2,200円

保育者論

保育者の専門性や保育の質の重要性が叫ばれるなか、現場ではどのような保育者が求められているのだろうか。また、求められる保育者をどのように育てていけばよいのか。そこで本書は、保育者の専門性・保育の質の向上をめざし、「専門職としての保育者を育てる」という視点で全体を構成した。「保育原理」や「保育者論」に必要な教授内容を盛り込み、最新の研究成果や実践事例も豊富に掲載。現場の保育者にも有益な一冊。

2,640円

保育の理論と実践

本書の展開する「二重性の論理」は、A・ギデンズ、和辻哲郎が論じる個人と社会の相関的二重性の議論と、廣松渉、木村敏が論じる自己存在の共属的二重性の議論に分類することができる。その一方で、この4人の論者には、各々の二重性の論理にそって社会秩序のなりたちを論じるという共通点がある。本書はそれを、日常生活の「自明性（特段の疑問をいだくことなく生活を営むこと）」をめぐる問題として理解し、この観点からそれぞれの議論の考察を試みる 序論：自明性を基礎づける二重性の論理の素描　　第1章：A・ギデンズの構造化理論と信頼論　　第2章：和辻倫理学と信頼論・良心論　　第3章：相関的二重性の論理の考察ーールーマン社会理論との比較　　第4章：廣松渉の役割理論と物象化論　　第5章：木村敏の自己論と自明性の問題　　第6章：対話と翻訳ーー二重性の論理の比較考察　　補論：承認をめぐる思想的変遷ーー「中欧」チェコの歴史を事例に　　文献一覧

2,200円

社会学の越境

3,300円

ゴッフマンの社会学（4）…

1,540円

しつけと体罰

サンプル選定から、データの収集・分析の技法、妥当性・信頼性と倫理の問題、調査結果の報告作成まで。

4,620円

質的調査法入門

2,200円

子どもの健康と安全

2,200円

シルバーが教えてくれた命の大切さ…

●成果を出せなくなった人を、あの企業はどう変えた？ ●「ミドル活躍で伸びる会社」の共通点を徹底解説！ 長年、企業を悩ませている「働かないおじさん＝成果を出せないミドル社員」問題。テレワークが進んだ昨今は、成果を出せる社員とそうでない社員に二極化し、企業側も、年功序列でパフォーマンス以上に高い給与をもらっている彼らにどう対応すべきか、判断を迫られている。 　しかし、政府の働き方改革実現会議で有識者議員を務めた著者は、働かないおじさんの本質は「“変化に対応できないこと”にある」と言う。そのため、企業が変化に強い社員・風土を育てられなければ、今いる働かないおじさんをリストラしても、第二第三の「働かないおじさん」が生まれ続けるだけだと言う。 　そこで本書では、ミドルシニア層を活用しながら、働き方改革や業務改善に成功している各種企業の事例を解説。読めば「ミドル活躍で伸びるすごい会社」の共通点が見えてくる！

1,001円

働かないおじさんが御社をダメにする…

なぜ路上に落ちている手袋は片方だけなのか。焦点を合わせると見えてくる街、暮らし、社会との関わり、物語。考現学の最前線。

2,640円

片手袋研究

地震予知，市場予測，技術評価，人口予測など，科学技術的手法を取り入れた予測は，現代社会のさまざまな領域に深く浸透している．本書では，諸領域における予測がどのようにして社会をつくるのか，その見えざる過程を明らかにし，予測と社会の複雑かつ多面的な関係性を考察する．

3,520円

予測がつくる社会

SDGsを実現するために、わたしたちができることは？ 「エシカル消費」は社会問題の解決を考えた新しい消費のカタチです。 ふだんの買いものが、いつものくらしかたが、世界につながっています。 自分の身近なところから、世界を変えることはじめてみませんか。

