ADHD脳のカウンセラーが丁寧に教える　新しいADHD女子ハック本！■だらしない！片づけられない！間に合わない！遅刻！忘れ物！恋人とは大げんか！・・・「こんなにがんばっているのに、なんで私はこんなにツライんだろう？」「それは、ズボラなんじゃなくて、やり方を知らなかっただけ！」なんです。■自らADHD脳を持って、子ども時代から悩んできた、臨床心理士の中島美鈴先生が、あなたの悩みに寄り添って、とっておきの解決法を丁寧に楽しく紹介します。○ADHD脳の特長から失敗の原因を分析○脳が喜ぶしくみで、時間管理も、片づけも、感情のコントロールも、人間関係もなんとかうまく乗り切る方法がある！○実際の体験談も満載、中島先生とADHDさんの当事者同士の楽しい対談がヒントに。○みんなが知りたい、洗濯から恋愛まで、ADHD女子が生き抜くライフハックが満載！

1,430円

ADHD脳で困ってる私がしあわせになる方法…

障害のある人のための、お金のやりくりを学ぶワークブック。暮らしに必要なお金、給料の分け方、給与明細の見方など、知っておきたい基本的なことについて、書き込み形式で無理なく取り組め、チカラになります。これから就労する特別支援学校高等部の生徒さんだけでなく、就労したけれどやりくりがうまくできない方にもおススメです。 （小学校4年生以上で習う漢字にルビ、オールカラー） まえがき　この本のつかい方 はじめに　お金にできることって、なんだろう？ 1　だいじな　お金を　じょうずに　つかう 　　　じょうずな「やりくり」7つのヒケツ！ 　◆ヒケツ1　くらしに　かかる　お金を　知っている 　◆ヒケツ2　「必要」と「ほしい」の　ちがいに　気づく 　◆ヒケツ3　買いたい衝動　ぐっと　こらえる　一呼吸 　◆ヒケツ4　お金を　わけて　じょうずに　やりくり 　◆ヒケツ5　ざっくり　つかもう！　手にするお金・つかうお金・とっておくお金 　◆ヒケツ6　「見えない・さわれないお金」に　あたまで　気づく 　◆ヒケツ7　電卓ピコピコ　お金の「感じ」を　つかんでる 2　だいじな　お金を　じょうずに　まもる 　　　トラブル防止の　4つのヒケツ！ 　◆ヒケツ8　貸し・借りのない　いいつきあいで　トラブル防止！ 　◆ヒケツ9　個人情報　しっかり　まもって　トラブル防止！ 　◆ヒケツ10　クリック！の前に　よく見て　考え　トラブル防止！ 　◆ヒケツ11　まちの中　あやしいさそいは「NO！」で　トラブル防止！ 3　お金との　いいつきあいを！ 　　　社会人としての　自覚と誇りをもって 　◆「なんかへんだな　気になるなあ」社会人こそ相談を！ 　◆わたしの　ちかい！ 　◆「はたらく」って　きっとたのしい！ コラム 　◆こうならないぞ！　この本で　学ぶ　わたしたち！ 　◆やりくりじょうずは　かたづけじょうず？ 　　　お金を　散らかしてない？ 　　　ハンコと通帳 　　　口座を　わけるのも　よいのでは 　◆詐欺商法＝悪質商法　あの手　この手 あとがき 　◇この本を読み、つかってくださったみなさんへ 　◇ご家族、先生方、支援者の方々へ

2,090円

だいじなお金のじょうずなつかい方・まもり方…

視界ゼロからのスタート。里親・養子縁組奮闘記。我が家にきた「やまと」はダウン症、「恵満」は難病を抱えています。私は子どもの笑顔に押されて、子どもが生きられる温かな家庭「小さな命の帰る家」を設立しました。

1,980円

小さな命の帰る家

2,420円

積木と保育

社会性が未熟な子どもの姿に悩む、保育者のための本。愛着形成、感情の育ちと共感、自我の育ち、自立に向けて、言葉の育ちなどをテーマごとに解説。それぞれのテーマによる、発達過程表付き。子どもの体、心の発達を理解すると、目の前の子どもへの理解が深まる。 育児に悩む保護者に対して、発達の観点から子どもの姿を伝えることで子育てに見通しをもつことができるので、子育てに悩む親支援にも役立つ1冊。

