著者：佐藤 曉出版社：学研プラスサイズ：単行本ISBN-10：4054031528ISBN-13：9784054031524■こちらの商品もオススメです ● パラレルワールド・ラブストーリー / 東野 圭吾 / 講談社 [ペーパーバック] ● ADHDとアスペルガー症候群 / 司馬 理英子, 加藤 醇子, 千谷 史子 / 主婦の友社 [単行本] ● ADHDこれで子どもが変わる / 司馬 理英子 / 主婦の友社 [単行本（ソフトカバー）] ● 発達と障害を考える本（1） / 諏訪 利明, 安倍 陽子 / ミネルヴァ書房 [大型本] ● 発達心理学の基礎（1） / 平山諭, 鈴木隆男 / ミネルヴァ書房 [単行本] ● 心の保育を考えるcase　67 / ラポム編集部 / 学研プラス [単行本] ● 発達障害のある子の困り感に寄り添う支援 / 佐藤 暁 / 学習研究社 [単行本] ● 気になる子がぐんぐん伸びる授業 / 品川 裕香, 高山 惠子 / 小学館 [単行本] ● 新保育所保育指針サポートブック / 保育総合研究会 / 世界文化社 [大型本] ● 落ち着きのない子どもたち / 石崎 朝世 / 鈴木出版 [単行本] ● 「ADHD」の子どもと生きる教室 / 大和久 勝 / 新日本出版社 [単行本] ● 外見から心理分析ができる本（「男と女」篇） / 齊藤勇（心理学） / 三笠書房 [文庫] ● 運玉 / 桜井識子 / 東邦出版 [単行本] ● 誤解だらけの発達障害 / 岩波 明 / 宝島社 [単行本] ● 保育実践を見直す視点 / 諏訪 きぬ / 新読書社 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

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◆◆◆おおむね良好な状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 コンスタンス・マクグラス、川合紀宗 出版社名 学苑社 発売日 2010年06月 ISBN 9784761407308

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シリーズ・新時代の学びを創る 冨永光昭 須田正信 あいり出版トクベツ シエン キョウイク ノ ジュギョウ ノ リロン ト ジッセン ツウジョ トミナガ,ミツアキ スダ,マサノブ 発行年月：2018年04月 予約締切日：2019年09月27日 ページ数：340p サイズ：単行本 ISBN：9784865550528 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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特別支援教育の授業の理論と実践　通常学校編 （シリーズ・…

■ISBN:9784623086535★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル発達と障害を考える本　5　ふしぎだね!?ダウン症のおともだちふりがなはつたつとしようがいおかんがえるほん55ふしぎだねだうんしようのおともだち発売日201909出版社ミネルヴァ書房ISBN9784623086535大きさ55P　27cm

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◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 海津敦子 出版社名 本の種出版 発売日 2017年07月31日 ISBN 9784907582074

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※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者鴨下賢一(著)出版社中央法規出版発売日2018年01月ISBN9784805856208ページ数157Pキーワードはつたつがきになるこえの ハツタツガキニナルコエノ かもした けんいち カモシタ ケンイチ9784805856208内容紹介食事、更衣、トイレ、道具を使う動作、運動など、身につけたい生活動作を基本のきから作業療法の視点でアプローチ。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 苦手さの要因を考える（なぜ苦手さが生じるのか/苦手、不器用さにつながる5つの要因/発達段階に沿った展開の大切さ）/第2章 生活動作の基本（5つの要因を改善する方法/「握る」の発達段階/発達段階別練習法 ほか）/第3章 スモールステップではじめる生活動作（食事動作/更衣動作/トイレ動作 ほか）

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子どもも大人も混ざり合う 社会福祉法人どろんこ会 中央法規出版ジドウハッタツシエンカケルホイクショトウノヘイセツデツクルインクルーシブホイク シャカイフクシホウジンドロンコカイ 発行年月：2025年04月11日 予約締切日：2025年04月10日 ページ数：128p サイズ：単行本 ISBN：9784824302021 第1章　インクルーシブ保育とは何か（インクルーシブ保育を実践する併設施設／インクルーシブ保育を支える基本の考え方1　混ざり合う　ほか）／第2章　多様性を認め・支え合うどろんこ会の生活（1日の保育・年間の保育／朝の日課　ほか）／第3章　インクルーシブ保育を可能にする働く環境づくり（意識改革1　「分けない」意識をつくる／意識改革2　保育と児童発達支援の違いを知る　ほか）／第4章　インクルーシブ保育施設をつくるには（併設施設のタイプ／併設施設をつくるための基礎知識1　国・自治体の動き　ほか）／インクルーシブ保育問答集 一日の保育、職員同士の協働、自治体への申請…児発×保育の「どうやって？」がすべてわかる。インクルーシブ保育のパイオニアどろんこ会の園づくり。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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青木高光／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明治図書出版出版年月2024年07月サイズ188P 19cmISBNコード9784183648297教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等教室の中の視覚支援 場所・時間・活動を構造化しよう わかる、できる、伝えられる、ように…キヨウシツ ノ ナカ ノ シカク シエン バシヨ ジカン カツドウ オ コウゾウカ シヨウ ワカル デキル ツタエラレル ヨウニ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2024/07/12