8,250円

身近でできるSDGs エシカル消費（全3巻）…

いま、なぜ校則が問題なのか？ ?「校則問題はもう遠い昔の話なのでは？」 「今の子どもたちはのびのびと過ごしているのでは？」 ?実は… 背景を変えながら、いまも 理不尽なブラック校則は子どもたちを苦しめ続けている ? 　2017年、生まれつき髪が茶色の高校生が学校から髪を黒く染めるよう強要され、精神的苦痛を受けて不登校になったことから裁判を起こした。?この報道をきっかけに行われた全国的な調査から見えてきたのは、生まれつき茶・金髪の高校生の2割が黒く染めさせられている、女子生徒の下着の色を検査され、没収さえされるといった「ブラック校則」の現状だったーー ○体操着の内側に下着着用禁止 ○日焼け止めやリップクリームの禁止 ○「おしゃれ」だからタイツの着用は禁止 ○女子生徒の下着の色を検査され、没収さえされる ○指導対象の生徒に授業を受けさせない ○年功序列で非合理的な「部則」 ○以前よりも増加している「厳格な指導」 　……… ? 　子どもたちの理不尽な苦しみが、子どもたちの、そして社会の未来の足かせとなっている。その現状を、どのように変えることができるのか。 　2017年の裁判をきっかけに発足した「ブラック校則をなくそう！プロジェクト」による詳細な統計データや苦しむ子ども・保護者の声のほか、司法・貧困・トランスジェンダーなどの多様な論点、そして保護者・教師自身からみた校則の問題など、多様な論点からブラック校則の現状と、その解決策を探る。 　巻末には荻上チキ・内田良による対談のほか、頻繁に問われる校則への誤解を解きほぐした「想定問答」を収録。

1,650円

ブラック校則

大麻取締法という支配の道具を国民の手に取り戻そう！戦後、ＧＨＱが日本に作られた大麻取締法は実は日本の国力を削ぐための陰謀の可能性があった。もともと日本にある大麻は薬物として使用できるものではなく、皇室の伝統行事とも絡み、日本人の衣食住に欠かせないものだった。それなのに禁止されているのは石油業界や酒類業界、そして既得権益を守る官僚主義に原因がある！

1,210円

悪法！！「大麻取締法」の真実新版…

約30年前、冷酷極まりない所業で世間を震撼させた埼玉愛犬家等連続殺人・死体損壊・遺棄事件。「死体なき殺人」に挑んだ捜査と立証の一部始終を、捜査主任官が初めて語る。

1,980円

沈黙の咆哮

入管法改正により、多文化多民族化が加速するなか、地域社会において、社会教育施設は、すべての住民にとっての公共空間（安心の居場所）をつくる役割を担う。公民館、図書館、博物館等における、国内外の先進的で具体的な取り組みをわかりやすく紹介する。

2,750円

多文化社会の社会教育…

日常生活を生きる人びとによって生み出される「社会」を見る視点は、その人びとの数だけありうる。そこに見出されるどのような具体的な現象を、われわれは「社会」と呼ぶのだろうか。現象学的社会学を正統に継承する立場から、日常生活の「自明性」が成立するロジックを解明し、「社会」という「現象」を根源的に問い直す。

3,740円

自明性と社会

2,200円

子どもの理解と援助

“わかりやすさ”の妄信、あるいは猛進が、私たちの社会にどのような影響を及ぼしているのだろうか。「すぐにわかる！」に頼り続けるメディア、ノウハウを一瞬で伝えたがるビジネス書、「4回泣ける映画」で4回泣く人たち……。「どっち？」との問いに「どっちでもねーよ！」と答えたくなる機会があまりにも多い日々。私たちはいつだって、どっちでもないはず。納得と共感に溺れる社会で、与えられた選択肢を疑うための一冊。はじめに1　「どっちですか?」の危うさ2　「言葉にできない」3　要約という行為4　「2＋3＝○」「○＋○＝5」5　勝手に理解しないで6　理解が混雑する7　「一気にわかる！」必要性8　人心を1分で話すな9　なぜそこで笑ったのか10　なぜ笑うのか、なぜ笑えないのか11　全てを人に届ける12　説明不足13　「コード」にすがる14　ノイズを増やす15　4回泣けます16　コーヒーを吹くかもしれない17　深いって何だろう18　見せかけの優位19　偶然は自分のもの20　わざと雑にする21　そんなこと言ってないのに22　自分に迷わない人たち23　みんなで考えすぎ24　人はいつもぐちゃぐちゃおわりに　コロナ禍の「わかりやすさ」の中で

1,760円

わかりやすさの罪

本書では，目の前の子ども同士や子どもと保育者との間で生まれるやりとりや気持ちを大事にして，臨機応変に保育をつくりだしていく「インクルーシブ保育」の実際を伝える。 第?部で「みんなが同じ」であることを前提としない「インクルーシブ保育」の考え方を伝える。第?部では，実践事例をとりあげ，面白い活動が生まれる中でクラス集団の関係性や子ども一人ひとりの姿，保育者自身の認識などが変化していく過程を伝える。第?部では，インクルーシブ保育と従来の障がい児保育や統合保育とのちがいについてあらためて検討し，これからの保育の実践や研究のあり方について考察する。