1,870円

0歳〜6歳子どもの社会性の発達と保育の本…

【これから社会に出る人たちへ】 「自己実現」とは、自分らしさを生かして社会に貢献していくこと。 本書では、そのための力を「自己実現力」と表現しています。 自己実現力は、自立する力、豊かな人生をつくる力でもあります。 さまざまな特性をかかえた発達障害の人が、 社会に出てからの人生をいかに豊かにしていくか、 自己実現力のつけ方をわかりやすく図解します。 本書は、主に社会に出る前の、高校生や大学生を対象に向けて解説していますが、 保護者や支援者、成人当事者の方にも、ぜひ読んでほしい一冊です。 【内容構成と主なポイント】 1章 自己理解を深める 特性は理解と支援で個性にもなりえる／特性の現れ方をストレス耐性で考える／人からの評価にとらわれないで／自分を客観的にみる練習をしてみよう／「問題」行動を「氷山モデル」で考える／自分を認めて「真の自己肯定感」をもつ／ギフテッドと2E 2章 心身の安心感を得る 安全な環境なのに危険を感じてしまう／感覚、認知の調整とストレスケアを／疲れやすいと自覚して、しっかり休む／ストレスへ対処して、心の疲労を防ぐ／自分の「感じ方」を知っておこう／感覚過敏・鈍麻・渇望、それぞれの対処法 3章 自分をたいせつにする 不完全な自分を受け入れると楽になる／思いやりを、まず自分自身に向ける／感情に対処して今の自分を幸せに 4章 スキルを身につける 相手を怒らせない伝え方「Iメッセージ」／対人関係をなめらかにする「魔法の言葉」／自分もハッピーになれる「感謝の言葉」 5章　親が今できること 親子の間の誤解をといておこう／兄弟姉妹のわだかまりを解消しておく／自己決定させることにこだわらない

1,650円

発達障害の人が自己実現力をつける本　社会に出る前にできる…

最新の「ソーシャルワーク実習指導ガイドライン」に即しており、新カリの「ソーシャルワーク実習」のテキストとして活用できる一冊。ソーシャルワーカーに必要な「伝える力」などの4つの力に「地域社会に貢献する力」を加えた「4＋1の力」の視点から実習内容を学べる。 ■新カリ対応の「ソーシャルワーク実習テキスト」 　新カリのSW実習の展開に沿った章立てとし、2か所実習における学びやソーシャルワーカーになるために必要となる実習教育の過程を丁寧に解説します。 ■「実習ガイドライン」に対応した「4＋1の力」 　一般社団法人日本ソーシャルワーク教育学校連盟がまとめた「ソーシャルワーク実習指導ガイドライン」並びに「ソーシャルワーク実習教育内容・実習評価ガイドライン」（2021年8月更新版）とともに、SW実習教育を実施するうえで大切にしてきたソーシャルワーカーとしてのスキル（力）を再確認しつつ、ソーシャルワーカーとしての実践能力を獲得するために必要な学びについて整理しています。 ■実習における共通事項をまとめたテキスト 　ソーシャルワーク実習の実施学年・実習時間・実習時期はさまざまですが、共通する事項をまとめることにより、実習教育に係わる大学・養成校の皆さまにとっても、参考となるテキストを目指しました。 【目次】 刊行にあたって 序章　ソーシャルワーカーを目指すために 　第1節　新たなカリキュラムにおけるソーシャルワーク実習 　第2節　求められるソーシャルワーク機能とソーシャルワーカー 　第3節　ソーシャルワーク実習で身につける「4＋1の力」 第1章　ソーシャルワーク実習とは 　第1節　ソーシャルワーク実習の構造 　第2節　ソーシャルワーカーを目指すための実習 　第3節　ソーシャルワーク実習の目標と動機づけ 第2章　実習前の学習 　第1節　実習前の学習の目的と学び方 　第2節　実習施設の理解 　第3節　実習施設が所在する地域の理解 　第4節　実習計画の作成と実習記録の書き方 第3章　実習中の学習 　第1節　実習における目標と学び方 　第2節　ソーシャルワーカーの責務と技術 　第3節　コミュニケーションと関係形成 　第4節　実習施設の理解 　第5節　個別支援の取り組み 　第6節　地域支援の取り組み 第4章　実習後の学習 　第1節　 実習後の学習の目標と学び方 　第2節　実習を通して獲得したソーシャルワークの学び 　第3節　ソーシャルワーク実習で身につけた「4＋1の力」 おわりにーソーシャルワーカーとなりゆく皆さんへー