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猪平眞理(著者)販売会社/発売会社：慶応義塾大学出版会発売年月日：2018/02/15JAN：9784766424973

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立松英子／編著 障害児基礎教育研究会／著特別支援教育サポートBOOKS本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明治図書出版出版年月2018年09月サイズ103P 26cmISBNコード9784181175191教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明国語算数学びにくさのある子のための教材教具 主体的・対話的で深い学びを促す支援のヒントコクゴ サンスウ マナビニクサ ノ アル コ ノ タメ ノ キヨウザイ キヨウグ シユタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ ウナガス シエン ノ ヒント トクベツ シエン キヨウイク サポ-ト ブツクス トクベツ／シ...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2018/09/06

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原田善造／他企画・編著喜楽研の支援教育シリーズ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名喜楽研出版年月2023年03月サイズ128P 21×30cmISBNコード9784862774156教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明もっとゆっくりていねいに学べる読解ワーク 光村図書・東京書籍・教育出版の教科書教材などより抜粋 基礎編4-1モツト ユツクリ テイネイ ニ マナベル ドツカイ ワ-ク キソヘン-4-1 ミツムラ トシヨ トウキヨウ シヨセキ キヨウイク シユツパン ノ キヨウカシヨ キヨウザイ ナド ヨリ バツスイ キラクケン ノ シエン キヨウ...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2023/02/10

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幼稚園・保育園で出会う子どもたち 柴田省三 けやき出版（立川）ショウガイジ ホイク サンコウ ノート シバタ,ショウゾウ 発行年月：2005年03月 ページ数：103p サイズ：単行本 ISBN：9784877512675 柴田省三（シバタショウゾウ） 早稲田大学文学部心理学専修卒。昭和37年4月入都。東京都誠明学園、東京都中央児童相談所、東京都児童相談センターを経て、東京都大田高等保育学院で保育者養成に従事。その間、上智社会福祉専門学校児童指導員科非常勤講師（13年）、東京都の区の障害児巡回相談員（13年）を兼務。平成11年4月より、聖徳大学短期大学部保育科助教授。同15年4月同教授。臨床心理士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　障害児保育について／2　障害児の基本概念（知的障害児／自閉症児／てんかん児／多動症候群／脳性マヒ児／言語障害児／視覚障害児／聴覚障害児／情緒障害児）／3　具体的なケース事例（軽度の遅れの状態像から抜け出した男児ケース／素直で偏りの少ない知的障害児の女児ケース／軽度のダウン症の女児ケース／自閉的傾向を伴った軽度ー中度の遅れのある男児ケース／軽い自閉的な偏りが見られていた知的には正常な男児ケース　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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筑波大学附属盲学校記念文集 筑波大学附属盲学校同窓会 筑波大学附属盲学校後援会 桜雲会ナズレバ ユビ ニ アキラケシ ツクバ ダイガク フゾク モウガッコウ ドウソウ ツクバ ダイガク フゾク モウガッコウ コウエンカ 発行年月：2011年11月 ページ数：358p サイズ：単行本 ISBN：9784904611159 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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なずれば指に明きらけし 筑波大学附属盲学校記念文集 [ …

