章　要保護児童等及びその家庭に対する支援 　1 要保護児童について 　2 要保護児童と保護者への支援 おわりに 索　　引

2,200円

実践で役立つ 子ども家庭支援論…

私の想いが地域活動へと変容していくプロセスとメカニズムを解明 〈私〉の想いからはじまった「地域で子どもを育む活動」のケーススタディに着目し、地域課題解決を可能とする協働のまちづくりの創出にむけた実践的手法と要件を提示する。 地域課題が顕在化する一方、地縁組織の担い手問題も深刻化している。地域を誰がどのようにして担っていくかは、喫緊の課題である。本書では、〈私〉からはじまり、地域との協働を経て創出された、「子どもを育む活動」を事例として取り上げる。子育て世代の参加と課題解決を可能とした私発協働のメカニズムを明らかにすることを通じて、地域への実践的処方箋を提示する。 第1章 地域で子どもを育むための「私発協働」に向けて 第2章 子育て世代の特徴からみた地域活動への参加の可能性 ーー真野のまちづくりの継承を目的としたアンケート調査の結果からーー 第3章 「私発協働」のメカニズム ーー神戸市真野地区と福岡市小田部校区の事例からーー 第4章 地域課題の解決を可能とする地域自治組織の組織特性と担い手の特徴 ーー久留米市安武校区の「こども食堂」の事例からーー 第5章 私発アクターの地域課題の解決の担い手としての可能性 第6章　「私発協働」のメカニズムと要件

3,740円

私発協働のまちづくり…

★41歳、3人の子育て中にアルツハイマー型認知症と診断。絶望の淵からみごと這い上がった原動力とは⁉★ 41歳のときにアルツハイマー型認知症と診断され、生きることに絶望した著者は、そこからどのように這い上がったのか。「認知症本人」でありながらデイサービスを立ち上げるなど、精力的に活動する原動力は何か？　認知症と診断されてからの思い、行ってきたことを綴る。 ◆認知症の診断、絶望から這い上がるきっかけは？◆ シングルマザーとして3人の子育て中だった41歳のとき、山中しのぶさんは若年性アルツハイマー型認知症と診断されました。「これからどうすればよいのか」という不安になり、生きることにも絶望…。そこから抜け出すために、大きな力となったのは、家族や仲間の存在でした。前を向いて歩けるようになるまでにはどんな道のりがあったのか？ ◆デイサービスを立ち上げる！◆ 山中さんは、日本で初めて、「認知症本人」としてデイサービス（はっぴぃ）を立ち上げました。認知症になっても「ひとりじゃない」と思える場所をつくりたい」という思いがあったからです。笑いあり、涙ありの「はっぴぃ」の日常の暮らしが体感できます。 ◆これからの社会に必要なことが見えてくる◆ 山中さんは、認知症になっても前向きに暮らし続けるためには、「本人」「家族」「専門職」「地域・社会」という4つのタイヤが必要だといいます。本人を尊重しながらも、周囲とすり合わせることが大切。さまざまな経験をした山中さんの言葉nは、すべての人を包み込むようなやさしさがあります。 【主な目次】 第1章　認知症と診断されて 第2章　「ひとりではない」と感じられる場所を 第3章　大切な家族の存在 第4章　思いを発信するということ 第5章　日々の生活の工夫 第6章　支え合うということ 第7章　セカンド・ストーリーのその先にあるもの

1,760円

ひとりじゃないき

訪問介護の事業所内研修でそのままコピーして使える記事をお届けします！ ・訪問介護事業所の研修に、コピーしてそのまま使える記事を豊富に届けます。 ・イラストや写真をふんだんに使い、わかりやすく学びやすい！ ・定められた必要研修項目を、一年間で全て網羅します。 創刊から続く連載「ホームヘルパー奮闘体験」は、読者の皆さまが奮闘の末に乗り越えた事例を本音で語ってもらい大人気になりました。今号はその拡大版を新たな事例の詳しい解説と共に巻頭特集でお届け。きっと参考になる事例があるはずです。 研修テーマは“最新の動向と事例から学ぶ「虐待防止と身体拘束」”と暑くなる前におさらいしたい“熱中症対策”の2本。その他にも、新連載「職場環境等要件」の取り組み、あいまいゾーン、介助術、料理レシピ、奮闘体験、老計第10号、書類の書き方、など現場で役立つ記事満載でお届けします。 【巻頭特集】サービスの「困った！」がうまくいった実例集 【研修特集1】最新の動向と事例から学ぶ 虐待防止と身体拘束 【研修特集2】在宅医療の専門医に聞く 熱中症対策 〔介助術〕福祉用具を使った 1人ひとりの介助術 「ポジショニング（下肢・体位変換）」 〔実例〕「職場環境等要件」の取り組み 〔法令等〕〇×で読み解く！ 老計第10号 〔支援〕法令等で割り切れないテーマもお助け あいまいゾーン 〔体験談〕こうしたらうまくいった！ ホームヘルパー奮闘体験 〔服薬〕利用者がよく使う薬の知識Q&A「血液を固まりにくくする薬」 〔ニュース〕知っとこ！ 介護ニュース 〔料理〕野菜を使い切る！ レシピ 〔書類〕実例集 書類の書き方