2,970円

総合的な実践力を獲得するソーシャルワーク実習…

子どもには、どんなときも、 休む権利や、遊ぶ権利があります。 子どもには、どんなときも、 一人ひとり大切にされる権利があります。 あなたはいま、どんな気持ち？ 非常時に後回しにされがちな子どもの気持ちにより添い、 子どもの権利を考える絵本。 ぬりえもできるワークブック付き。 「気持ちと権利はつながっている」という新しい着眼点にも注目。 ●子どもの権利ってなあに？ ●気持ちを聴き、権利を知るワークページ ●読むだけで、子どもの権利が理解できる解説ページ ●国連の声明、簡単訳全文 ●かんたんなワークのヒント ●SOS相談先

1,980円

きかせてあなたのきもち　子どもの権利ってしってる？…

福祉領域への心理支援 公認心理師の必須の知識を学ぶ福祉心理学の入門書 公認心理師になるにあたって必要な福祉心理学関連の法・制度・用語等はもちろんのこと，福祉分野における心理支援のあり方について真に実力のある実践家となるために実践事例を通して学び・考えていただく内容としている。 第1部　福祉対象者への心理支援の必要性とあり方 第1章　第1章　社会福祉の展開と心理支援 大迫秀樹 第2章　総論：生活を支える心理支援 片岡玲子 第3章　暴力被害者への心理支援 米田弘枝 第4章　高齢者への心理支援 加藤伸司 第5章　障害・疾病のある人への心理支援 白石雅一 第6章　生活困窮・貧困者への心理支援 中島健一 第2部　福祉心理学的心理支援の実際 第7章　児童虐待への心理支援の実際 松崎佳子 第8章　子どもと親への心理支援の実際 増沢　高 第9章　認知症高齢者の心理支援の実際 下垣　光 第10章　ひきこもり・自殺予防の心理支援の実際 徳丸 享 第11章　精神障害者への心理支援の実際 大塚ゆかり 第12章　家族・職員への心理支援の実際 長野恵子・利光　恵・藤岡孝志 第13章　福祉・介護分野での多職種協働（IPW）と心理職の位置づけ 城戸裕子 第14章　IPW実践事例報告 川瀬里加子・中村考一・平井裕一・牛山卓也・太田裕子

2,860円

福祉心理学（第17巻）…

「こうやって遊びたい！」とイメージしながら作ることで、本気度もUP！より楽しみながら製作活動に取り組めます。年齢や発達、子どもの興味に合わせて作品を選んでください。子どもたちが作って、完成したもので遊んだり、使ったりできる製作のアイデアを多数掲載しました。