特別支援教育の革新 清水貞夫 クリエイツかもがわインクルーシブ キョウイク エノ テイゲン シミズ,サダオ 発行年月：2012年09月 ページ数：179p サイズ：単行本 ISBN：9784863420946 清水貞夫（シミズサダオ） 1940年東京都生まれ。1962年東京大学卒業、学校法人和光学園小・中学校教諭、1971年宮城教育大学に赴任、2004年宮城教育大学名誉教授、長野大学社会福祉学部教授、2007年民主教育をすすめる宮城の会代表などを歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　「第二次意見」と「特・特委員会報告」の対立ー両者の溝は埋まるか／第2章　障害者権利条約の教育条項と「特・特委員会報告」ー障害者権利条約の読み方は正確か／第3章　就学指導から早期の教育相談・支援への転換／第4章　保護者の学校選択・就学手続き・苦情調整／第5章　教育における合理的配慮と障害者差別／第6章　インクルーシブ教育は通常教育の改革／第7章　カリキュラムの柔軟化と義務教育制度の改革ー同一年齢集団と教育年限の改革／第8章　通常教育の改革としての指導観と子ども観の転換 国連・障害者権利条約の批准をめぐって、障がい者制度改革推進会議の「意見」、中教審の「特・特委員会報告」（2012年7月23日）が出されたが、両論は対立している。問題の所在を明らかにし、特別支援教育の「推進」がインクルーシブ教育に至るとする誤りを批判、「真のインクルーシブ教育」実現の考え方、方法を提起する。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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インクルーシブ教育への提言 特別支援教育の革新 [ 清水…

◆◆◆おおむね良好な状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 出版社名 日本知的障害者福祉協会 発売日 2016年03月 ISBN 9784902117509

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ブティック・ムック ブティック社ハッタツ ガ キニナル コ ガ タノシク アソベテ セイチョウ デキル カンタン 発行年月：2025年07月15日 ページ数：81p サイズ：ムックその他 ISBN：9784834779639 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 美容・暮らし・健康・料理 妊娠・出産・子育て 妊娠・出産・子育て

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■ISBN/JAN：9784750335209★日時指定をお受けできない商品になります商品情報商品名先生のための自閉症のある子の「良いところ」を伸ばす20の方法　コミュニケーション、マナーから学習スキルまで　ポーラ・クルス/著　パトリック・シュウォーツ/著　竹迫仁子/訳フリガナセンセイ　ノ　タメ　ノ　ジヘイシヨウ　ノ　アル　コ　ノ　ヨイ　トコロ　オ　ノバス　ニジユウ　ノ　ホウホウ　コミユニケ−シヨン　マナ−　カラ　ガクシユウ　スキル　マデ著者名ポーラ・クルス/著　パトリック・シュウォーツ/著　竹迫仁子/訳出版年月201201出版社明石書店大きさ182P　19cm

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『特別支援教育の実践情報』編集部／編 村野一臣／編特別支援教育サポートBOOKS本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明治図書出版出版年月2020年08月サイズ109P 26cmISBNコード9784183879264教育 特別支援教育 特別支援教育その他子どもが目を輝かせて学びだす!教材・教具・ICTアイデア100コドモ ガ メ オ カガヤカセテ マナビダス キヨウザイ キヨウグ アイシ-テイ- アイデア ヒヤク コドモ／ガ／メ／オ／カガヤカセテ／マナビダス／キヨウザイ／キヨウグ／ICT／アイデア／100 トクベツ シエン キヨ...色ビーズのペグさし、玉ひも、大きな矢印、ゆうびんやさん、くるくる回転台、朝の会・帰りの会司会セット、色をよく見てさしてみよう、チャレンジ日記・発表…教材・教具をコミュニケーションツールに。スモールステップで「できた!」を引き出す。国語｜算数・数学｜体育｜音楽｜図工・美術｜日常生活｜自立活動｜SST※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2020/08/06

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鈴木昭平(著者),篠浦伸禎(著者)販売会社/発売会社：コスモトゥーワン発売年月日：2018/12/26JAN：9784877953744

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著者：高畑 英樹, 高畑 芳美出版社：明治図書出版サイズ：単行本ISBN-10：4184290256ISBN-13：9784184290259■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