2,420円

多様性がいきるインクルーシブ保育…

なぜいま、保育において子どもの心の育ちを考えることが必要なのでしょうか？また、なぜ保育者と子どものあいだの「接面」をエピソードに描く必要があるのでしょうか？-本書では心を育てる保育こそ真の意味で「子どもの最善の利益」を考えることに繋がるという観点に立ち、子どもを育てる営みの基本に立ち返りながら、いま保育において大切にしたい“子どもの心の育ち”について、保育者の描いたエピソードを通して振り返り、考えていきます。

2,420円

保育の場で子どもの心をどのように育むのか…

制度派経済学の創始者として有名なアメリカの特異な社会学者ヴェブレン(一八五七ー一九二九)の主著。資本主義の独占化に伴う貸付資本の形成の中に現代の有閑階級出現の理由を見出し、彼らの心理風俗を克明に分析していく手際はみごとである。副題は、「諸制度の進化にかんする経済学的研究」。

1,210円

有閑階級の理論

《竣工55周年記念出版》 来る者を拒まず、去る者を追わずーー その存在は常に変わりゆく時代とともあった。 1966年から変転を続けるNBW（中野ブロードウェイ）の世界へようこそ 屋上プール付き分譲マンションと「まんだらけ」などのサブカル店舗群が同居した異空間。活況のインバウンドとコロナ禍を経て、“昭和の不沈艦” は今なおアメーバ的進化を続ける。 当地に暮らす著者がその全貌に迫った異色ルポ。 中央線文化圏を先導した巨大建造物の伝説と現在 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 〈本書に登場する中野ブロードウェイのお店とゆかりの人々〉 ■古川会長率いる「まんだらけ」 ■激安弁当の「シャルマン」 ■8段ソフトクリームの「デイリーチコ」 ■店内コンサートで賑わう「中野名曲堂」 ■高級時計店の老舗「ジャックロード」 ■占いの「染心堂」「ばるばら」 ■村上隆の「Tonari no Zingaro」 「TRIO」三田隆司、渡辺浩弐、大槻ケンヂ、タブレット純、沖縄電子少女彩、春日武彦、青島美幸、金子義孝……他多数。 はじめにーー魅せられて 第一章……個性派店主、それぞれの思い 第二章……商店街振興組合の名物理事は88歳 第三章……「魔窟」の生みの親 第四章……ほどよい野放図の館 第五章……「まんだらけ」旋風、吹き荒れる 第六章……「TRIO」の隆盛と撤退 第七章……マンガ・小説はどう描いたか 第八章……作家と中野ブロードウェイ 第九章……時計と占いと世界的モダンアート 第十章……百周年の幻影 おわりにーー新時代へ

1,870円

中野ブロードウェイ物語…

保育士に求められる保護者支援で大切にしたいことは何なのか。発達障害や虐待といった、子どもと家族を取り巻くさまざまな要因の中で、子育てに関する課題意識を保護者と共有し上手に役割分担していくためのヒントを、豊富なエピソードを交えてわかりやすく描く。 　はじめに 第1章　子どもを支えること　保護者を支えること 　発達支援ということば　保護者支援ということば 　発達支援と保護者支援ーー異なる営み 　発達支援と保護者支援を織りなす 　保護者支援はなぜ必要なのか 第2章　ひとまとまりの生き物としての家族 　ひとまとまりの生き物としての家族 　家族システムの誕生と、その後に起こること 　子どもの登場と家族システム内のコミュニケーション 　世代間境界とその運用 第3章　発達障害をどうとらえるか 　「濃度」としての発達障害 　「リスク」としての発達障害 　「やり方」としての発達障害 　「障害」の二面性の理解 第4章　家族の発達が歪むということ 　コミュニケーションの歪み 　世代間境界の運用の混乱 　子育てのものさしの混乱ーーキャッチボールの難しさ 第5章　子どもの障害を受け容れていくーー障害受容の重要性と支援 　保育所年齢の発達障害 　「早期発見」のジレンマと悪循環 　障害受容の心理過程 　障害受容を支援するということ 　「家では困っていません」の多様性 　障害受容を促していく手立てとは 第6章　子どもとの関わりのモデルになる 　子どもの行動への見方を変える 　子どもに選択させること 　指示は通じているのか 　ほめるということの意味 第7章　機関連携の中での保護者支援 　療育サービスと保育所 　虐待が疑われる事例での保護者支援と機関連携 　機関連携で留意すること 　就学の機会を活用する 　保育所内での話し合い 　おわりに