1,980円

作ったあとにたっぷり遊べる3・4・5歳児の製作…

保育士養成カリキュラムに準拠したテキストの改訂版。 第5巻では、保育の専門性を活かした子ども家庭支援の意義と目的を解説します。 第2版の特徴は以下のとおりです。 ◎カラーページを新設 学生の理解を促すカラーページを4頁新設しました。 子ども・子育て支援施策に関するこれまでの取り組みや、地域子ども・子育て支援事業の概要について、図解でわかるようになっています。 ◎最新の制度を反映 第4次少子化社会対策大綱、地域における保育所・保育士等の在り方に関する検討会、令和4年児童福祉法改正、こども家庭庁など、最新の制度や動向を反映しています。 【主な目次】 第1講　子ども家庭支援の意義と必要性 第2講　子ども家庭支援の目的と機能 第3講　子育て支援施策・次世代育成支援施策の推進 第4講　子育て家庭の福祉を図るための社会資源 第5講　保育の専門性を活かした子ども家庭支援とその意義 第6講　子どもの育ちの喜びの共有 第7講　保護者および地域が有する子育てを自ら実践する力の向上に資する支援 第8講　保育士に求められる基本的態度 第9講　家庭の状況に応じた支援 第10講　地域の資源の活用と自治体・関係機関等との連携・協力 第11講　子ども家庭支援の内容と対象 第12講　保育所等を利用する子どもの家庭への支援 第13講　地域の子育て家庭への支援 第14講　要保護児童およびその家庭に対する支援 第15講　子育て支援に関する課題と展望 【著者情報】 ◎編集 松原康雄（まつばら・やすお）　明治学院大学名誉教授 村田典子（むらた・のりこ）　流通経済大学教授 南野奈津子（みなみの・なつこ）　東洋大学教授 ◎執筆者（五十音順） 飯塚美穂子（いいづか・みほこ）　洗足こども短期大学准教授 泉谷朋子（いずみや・ともこ）　聖隷クリストファー大学准教授 川向雅弘（かわむかい・まさひろ）　聖隷クリストファー大学教授 北本佳子（きたもと・けいこ）　昭和女子大学教授 小久保圭一郎（こくぼ・けいいちろう）　倉敷市立短期大学教授 佐藤まゆみ（さとう・まゆみ）　淑徳大学短期大学教授 鈴木崇之（すずき・たかゆき）　東洋大学教授 賞雅さや子（たかまさ・さやこ）　仙台大学教授 田邉哲雄（たなべ・てつお）　兵庫大学教授 原　史子（はら・あやこ）　高崎経済大学教授 藤高直之（ふじたか・なおゆき）　立正大学准教授 松原康雄（まつばら・やすお）（前掲） 南野奈津子（みなみの・なつこ）（前掲） 村田典子（むらた・のりこ）（前掲） 米原立将（よねはら・たつまさ）　流通経済大学准教授

2,200円

子ども家庭支援論　第2版…

アメリカ、中国でも講演実績あり！ 大人気「認知症講師」による渾身の書き下ろし。 認知症の人は、なぜ介護者を困らせるような「行動」をするのか。 なぜ、介護者をまごつかせる「言葉」を口にしてしまうのか・・・・・・。 その理由を解き明かし、ケアの新たな指針となる1冊。 認知症になっても、人には「迷惑をかけたくない」「できることは自分でしたい」「役に立ちたい」 などといった、「人間らしい気持ち」がしっかり残っている。 ところが行動に移そうとすると、「忘れる」「段取りを組めなくなる」「手順が混乱する」など 認知症特有の症状が邪魔をして実現できず、周囲に迷惑をかける結果になる。 ・・・・・・これが、認知症の人がうまく生活できなくなる原因だった。 ここで大切なのは、認知症という病気に目を向けるのではなく、 まず根本にある「人としての気持ち」に目を向けること。 「同じ状況で、自分ならどう感じるか」「この人は何を考えてこうしているのか」と想像してみれば、 問題とされていた行動の理由がわかり、認知症の人も介護者もストレスを減らすことが可能になる。 認知症の人の「行動のメカニズム」をマンガと図解で解き明かす、 初心者もベテラン介護職も必携の1冊。 全国で年間250〜300回のセミナーをこなす講師の人気の講演に大増補した決定版、ここに誕生。