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児童のタブレットに配信できる　ゆっくりていねいに学べる　絵とマンガと映像で楽しく学ぶ 原田 善造 喜楽研ドノコモワカルシャカイカプリントゴネンイチ　キュウアールコードツキ ハラダ ゼンゾウ 発行年月：2025年02月14日 予約締切日：2025年02月13日 ページ数：120p サイズ：単行本 ISBN：9784862774798 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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◆誰もが読書を楽しめるように…◆ 「LL」とは、スウェーデン語の「LättLäst」（英語ではeasy to read）の略です。つまり「LLブック」とは、誰もが読書を楽しめるように工夫してつくられた、「やさしく読みやすい本」のことを指します。日本語が得意ではない方や、知的障がいのある方をはじめとした一般的な情報提供では理解が難しいさまざまな方にとっても読みやすいように作られています。 ●メール便についてのご注意事項●?必ずお読みください? ★こちらの商品は2冊までならメール便でお届けします。（3冊以上ご購入の場合は宅急便対応） ★　メール便はポスト投函の為、日時指定不可となります。 ★　メール便の対応商品と対象外の商品を同じ買い物かごで購入した場合は      自動的に宅急便でのお届けとなります。 ★　メール便対応商品のみであっても、違う種類の商品を同じお買い物カゴで      ご購入の場合は当店で宅急便対応に切り替えさせていただきます。       （商品同士がぶつかってキズが付くのを防ぐため） ★　配達の確実性・安全性や、日時指定、代引き決済をご希望の場合は      備考欄に宅急便希望とご記入下さい。 項目 詳細 タイトル 仕事に行ってきます-11-アパレルの仕事　聡恵さんの1日 内容 「これからもチャレンジするつもりです」 シリーズ11作目は、アパレル（衣料品店）で働く女性のある1日を紹介。 軽度の知的障害がある聡恵さんは、特別支援学校を卒業後、アパレルの仕事につきました。「Gapストア　テラスモール湘南店」で商品の品出しや、ネット注文の発送対応をしています。結婚し、子どもを生んだ後も、時短勤務で、同じ仕事を続けています。家族でグループホームに暮らし、まわりの人のサポートを受けながら、夫婦2人で子どもを育てています。 夢はグループホームを出て、いつか家族だけで暮らすことです。 ＜大好評＞仕事に行ってきますシリーズ ●「仕事のある暮らし」を伝えます 仕事だけを切り取るのではなく、朝起きてから寝るまでの、実際に働いている人の1日を、時間の流れを追って紹介します。抽象的ではなく、具体的に、「はたらく」ことで起きる出来事を伝えます。 ●「好き」から、仕事に関心を 職種を「興味・関心」でジャンル分け。自分の「好き」から本を手に取ってもらえるように工夫。 ●ご家族、支援者向けのページも その仕事につくには、どうしたらいいのか。サポートする周りの方への情報も、掲載しています。 編集企画・文 季刊『コトノネ』編集部 デザイン＆イラスト 小俣裕人 写真 山本 尚明 監修 大垣 勲男、野口 武悟 発行日 2022/3/30 ISBN 978-4-86596-488-2 発行元 社会福祉法人　埼玉福祉会 サイズ 153×216×9mm ページ数 56P キーワード えるえるぶっく、エルエルブック、知的障害、学習障害、発達障害、ADHD、日本語、バリアフリー、障がい者差別解消法、LLブック、LLブック、LL本、LL本、絵本、児童書、特別支援学校、図書館、学校、特別教室、ピクトグラム、しごとにいってきます、あぱれるのしごと　さとえさんのいちにち

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全国特別支援学校肢体不自由教育校長会／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2024年11月サイズ140P 26cmISBNコード9784863717053教育 特別支援教育 視覚・聴覚・言語障害・肢体不自由者商品説明授業力向上シリーズ 肢体不自由教育実践 No.12ジユギヨウリヨク コウジヨウ シリ-ズ 12 12 シタイ フジユウ キヨウイク ジツセン シタイ フジユウ ノ アル ジドウ セイト ノ タメ ノ ジユギヨウ オ キワメル※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2024/11/25

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授業力向上シリーズ 肢体不自由教育実践 No.12…

■ISBN:9784863716131★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル障害のある子供の教育支援の手引　子供たち一人一人の教育的ニーズを踏まえた学びの充実に向けて　文部科学省初等中等教育局特別支援教育課/著ふりがなしようがいのあるこどものきよういくしえんのてびきこどもたちひとりひとりのきよういくてきに−ずおふまえたまなびのじゆうじつにむけて発売日202202出版社ジアース教育新社ISBN9784863716131大きさ479P　30cm著者名文部科学省初等中等教育局特別支援教育課/著

