現任リーダーは1人で抱えてがんばりすぎていませんか？次世代リーダーは自分に務まるのかと不安を抱えていませんか？変化の激しい時代は、能力が高く強いリーダーが1人いたところでどうにもなりません。求められるのは、各人が強みをいかしてリーダーシップを発揮できるようにしかけをつくり、仲間と一緒に育ち合う場をつくれるリーダー。そのために必要な人間力の育み合い方をトップマネジャー歴17年のオカンが伝えます。

2,200円

リーダーのための育み合う人間力…

力試しと弱点克服！問題集　12誘導心電図 判読力トレーニング

1,980円

ハートナーシング2023年12月号…

1,980円

ハートナーシング2021年4月号 (34巻4号)…

2,200円

ナーシングビジネス2021年4月号 (15巻4号)…

1から知りたい 便の生理学とケア

1,980円

消化器ナーシング2023年5月号…

1,980円

透析ケア2021年4月号 (27巻4号)…

臨床で起こる「なんでこんなことが！」という急変にはすべて理由がある！ 予測とアセスメントのための集合知がここに誕生。 患者の命を守ってきた急変対応のスペシャリストらによる経験と知識が詰まった1冊から学ぶ。 ＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋ 2000年以降、心肺蘇生のガイドラインを1つの契機に、世に急変マニュアルや急変対応は数多くみられるようになった。 ナースであれば知らない人はいない、と言われるキーワードの1つだろう。 それから20数年。 急変を冠にしたコンテンツは作られ続け、知識や技術、仕組みも伝わった。RRS、RRTの存在も救命を後押ししてくれている。 病院での急変はすでに対応できている、となることが期待されたが、現場レベルでいえば、急変が大きく減った感覚はないというのが実感だという。 むしろ、え、こんなことが、という急変はいまも起き続けている。 急性期のスペシャリストらが培ってきた経験値・集合知は、時にAIを超えて現場に還元される。 「なにかおかしい」「いつもと違う」という第六感を紐解くと、そこには必ずなにかの契機がある。 これらを言語化し、これからの世代に伝えていく、その使命をもった1冊である。 ［目次］ 第1章　意識状態の変化に伴う急変 　つじつまの合わない会話や危険行動がある 　「何か変」「いつもと違う」という漠然とした訴え 　など 第2章　治療経過中の急変 　起坐呼吸で、動くと苦しい 　肩、顎・歯の痛みが続き血圧が低下 　など 第3章　術衣後経過中の急変 　術後に呼吸回数が増加している 　整形外科手術後の初めての離床 　など 第4章　ケア・処置中の急変 　繰り返された血圧の低下と上昇 　患者が極度に緊張している 　など 第5章　移動・搬送中の急変 　呼吸状態の悪い患者がトイレから出てこない 　体位変換時に呼吸状態が悪化 　など

2,640円

急変フラグ

シリーズ第6弾は、緩和ケアの現場で第一線に立つ、神田橋條治の薫陶を受けた少数精鋭の臨床心理士によるグループスーパービジョン。　 山間の町、由布院で開かれる緩和ケア心理療法の事例検討会には、レジュメがない。パワポがない。過去12年、毎年ここで精神科医神田橋條治を囲んで、技と知恵に導かれた臨床心理士が再び集い、全身全霊で発表者のことばに耳を傾ける。 　死の影のなかを生きる患者・家族の傍で、ともにあり続けた臨床心理士。「あれでよかったのか…」振り返るその時をひもとく。

1,760円

ともにある〈6〉

医療従事者は日々、陰性感情（ストレス・怒りなど）が生じやすい、強い緊張を伴う環境に身を置いている。そうした医療従事者が自身の心を安定させ、患者と人間的に向き合う方法のひとつとして、現役内科医が「マインドフルネス」の考え方・具体的方法を解説した1冊。この領域に興味のある医師をはじめ医療従事者にとって示唆に富む書。