1,540円

認知症の人は何を考えているのか？　大切な人の「ほんとうの…

◆上手な聴き方・声かけで、利用者・家族との信頼関係を深める！ 利用者と信頼関係を築くには、コミュニケーションが大事。 とはいうものの、コミュニケーションは意外と難しいもの。ちょっとした言動で、関係性がギクシャクしてしまいます。 本書には、利用者・家族と信頼関係を築くための、「聴き方」「声かけ」のコツがたくさん載っています。なかには、「ふだんからやってる」というものもあると思いますが、本書を読むことで、より自信をもって実践できるはずです。日ごろのコミュニケーションの振り返りにも使える一冊です。 ◆『ユル〜く学ぶ介護』シリーズとは マンガとイラストでユル〜く学ぶ、介護の本です。 現場の介護職さんから、「忙しくて本を読む時間がない」「仕事で疲れて本を読む気力がない」という話をよく聞きます。そこでつくったのが、この『ユル〜く学ぶ介護』です（略して『ユル介』）。 マンガとイラストをメインにすることで、「疲れて帰ってきても読める本」「楽しみながら読める本」「見てわかる本」になることを目指しました。 アカリちゃんやクリオ先生、アメちゃんやハルトくんたちと一緒に、わちゃわちゃユル〜く学んでいただければと思います。 【主な目次】 はじめに Lesson1　話を聴くことの大切さ Lesson2　話しやすい雰囲気をつくるコツ Lesson3　上手な聴き方のコツ Lesson4　話を聴いているときの声かけのコツ Lesson5　話の内容に合わせた聴き方のコツ Lesson6　対面ではないときの聴き方のコツ Lesson7　上手に会話を終わらせるコツ おわりに 【著者情報】 大谷 佳子（おおや よしこ） Eastern Illinois University, Honors Program心理学科卒業、Columbia University, Teachers College教育心理学修士課程修了。昭和大学保健医療学部講師などを経て、2023年4月よりNHK学園社会福祉士養成課程講師。主な著書は『イラストと図解でよくわかる　対人援助のスキル図鑑』（中央法規出版）、『対人援助の現場で使える　聴く・伝える・共感する技術便利帖』（翔泳社）など。 大塚 紗瑛（おおつか さえ） 静岡県出身。京都造形芸術大学（現：京都芸術大学）を卒業後、老人ホームの介護職員として就職する。現場での経験を積み、介護福祉士の資格を取得。利用者とのエピソードを絵日記に綴ったところSNSで話題となり、著書『老人ホームに恋してる。介護職1年生のめくるめく日常』（祥伝社）を出版。現在は、『おはよう21』（中央法規出版）で「あのとき、このひと、時々わたし」を好評連載中。 Lesson1　話を聴くことの大切さ Lesson2　話しやすい雰囲気をつくるコツ Lesson3　上手な聴き方のコツ Lesson4　話を聴いているときの声かけのコツ Lesson5　話の内容に合わせた聴き方のコツ Lesson6　対面ではないときの聴き方のコツ Lesson7　上手に会話を終わらせるコツ

1,760円

利用者・家族の心をひらく「聴き方」「声かけ」のコツ…

何からやればいい？好きなデザインがない。めんどくさい。置き場所に困る。あなたの“防災できない”を解決。スッキリ暮らして無理なく続く「防災アイデア」満載。

1,430円

おしゃれ防災アイデア帖…

3・4・5歳児向けのなぞなぞを600問掲載しました。先生・おうちの方となぞなぞを楽しみながら、言葉の力や思考力を育むことができます。特に本書は、日本語の心地よいリズムやひびきで表現されたなぞなぞを多数掲載しています。幼児期は、日本語のもつ音や韻・心地よいリズムなどに心を開き、やがて、言葉でやりとりする楽しさや思考力を生み出していく時期。そのような時期の子どもたちにぴったりの遊びがなぞなぞだといえるでしょう。さあ、子どもたちとなぞなぞをたっぷり楽しんでください！ ○なぞなぞ活用術　保育の場でのPoint ●1章　季節・自然のなぞなぞ ●2章　園行事・年中行事のなぞなぞ ●3章　園生活のなぞなぞ ●4章　家庭生活のなぞなぞ ●5章　食べ物のなぞなぞ ●6章　生き物のなぞなぞ ●7章　乗り物のなぞなぞ ●8章　体のなぞなぞ ●9章　お話のなぞなぞ ●10章　仕事・街のなぞなぞ ○伝承なぞなぞ ○索引

1,540円

保育で！ 親子で！ 言葉の力や思考力を育む なぞなぞ60…

介護支援専門員に必要な基本的なマナー、ケアマネジメントの各業務、OJTを受ける際の心構えや姿勢など基礎的な知識・技術をわかりやすく解説した。初任者から中堅者まで、専門研修や更新研修を受ける前に押さえておきたい内容を網羅。実務で活かせるQ＆Aも幅広く収載。