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そのポリティクスと課題解決への視座 金澤貴之 二神麗子 生活書院シュワノホウセイカトロウシャノゲンゴケン カナザワ　タカユキ フタガミ　レイコ 発行年月：2024年08月26日 予約締切日：2024年08月25日 ページ数：360p サイズ：単行本 ISBN：9784865001761 金澤貴之（カナザワタカユキ） 1971年生まれ。博士（教育学）。東京学芸大学、同大学院修士課程修了。筑波大学博士課程中途退学。筑波大学文部技官、同助手を経て、2000年4月から群馬大学教育学部障害児教育講座に講師として着任。現在、同大学共同教育学部特別支援教育講座教授。同大学手話サポーター養成プロジェクト室室長 二神麗子（フタガミレイコ） 1991年生まれ。博士（学術）。日本社会事業大学卒業。群馬大学大学院修士課程、立命館大学大学院博士課程修了。2017年4月から群馬大学手話サポーター養成プロジェクト室の初期スタッフとして研究員・助教を経て現在、客員講師。2023年4月から日本社会事業大学社会福祉学部福祉援助学科に講師として着任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　手話の法制化をとりまくポリティクス（手話言語をめぐる法制化と人工内耳をめぐって／手話の法制化は聾者の言語権を保障するのか／手話言語条例制定の背景とその影響／第1部のまとめ）／第2部　手話言語条例の制定プロセスにみるポリティクス（手話の法制化に関する基礎的検討／条例制定のプロセス分析（1）群馬県／条例制定のプロセス分析（2）前橋市／第2部のまとめ）／第3部　今後の法制化で求められる諸課題（手話通訳者養成の課題／手話通訳業務従事者の資格制度のあり方に関する検討／手話の教科化は可能か？／聾学校教員の手話スキル習得の課題／第3部のまとめ） なぜ「手話」の法制化なのか、そしてなぜ国政レベルではなく自治体で広がりを見せたのか。制度はそこに「ある」のではなく関係者間で構築されていく生き物のようなものであるという立場から、政策策定過程の意思決定プロセスを詳細に検討し、手話通訳養成の制度的な陥穽をあぶりだして、国政レベルでの法制化についての課題と「今やるべきこと」を提示する必携の書。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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手話の法制化と聾者の言語権 そのポリティクスと課題解決へ…

放送大学教材 加瀬　進 高橋　智 放送大学教育振興会トクベツシエンキョウイクソウロン カセ　ススム タカハシ　サトル 発行年月：2019年03月20日 予約締切日：2019年03月19日 ページ数：245p サイズ：全集・双書 ISBN：9784595319235 特別支援教育の理念と構造／視覚障害と教育／聴覚障害と教育／言語障害と教育／知的障害と教育／肢体不自由と教育／病気の子どもと教育／情緒障害と教育／発達障害と教育／重度・重複障害と教育／自閉スペクトラム症と非定型発達／コミュニケーション支援／教育課程編成と授業づくり／「チームとしての学校」と校内支援システム／移行支援と多職種連携 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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6歳児から使えるワークブック　1 辻井正次 NPO法人アスペ・エルデの会 合同出版ハッタツショウガイノコノキモチノコントロール ツジイマサツグ エヌピーオーホウジンアスペエルデノカイ 発行年月：2018年05月10日 予約締切日：2018年05月09日 ページ数：112p サイズ：単行本 ISBN：9784772613224 辻井正次（ツジイマサツグ） 中京大学現代社会学部（発達臨床心理学）教授。専門は発達臨床心理学。発達障害児者の発達支援システムの開発、発達支援技法の開発・専門家養成などに取り組み、家族支援のプログラムや、幼児期の早期支援JASPERの普及に務める。NPO法人アスペ・エルデの会のCEO・統括ディレクター。日本発達障害ネットワーク理事。日本小児精神神経学会理事。日本発達障害学会評議員。厚生労働省、文部科学省、内閣府などで発達障害児への対応プログラムの策定委員も務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 自分の気持ちを知ろう／いい気持ちとはどんな気持ちか知ろう／怒りとはどんな気持ちか知ろう／不安とはどんな気持ちか知ろう／気持ちを表情や態度で表そう／自分の気持ちを言葉にしよう／気持ちと体の関係を知ろう／小さい不安、小さい怒りに気づこう／困ったことを言葉にしよう／気持ちをスイッチしよう〔ほか〕 怒り、不安、フラッシュバックをコントロールして、学校生活をいきいきと！自分の気持ちを客観的に理解し、対処するスキルを身につける26のワーク。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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発達障害の子の気持ちのコントロール （6歳児から使えるワ…

著者：新井 竹子出版社：アンリ出版サイズ：新書ISBN-10：4786625043ISBN-13：9784786625046■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※最短翌日配達ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

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【中古】 オアシスになれ学校 / 新井 竹子 / アンリ…

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