3,520円

マインドフル・プラクティス…

2,090円

ロッタとハナの楽しい基本看護英語…

放射線診療とその看護における重要性や役割、看護師が持つべき知識やスキルについて探求し、放射線診療における看護の重要性を明らかにします、患者とのコミュニケーションやチーム医療との連携など、放射線診療における看護師の役割の多様性にも焦点を当て、放射線診療に携わる看護師の専門性と貢献度を示唆します。本書が、看護職の方々が放射線と真摯に向き合うきっかけとなり、放射線診療における安全で質の高いケアを提供するための貴重な情報源となることを願っています。 第1章　放射線の基礎 第2章　放射線による被ばく 第3章　放射線影響 第4章　放射線診断における放射線の利用と防護 1　放射線診断の基礎知識 2　単純X線撮影の概要 3　単純X検査を受ける患者の介護 4　マンモグラフィ（乳房X線撮影）の概要 5　マンモグラフィを受ける患者の看護 6　血管造影検査の概要 7　血管造影検査を受ける患者の看護 8　上・下部消化管X線造影検査の概要 9　上部・下部消化管X線造影検査を受ける患者の看護 10　泌尿器、婦人科造影検査の概要 11　泌尿器、婦人科造影検査を受ける患者の看護 12　CT検査の概要 13　CT検査を受ける患者の看護 14　骨密度検査の概要 15　骨密度検査を受ける患者の看護 第5章　核医学における放射線の利用と防護 1　核医学検査 2　核医学検査を受ける患者への看護 3　部位別での看護 4　核医学治療の概要 5　核医学治療の特徴と看護師の役割 第6章　放射線治療における放射線の利用と防護 1　放射線治療の基礎 2　放射線治療を受ける患者の看護 3　体外照射法の基礎 4　体外照射法を受ける患者の看護 5　放射線治療における有害事象の看護 6　照射部位ごとの看護 7　密封小線源治療の基礎 8　密封小線源治療を受ける患者の看護 9　放射線による緩和医療 10　放射線による緩和医療を受ける患者への看護

3,080円

看護師のための放射線の知識　放射線診療とその看護…

1,650円

WMA医の倫理マニュアル原著第3版…

どのような疾患の患者にかかわるときにも必要なコミュニケーション・スキルを解説したうえで、領域ごとに特徴的な患者の心理とその対応術をまとめた。 おもな内容 第1 章　コミュニケーション・スキルを身につけよう 1. コミュニケーション・スキルの必要性 2. 患者と接する時の基本（マナー） 3. 非言語的コミュニケーション・スキル 4. 言語的コミュニケーション・スキル 5. ロール・プレイングでスキルを習得しよう 第2 章　情報収集とケアを実施するときのコミュニケーション・スキル 1. 情報収集の時のコミュニケーション・スキル 2. ケアを実施する時のコミュニケーション・スキル 第3 章　慢性疾患の患者とのコミュニケーション 1. 生活指導が必要な患者 　Case1　教育入院をしている糖尿病患者 2. 生活行動の変更を余儀なくされる患者 　Case2　透析が必要になった患者 第4 章　術前・術後の患者とのコミュニケーション 1. 術前の患者 　Case1　乳房切除術を受ける乳がん患者 2. 術後の患者 　Case2　直腸切除術を受け、ストーマを造設した患者 第5 章　リハビリテーションを行う患者とのコミュニケーション 障害を受容するまでの心理プロセス 　Case1　脳梗塞を起こし、右片麻痺が残った患者 　Case2　脊髄損傷によって下肢が麻痺した患者 第6 章　終末期にある患者とのコミュニケーション 1. 終末期にある患者 　Case1　何でも自分でしようとする肝臓がん末期の患者 2. 家族のサポート 　Case2　妻が24時間付き添っている食道がん末期の患者 第7 章　認知症の患者とのコミュニケーション 1. 認知症とは 2. 患者の心理と基本的な接し方 3. 行動・心理症状への対応の仕方 　Case1　発語がなく、表情が険しい患者 　Case2　1人で出て行こうとする患者 第8 章　精神疾患の患者とのコミュニケーション 1. 基本的な接し方 2. 精神症状への対応の仕方 　Case1　臥床して過ごすことが多いうつ病の患者 　Case2　統合失調症の慢性期にある患者 第9 章　患児とのコミュニケーション 1. 発達段階ごとのコミュニケーションの特性 2. 患児が抱えているストレスや不安 3. 母親や家族のサポート 急性リンパ性白血病の4歳児 ネフローゼ症候群の10歳児 第10章　妊産褥婦とのコミュニケーション 1. 妊産婦 2. 褥婦 　Case1　児に光線療法が必要になり、ショックを受ける褥婦 第11章　コミュニケーション手段に障害がある患者とのコミュニケーション 1. 視覚障害がある患者 2. 聴力障害がある患者 3. 言語障害がある患者 4. 人工呼吸器を装着している患者 第12章　実習のお悩みQ&A Q1　実習に遅刻しそうなときは Q2　患者さんからプレゼントをもらってはいけませんよね？ Q3　ナースコールや電話が鳴ったら Q4　患者さんからいやらしい言葉をかけられました。 Q5　受け持ち以外の患者さんからもケアを頼まれる。 Q6　患者さんにケアを断られた。 Q7　実習指導者の方とのコミュニケーションに悩んでしまいます。