2,530円

介護支援専門員のための実務スタートブック…

■障害者福祉に関心のあるすべての方に 本書は障害のある方々、障害のある人と暮らす家族の方々、 障害福祉サービスに関する最新の情報を学びたいと考えている専門職、 社会福祉士や精神保健福祉士、介護福祉士を目指す方々、大学や専門学校で社会福祉を学ぶ学生、 そのほか障害者福祉に関心のあるすべての方を対象にしています。 本書では、そうした方々のために障害者総合支援法の基本理念、サービス、申請と認定の流れについて ていねいに解説しています。 ■改正のポイントをしっかり解説 障害者総合支援法は2024（令和6）年4月1日に改正を迎えます。 本書では改正のポイントについて詳細に解説しています。 ■初学者の方から専門職の方まで役立つ 本書は原則として見開きで構成され、 左ページで解説した内容を右ページで図表化することによって、 これからこの法律を知ろうという方にもわかりやすい表記に努めました。 もちろん専門職の方にとっても日々の実践に役立つ記述を心がけています。 Part1　2024年4月施行の主なポイント Part2　障害者総合支援法による障害福祉サービスとは Part3　障害福祉サービスを利用するには Part4　障害者が利用できるサービス Part5　成年後見制度利用支援事業 Part6　障害児が対象のサービス Part7　障害者総合支援法の歴史 Part8　障害者にまつわる様々な法律・支援策

1,980円

障害者総合支援法のすべて 第2版…

日本初！ 大学病院がそのすごさを認めた身体介助の技術を、多数の写真と動画でわかりやすく解説。 埼玉医科大学が学生の授業に取り入れ、主要な教授、看護主任などにも導入させた 「力がいらない」「腰にやさしい」「感染リスクも抑えられる」新しいケアの技術です。 【目次から】 ●第1章　埼玉医大式の介助術とは 「埼玉医大式」5つのポイント 「人の倒れる方向」を知ろう 立ち方、体の使い方、呼吸　ほか ●第2章　ベッドで体を動かす・起こす 基本的な寝返り介助 ベッド上に座ってもらうー介護度が軽い利用者の場合ー 座った姿勢を維持する　ほか ●第3章　座位から立ち上がる 介護度が低い利用者にー手引きによる立ち上がりー 体格差がない利用者にー背中に手をまわして立ち上がりー 脚力が弱い利用者にー親指の付け根を当てて立ち上がりー　ほか ●第4章　体を支える・移動する・座る 介護事故防止のために知っておくべき3つのこと 横に並んでの体位保持 正面から支えるー立位が安定しないとき・体が崩れたときにー ベッド（椅子）に座る ベッドに寝かせる　ほか 　　　　　　　　　 ●第5章　車イスを使って移動する 車イス介助の意義と難しさ 車イス各部の名称と5点確認 車イスの広げ方／車イスのたたみ方 ベッドから車イスへの移乗 深く座り直してもらう　ほか

2,420円

写真と動画でわかる！　埼玉医大式　力がいらない介助技術大…

生きづらさの往復インタビュー　 自閉スペクトラム症／ADHDの当事者と、潰瘍性大腸炎の当事者が、互いを取材して考えた、それぞれが抱える苦悩と、それぞれにしか見えない世界 【本文よりーーはじめに（頭木）】 横道さんは発達障害の当事者で、私は潰瘍性大腸炎という難病の当事者です。 つまり、心で困っている人と、体で困っている人です。 当事者研究の本を、横道さんも私もそれぞれに出していますが、ふたりで一緒に作ることには、また新しい意義があるのではないか（…）それぞれ心と体の仮の代表として、議論をたたかわせ、ケンカしてみるのも、おもしろいのではないかと思いました。