1,760円

エピソードで学ぶ　子どもの発達と保護者支援…

商品の氾濫する“欲望”の時代。ラカンの“対象ａ”をふまえ、マルクスを読みなおし、フロイトを援用して、快楽のコミュニケーションをリビドー次元から探求する渾身の問題作。

2,200円

愛と貨幣の経済学

展示という、総合コミュニケーション・メディアの成立ち、歴史、種類、つくり方、利用法、社会性など、重要事項を192項目で解説。執筆陣は、大学の研究者、博物館・美術館等の展示施設の学芸員、そうした施設を企画する自治体職員、展示会社の企画者・設計者・技術者など、第一線で展示と関わっている126名。あらゆる展示に関わる研究者・実務者必携の1冊。 1章　展示とは／2章　展示の類型／3章　展示の歴史／4章　情報とデザイン／5章　展示のプロセス／6章　展示のテクニック　／7章　展示と保存／8章　展示を使う／9章　展示と社会 ／10章　展示の潮流 付録1　展示100選／付録2　関連法規［抄］／事項索引／人名索引／施設・展覧会・催し名索引

22,000円

展示学事典

70年代以降に英国で生まれた移民2世・3世の著名なクリエイター21人が、自己存在の意味や葛藤、社会の偏見などを繊細かつ巧みに表現し、大きな反響を呼んだ話題の書が日本語版で登場。J・K・ローリング推薦。 ★日本語版推薦 移民のひとたちは”よい移民”、つまりモデル・マイノリティでなければならないのだろうか。求められている役割を演じなければ”悪い移民”なのか？　人種も境遇もさまざまな本音の声たちに耳を傾けながら、考え込んでしまっていた。受け入れるとはどういうことか。アジア人であるとはどういうことか。どちらの立場からしても、わたしたちは当事者だ。 ーー谷崎由依（作家、翻訳家） 多様なルーツを持つ人々が暮らすイギリスという国。その日常に深く深く染み込んだ無知と差別、そしていつまでも逃れられない葛藤と戸惑い。「黒人」であることで何かを期待される。「東アジア人」であることで何かを期待される。メディアの上ではステレオタイプが繰り返され、おなじみの「悪いイメージ」を払拭するために「よい移民」として振る舞おうとする子どもたちがいる。なぜ無色透明であることは「白人」だけに許された特権なのか。イギリスで「インド系」であること、「中国系」として生きることは一体何を意味するのか。『よい移民』に収められた21の言葉は、「都合の“よい移民”」に対する既存の安直なイメージを裏切るだろう。突飛な何かが書かれている、ということではない。21人の「移民」たちが描いた日常と感情の揺れ動きが、社会の根っこにある嫌なもの、緊張感、哀しみを驚くほど鮮明に炙り出している。 ーー望月優大（ライター／ニッポン複雑紀行編集長） ★主な目次 編者まえがき ナマステ（ニケシュ・シュクラ） 黒人になるためのガイド（ヴァレイッゾ） 私の名前は私の名前　（シメーヌ・スレイマン） 黄色　（ヴェラ・チョック） ケンドー・ナガサキと私（ダニエル・ヨーク・ロー） 機会の窓 （ハイムシュ・パテル） ニシュ・クマールは困惑するイスラム教徒か？（ニシュ・クマール） テレビに映る黒人像と自分なりの「黒さ」　（レニ・エド＝ロッジ） 「よい」移民を越えて（ウェイ・ミン・カム） 「そんなのだめだよ！　お話は白人についてじゃないと」（ダレン・チェティ） 帰郷の途について（キエラン・イェイツ） 国旗（ココ・カーン） アフリカに切り込むーー黒人向けの床屋と男の話（イヌア・エラムス） どこから来たか、どこで着ているかーー移民と英国ファッション（サブリナ・マフーズ） 空港とオーディション（リズ・アーメッド） カースト主義の永続（サラ・サヒム） シェード（サリーナ・ゴッデン） テロリストの妻（ミス・L） トークニズムについて我々が語るときに語ること（ビム・アドワンミ） 死は多頭の怪物（ヴィナイ・パテル） 感謝知らずの国（ムサ・オクウォンガ） 訳者あとがき