2,420円

もう実習で困らない！患者とのコミュニケーション…

動きをイメージして覚える 部位別 関節の機能解剖 総ざらい

2,200円

整形外科看護2025年2月号…

消化器がん化学療法・薬物療法Q＆A

1,980円

消化器ナーシング2022年12月号…

はじめてみよう！ 透析中の運動

2,200円

透析ケア2024年2月号

2022年4月からの新カリキュラムに完全対応！ 地域・在宅看護の考え方から事前演習まで、これから看護師に求められる知識を初歩から学べる1冊。 やさしい解説と豊富な演習問題で、1年生からでも新しい科目がよくわかる。 ＜本書の特徴＞ ●1年生からでも無理なく学べるよう、基礎の基礎からわかりやすく解説 ●教科の概要やキーワードから、関連する法制度や療養の場まで、要点を幅広くカバー ●6章の事例検討では、各章で学んだことを生かしつつ、事例を通して理解を深められる ●随所に学生が考えたり調べたりするためのワークがあり、ワークブックとしての活用も可能 第1章 地域・在宅看護論で学ぶこと 第2章 地域・在宅看護の対象の理解 第3章 地域・在宅看護に欠かせない視点とアプローチ方法 第4章 地域・在宅看護がかかわる主な法・制度・施策 第5章 地域・在宅看護がかかわる療養の場 第6章 事例検討ー「暮らし」を理解したうえでのアセスメント

1,980円

基礎からわかる 地域・在宅看護論…

臨床でよく出合う患者例を設定して、アセスメントのポイント、情報収集とアセスメント、関連図、看護上の問題、看護計画まで、一連の看護過程の展開に沿って、具体的で実践的な知識を掲載。特に、アセスメントのポイントでは、一般的な視点だけではなく、間違えやすいポイント、条件が変わる場合についても解説。看護計画では、それぞれの計画を立てた根拠や理由が詳細に載っているので、臨地実習で疑問にぶつかったり、指導者の質問に答えられなかったとき、その答えは必ず本書の中にある。 目次 呼吸器 1．肺炎 病態生理 成澤幸子 6 看護プロセス 吉永純子 2．慢性閉塞性肺疾患 病態生理 成澤幸子 26 看護プロセス 森　菊子 32 3．肺がん 病態生理 山田幸宏 44 看護プロセス 間瀬由記 54 循環器 6．心不全 病態生理 山田幸宏 68 看護プロセス 成澤幸子 76 7．ファロー四徴症 病態生理 佐藤朝美/児玉千代子 88 看護プロセス 佐藤朝美/児玉千代子 94 4．狭心症 病態生理 山田幸宏 106 看護プロセス 三枝香代子 114 5．心筋梗塞 病態生理 山田幸宏 126 看護プロセス 内野恵子/笹野幸春 132 消化器 8. 胃がん 病態生理 山田幸宏 144 看護プロセス 市村久美子 152 9．大腸がん 病態生理 山田幸宏 164 看護プロセス 石井真紀子 172 10．肝硬変 病態生理 山田幸宏 184 看護プロセス 瀬尾昌枝 190 脳血管 12．くも膜下出血 病態生理 山田幸宏 204 看護プロセス 田村綾子 210 11．脳梗塞 病態生理 林裕子/木島輝美 222 看護プロセス 林裕子/木島輝美 230 索引 243

2,860円

疾患別　看護過程セミナー　上巻…

2,200円

ナーシングビジネス2020年7月号 (14巻7号)…

会話を「見える化」「可視化」して臨床に活かしてみよう！

2,640円

会話分析でわかる看護師のコミュニケーション技術…

家族への面接や相談で、精一杯説明したのにわかってもらえなかったことはありませんか？なぜ、わかってもらえないのでしょうか？わかっているつもりでも実践が難しい家族看護…、患者・家族との対応力をつける「実践のトレーニング」。「失敗編」と「成功編」から学ぶ個人面接での関係づくり。

2,860円

DVDBOOK臨床での家族支援（2）…

2,860円

重症患者ケア（5-3）

大災害時には、看護職として被災地支援に行きたいけれども、どうすればよいのか、実際に何をするのかがわからない、自分が行って役に立つのか不安…という人、必見です！災害支援活動のキホンのき、学べます。