1,870円

当事者対決！ 心と体でケンカする…

ケアマネジャーが作成すべき書類のうち、記述の観点が曖昧な「居宅介護支援経過（第5表）」について、相談支援業務（ケアマネジメント）と法的根拠（コンプライアンス）の両面から記載すべき事項を分かりやすく解説。令和3年度介護報酬改定に即した最新版！ ○受付・契約〜終結まで、ケアマネジメント過程の各局面での支援経過記載の活かし方と、加算算定での支援経過記載の残し方を、法的根拠を示しながら、クイズと模擬事例で解説。 ○13年ぶりに改正された居宅サービス計画書（ケアプラン）の標準様式通知の収録や、新たに創設された「通院時情報連携加算」の解説など、令和3年度介護報酬改定にあわせた最新内容による改訂版。 令和3年版発行にあたり 改訂版発行にあたり はじめに・本書の使い方 第1章　支援経過の書き方　● 記載に必要な基礎知識 　第1節　支援経過を記載する目的 第2節　支援経過の機能 　　Column　法定代理受領方式 第3節　支援経過を活用するケアマネジメントの局面 　第4節　支援経過の記載要領等 第5節　支援経過記載時のルール Column　不適切な記載例とその修正例 　第6節　支援経過記載の上達と業務管理 第7節　支援経過の質と介護支援専門員の質 Column　法律と法令、法令と条例の関係を理解しよう 　　 第2章　支援経過記載の活かし方　 ● 運営編 第1節　受付・契約 　　Column　公正中立なケアマネジメントの確保（契約時の説明等） 　第2節　課題分析（アセスメント） 第3節　ケアプラン原案の作成 第4節　サービス担当者会議 　　Column　「やむを得ない理由」と認められなかった例 第5節　ケアプランの実行 　　Column　個別サービス計画書の提出依頼を第4表に記載する場合の例 第6節　モニタリング 　第7節　再アセスメント（「軽微な変更」を含む） 第8節　終　結 第3章　支援経過記載の残し方　 ● 報酬請求編 第1節　居宅介護支援における加算算定の必要性 　　Column　体制加算 第2節　初回加算 第3節　入院時情報連携加算 第4節　退院・退所加算 第5節　通院時情報連携加算 第6節　緊急時等居宅カンファレンス加算 　　Column　医療連携に関する加算 第7節　ターミナルケアマネジメント加算 　　Column　ターミナルケアマネジメント加算算定時の重要事項説明書の記載例 支援経過相談室 こんなときどう書く？ それはなぜ？ 　　Column　「物理的な理由」、「やむを得ない理由」、「特段の事情」 　　Column　同意欄の工夫 ● 引用文献・参考文献　 　● 著者紹介

1,980円

令和3年改定対応　記載例で学ぶ居宅介護支援経過〜書くべき…

大好評『猫といっしょに生き残る防災BOOK』の第2弾、『犬と一緒に生き残る防災BOOK』が登場！ 飼い主必携の災害サバイバル術 災害大国ニッポン。 犬を守れるのはあなただけ！知っているだけで差がつく あらゆるテクニックと本当に必要なモノ、状況別の対処法を一冊に。

1,430円

決定版　犬と一緒に生き残る防災BOOK…

福島の巨大なトラウマに向き合う精神科医の診療ノートより。 原発被災者の精神的な苦悩は、戦争被害に匹敵する。故郷を失い、未来を奪われて「難民」化する避難者たち、今なお喪失の時間に囚われて生きる被災者たち──。原発事故直後から現地の診療所で診察を続ける著者が発見した、被災地を覆う巨大なトラウマの存在。

1,980円

悲しむことは生きること…

服は痛い、食べ物のにおいは苦痛、街はうるさすぎて耐えられない、白い紙はまぶしくて読みづらいー世界は刺激が多すぎる。でも、あきらめない。「わがまま」として見過ごされやすい特有の感じ方について、１６歳の高校生が実体験をまじえて伝えたいこと。家族による接し方・考え方のポイントや小川修史先生（兵庫教育大学）の解説も収録。