2,640円

よい移民

年間１０万件を超え、急増する「虐待通告」。時に親から包丁を向けられ、児童福祉司は幼い命をどう救い出すか…人もカネも不足。虐待保護の現実。取材２０年の迫真ルポ。

902円

ルポ児童相談所

なぜ、共生しなければならないのか、 日本社会において共生はどのように捉えられているのか、 われわれは問題状況にどうかかわりうるのか──。 共生への一歩はつねに、認識の枠組みを更新することによって踏みだされる。 序列と葛藤、排他の事実を出発点としながら、 「あるもの」と「異なるもの」とを隔てている 社会的カテゴリを問いつづけること。 そこから共生への道が拓かれる。 「ナショナリズム」「ケア」「世代」「社会意識」という、 いま、もっともアクチュアルな4つの論題をとおして、 現代日本社会のありようについて検討し、 その思考の先に、社会的共生の方向性を指し示す。 本書のねらい──共生の論理の社会学的探究◎岡本智周 【ナショナリズム】 第1章◆保守言論における「日本」と「危機」◎平野直子 　　　──カテゴリの更新を拒む言説とその限界 第2章◆歴史教育内容の現状と、伝統の学び方のこれから◎岡本智周 第3章◆沖縄におけるネイションの位相と米軍基地◎熊本博之 ナショナリズムをめぐって◆「国民」カテゴリの揺らぎへの対処 【ケア──ジェンダーと障害】 第4章◆ジェンダーカテゴリとマイノリティ◎笹野悦子 　　　──父子家庭が問いかけるもの 第5章◆子育てとはいかなる営みか◎丹治恭子 　　　──責任・担い手の変容から 第6章◆障害者権利条約からみた新たな意思決定支援◎麦倉泰子 ケアをめぐって◆ジェンダーと障害が問う「社会」のあり方 【世代】 第7章◆「青壮年／高齢」の区分をめぐって◎笹野悦子・丹治恭子 第8章◆世代間経済格差と世代間共生◎和田修一 　　　──共生策としての共助 世代をめぐって◆年齢を超えた「主体」への更新 【社会意識】 第9章◆「共生」にかかわる社会意識の現状と構造◎坂口真康・岡本智周 第10章◆戦後日本の社会学にみる学知の更新◎大黒屋貴稔 　　　──『社会学評論』における「共生」言説の量的・質的変遷 社会意識をめぐって◆私たちは「共生」をどのようなものとしてとらえているのか おわりに──共生の追求／追究のために◎丹治恭子

3,080円

共生の社会学

それでも、3回目を打ちますか? 子どもに打たせる理由は何ですか? このワクチンは、やっぱりおかしいーー。接種率が上がればコロナは終息するはずだった。しかし、イスラエルやイギリスなど接種先行国では逆に感染が拡大。3回目の接種が始まっており、日本もそれに追随しようとしている。一方で、世界中でワクチン接種後の心筋炎の発生が問題となり、日本でも接種後死亡の報告数が1300人を超えた。にもかかわらず、テレビや新聞はワクチンに不都合な事実を伝えようとしない。いったい、何が起こっているのか。長尾和宏医師、宮沢孝幸京大准教授、森田洋之医師らのインタビューから、このワクチンの隠された「真実」を解き明かす。 【目次】 第一章 3000人にワクチン接種した町医者の葛藤と本音 長尾和宏(長尾クリニック院長) 第二章 ワクチンによる「抗体」が重症化を引き起こす可能性も 宮沢孝幸(京都大学ウイルス・再生医科学研究所准教授) 第三章 ワクチン接種後死亡の報告を事実上、止められた いしいじんぺい(医師、救急病院勤務) 第四章 5月の接種後死亡者数は報告の推計1〜23倍 鈴村 泰(医師、第一種情報処理技術者) 第五章 子どもにワクチンを打つメリットなんて、まったくない 森田洋之(医師、南日本ヘルスリサーチラボ代表) 終章 データから見える新型コロナワクチンの「真実」 鳥集 徹(ジャーナリスト)

990円

新型コロナワクチン 誰も言えなかった「真実」…

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