1,980円

被災地で活動するナースのための災害派遣シミュレーションQ…

川嶋みどり提唱の看護の基本「て・あーて」を学び、日々その実践に取り組んでいる一地方の病院看護師たちの報告。看護師の手を用いたケア「て・あーて」実践の成果を、現場（看護師ら医療スタッフ・患者・患者家族）から語る。「私はともかく手応えのあった実践を言葉化してまとめておきたいと思いました。こうしてまとめておけば、後日その根拠を明らかにする資料にもなることでしょう。」（看護部総師長・重見美代子「はじめに」より） 1．出版に寄せて…川嶋 みどり 2．はじめに…重見 美代子 3．第1部 　3-1．1　心に残る事例など 　　3-1-1．思いで深い事例（重見 美代子） 　　3-1-2．Sさんのこと（壷内 広美） 　　3-1-3．かぁ君（仮名）（松原 利與子） 　　3-1-4．3か月ぶりの空（菅　薫） 　　3-1-5．終末期だったはずのUさん（壷内 広美） 　　3-1-6．退院目前のAさんの肺炎（重見 美代子） 　　3-1-7．外来での「て・あーて」の実践を通しての学び（尾田 朱美） 　　3-1-8．ノーリフティング導入にかかわって（村上 康浩） 　　3-1-9．ノーリフティングケアに救われた父（菅　梨央） 　　3-1-10．「て・あーて」について（弓削 知世） 　　3-1-11．父の闘病（菅　薫） 　　3-1-12．看護の原点を忘れずに（大仁田 雅子） 　　3-1-13．「て・あーて」に学ぶ（服藤 恋子） 　　3-1-14．患者を癒す手（田窪 紗希） 　　3-1-15．て・あーてに出合って（八木 利恵） 　　3-1-16．日常生活のひとこま（越智 琴美）　 　　3-1-17．美須賀病院に入職して（大澤 佑未子） 　3-2．2　現場からの報告 　　3-2-1．「て・あーて」を実践して（菊川 真美） 　　3-2-2．看護の原点「手」を用いたケア（村上 みどり 他） 　　3-2-3．口から食べられる幸せ（療養病棟看護師一同） 　　3-2-4．今、求められる看護の力（田中 真一朗 他） 　　3-2-5．回復期リハビリ病棟でのチームアプローチ（岡部 晃弘） 　　3-2-6．協働でシーチング（井上　諒） 　　3-2-7．VFから考える、摂食嚥下障害に対する多職種連携（大澤　聡・森岡新之助・篠塚　剛） 4．第2部　患者さん ご家族の声 　4-1．「て・あーて」に出合ってー心のマッサージも（横田 サト子） 　　4-1．義父の転院（患者家族） 　　4-2．美須賀病院にエール（岡　眞子） 　　4-3．ケアのちから（森　智子） 5．おわりに

1,320円

実践！ て・あーて

4,400円

宗教と看護

4,400円

看護婦と医師

学生が効果的に学習目標を達成できるよう日々の授業を設計すれば、学生をより高い次元での学習に導くことが可能となります。本書では、問題とその解説という形式で、教育設計の知識を学びやすく構成しています。I部では、教育設計の必要性とメリットを説き、II・III部で教育設計の具体的な場面を設定したうえで問題と解説を取り上げています。初心者もベテランも、本書でトレーニングしてみてください。

2,640円

看護教員のための　問題と解説で学ぶ教育設計力トレーニング…

脳神経ナースが薬剤投与・服薬管理で知っておくべき100のこと

2,420円

ブレインナーシング2022年4号 (38巻4号)…

1,650円

ナラティブとかエビデンスとか看護研究とか、さっぱりわかん…

自殺未遂患者に対する看護師の関わりは、再発防止の最初の鍵と言われます。救命救急センターに搬送されて命を取り留めた患者にとって、看護師は最初に出会う人だからです。その時に看護師が肯定的な態度で関わることは重要な意味を持ちます。しかし、精神的問題を抱えて自殺を図った彼らは、看護師にとって「むずかしい患者」でもあります。とりわけ、生の希求に応えることを使命とする救命救急センターの現場では、看護師は他の患者とは異なる対応に矛盾と葛藤を抱え込みます。本書は、その実態を明らかにした一連の研究成果を示すとともに、看護として目指すべき態度について考究します。 救急看護、精神看護では関心の高いテーマです。既刊の関連書として 『自殺は予防できる』（本橋豊・渡邊直樹 編、すぴか書房） 『自殺の看護』（田中美恵子 編、すぴか書房） があります。 序 論 1．本書の背景 2．研究の主題に対して関心を抱く契機となった事例について 3．文献検討　4．研究目的と本書の構成 第1章　三次救急医療に従事する看護師の自殺未遂患者に対する態度；構成要素と傾向についての質的研究 第2章　三次救急医療に従事する看護師の自殺未遂患者に対する態度；構成要素と傾向についての量的研究 第3章　三次救急医療に従事する看護師の自殺未遂患者に対する態度と看護経験の関連；看護師の自殺未遂患者に対する態度尺度を用いた調査研究 第4章　看護師の自殺未遂患者に対する態度と精神健康度・共感性の関連；三次救急医療に従事する看護師を対象とした質問紙調査 第5章　三次救急医療に従事する看護師の自殺未遂患者に対する態度変容の過程；修正版グラウンデッド・セオリー・　アプローチを用いた質的帰納的研究 第6章　総合考察 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 1．態度傾向をどう評価するか　2．理想的な態度の追求　3.看護師に対する心理的支援．

2,970円

自殺未遂患者に対する看護師の態度とその変容…

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