1,540円

感覚過敏の僕が感じる世界…

「困難な問題を抱える女性への支援に関する法律」（女性支援法、2024年4月施行）は、性暴力・性的搾取、生活困窮、家族関係悪化など女性であることによる困難に直面した人を支えるための初の法律である。女性の福祉、人権の尊重・権利擁護、男女平等を明記した画期的な内容である。1956年の売春防止法制定に伴い創設された「婦人保護事業」を、根拠法の売春防止法から切り離すとともに、困難に直面する当事者の女性を真ん中にした支援の仕組みを新たに構築することをめざす。本書は、同法をふまえ、女性支援について考える。

1,540円

困難を抱える女性を支える Q&A…

★2024年実施試験対策に★介護保険法改正に対応★ 試験に必須の知識を平易な文章と豊富な図版・イラストで解説した基本書。 制度・法令等の改正事項を網羅した、頼りになる基本の一冊です。 『九訂介護支援専門員基本テキスト』に対応。 ーココが特長ー ●効率よく“わかる”テキスト ・過去問題を徹底的に分析し、合格に必要な知識を厳選して掲載 ・読みやすい文章と豊富な図表・イラストが理解をサポート ・欄外では用語や関連事項の解説に加えて試験での問われ方などをアドバイス ●問われるポイントが一目瞭然 ・過去5年間で出題されたテーマには「ココでた！」マークつき ・2024年試験でとくに気を付けたいポイントには「注目！」マークを表示 ●学習しやすい工夫が満載 ・大判で、より見やすく、読みやすく、疲れにくいテキスト ・用語の確認・暗記が効率よくできる赤シートつき

2,860円

2024年版 ユーキャンのケアマネジャー 速習レッスン…

家庭の中に子どもを受け入れ、養育する里親・ファミリーホームなど家庭養護を担う方々とそれを支援する関係機関・関係者に向けた総合的なテキスト。第4巻では、里親家庭への移行ケア、里親と子どもの適応過程、実子を含めた子ども同士の関係性、ルーツの探索と生い立ちの整理、養育の技術、アタッチメントやトラウマへの理解、障害や行動上の問題がある子どもへの対応について、現場の声を紹介しながら具体的に学んでいく。

2,860円

中途からの養育・支援の実際…

孤独・孤立は心身の健康に悪影響をもたらすと言われています。イギリスでは「孤独は現代の公衆衛生上、最も大きな課題の1つ」として、2018年に世界初の孤独問題担当大臣が誕生しました。日本でも2021年に内閣官房に「孤独・孤立対策室」を設置し、「孤独・孤立担当相」が任命されています。コロナ禍が長期化した結果、孤独や孤立の問題がさらに深刻さを増している今、社会で必要な孤立支援について探ります。 1. 〈対談〉孤独・孤⽴と⼈のつながりを問う　國分 功⼀郎・松本 俊彦 2. 「望まない孤独」に必要な予防型の孤独対策　大空 幸星 3. コロナ禍における「孤⽴」の病──依存症とつながりの関係　松本 俊彦 4. “つながり”のツールと「孤独・孤⽴」　吉川 徹 5. 「孤独・孤⽴」をめぐる社会背景と政策　横山美江

990円

孤独と孤立

本書は、国際ライフセービング連盟の日本代表機関である日本ライフセービング協会が編集した資格認定講習の公式テキストです。「水辺の事故ゼロ」をめざして、全国各地域での水辺の監視・救助活動を実践するとともに、水の安全に関する教育活動、環境保全や福祉等の社会貢献活動に興味のある熱いスピリットをもった多くの読者の皆様に役立てていただき、生命誕生の舞台である「海」において、生命を「救い」、そして「守る」ことの一助となることを願っています。

3,300円

サーフライフセービング教本…

2,750円

障害者福祉

未曾有の災害で愛する者に突然死なれ、絶望の淵に立たされた人々の心を救ったのは、奇跡としかいいようのない体験だった。布団に入ってきた夫を「抱いてあげればよかった」と悔いる妻。階上の息子の足音を聞く母。死亡届を書いている時に兄からメールを受け取った妹。それは夢だったのか、幻なのかーー。再会を願う痛切な声と奇跡を丹念に拾い集めた感動のドキュメンタリー、待望の文庫化。

693円

魂でもいいから、そばにいて…

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