2,090円

へるぱる　2025　5・6月…

2,090円

教育課程・保育の計画と評価…

担任まるごと応援！ 指導計画・あそび・環境づくり・部屋飾り・おたより・要領・指針などすべてが詰まった1冊です！ 3歳の保育はこの1冊から！ □保育のきほんが分かる！ 知っておきたい保育の「きほん」を分かりやすく解説！　三法令はもちろん、子どもの発達もバッチリ！ □クラス運営に必要なものが詰まってる！ 環境づくり、あそび、指導計画、おたより…など、一年中役立つ内容です・ □資料が全部入ったCD-ROMつき ○本書掲載12か月分の指導計画（枠組＋文例データ） ○おたより素材 ○子育て支援年間計画 ○施設安全チェックリスト ○病気関連書類 ○保健年間計画 ○避難訓練年間計画 ○苦情処理関連書類　ほか

2,640円

3歳児の保育

著者の渡部達也さんが妻の美樹さんと2004年に設立した「ゆめ・まち・ねっと」では、参加無料、申込不要の「冒険遊び場たごっこパーク」（静岡県富士市）を実施するなど、子ども・若者の居場所づくりに取り組んでいる。 本書には、生きづらさを抱えた子どもたちと出会い、積み重ねてきた何気ない日常、相棒である美樹さんとの二人三脚の17年間の日々が生き生きと綴られており、生きづらさを抱えた子どもや若者の思いを想像し、言語化している。 また、17年間の実践活動に大きな指針を与えた二人の児童精神科医、佐々木正美先生（故人）と田中康雄先生からの教え、それに基づく実践についても、多くのところで触れられている。 「増補版」には、渡部達也さん、美樹さん、田中康雄先生による特別鼎談を追加収録。さまざまな特性をもつ子どもの理解や見通し、関わり続ける関係などについて、参考書籍を紹介しながら、それぞれの言葉で語っている。 教育や保育、児童福祉、若者支援に携わる大人、そのような職業を志す学生、居場所づくりや遊び場づくり、こども食堂などの活動に取り組んでいる方、これから取り組もうとしている方の必読書。 【帯文より】 ーーここにあるのは幻想でなく希望である ここには生まれてきてよかったという思いと、この子らに出会えてよかったという、双方の思いがあふれている。必要な関わりはとことん続けながら、余計なことは決してしない。来る者は護り続け、去る者を責めることはしない。そして再会を信じ続ける。関わり続けることで生まれる真のお互い様の関係性を、支援とは呼ばせない。（児童精神科医・田中康雄） ●もくじ まえがき 第1章　今の子どもたちに何が必要なのか 第2章　NPO法人 ゆめ・まち・ねっと 第3章　積み重ねてきた子どもたちとの日常 第4章　二人三脚での歩み 第5章　子どもたちと関わるあなたへ　そして僕へ 特別鼎談　生きづらさを抱えた子どもたちへのまなざし あとがき　増補版に寄せて まえがき 第1章　今の子どもたちに何が必要なのか 第2章　NPO法人 ゆめ・まち・ねっと 第3章　積み重ねてきた子どもたちとの日常 第4章　二人三脚での歩み 第5章　子どもたちと関わるあなたへ　そして僕へ 特別鼎談　生きづらさを抱えた子どもたちへのまなざし あとがき　増補版に寄せて

2,200円

子どもたちへのまなざし〈増補版〉…

０歳児向きから５歳児向きまで、さまざまなタイプのあそび歌を集めました。全曲音源付き、あそび方はわかりやすいイラストで説明。運動会や発表会にぴったりの体操・ダンス系あそび歌が充実。ちょっとした時間にあそべる、簡単な手あそび系あそび歌もたっぷり。あそびを広げるアレンジ例も紹介します。

2,970円

すぐできる0〜5歳児のあそび歌さくらんぼ体操…

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