小学生の姉弟といっしょに困ったことや不安なことを「解決する力」を身につけるワークブックシリーズ。第4巻では、自分がどんな性格かを知るために他の人の性格を見てみたり、未来の自分を想像したり、過去の自分を思い出したりしながら、今の自分のことを深く探っていきます。 　保護者と先生方へのまえがき 　登場人物 　全体の流れ 　はじめに 第1章　性格とは 　性格とは何かを考える 　　●1週目　性格って何？ 　性格は変わることを知る 　　●2週目　久しぶりに会った友達 　性格は場面でも変わることを知る 　　●3週目　友達の態度が変わる 第2章　他人の性格を知る 　人の生活や性格を見て自分に気づく 　　●4週目　友達の家での様子（起床） 　　●5週目　友達の学校での様子 　　●6週目　友達の学校が終わってからの様子 　みんなの困ったときの解決方法を見て自分に気づく 　　●7週目　こんなときどうする？円卓会議 第3章　未来の自分を想像する 　未来の自分にメッセージを送ることで今の自分に気づく 　　●8週目　時間差日記を書いてみる 　未来の自分からメッセージをもらうことで今の自分に気づく 　　●9週目　未来の自分からのメッセージ 　将来の夢を考えることで今の自分に気づく 　　●10週目　夢ワーク（なりたい自分） 第4章　過去の自分を知る 　過去の自分マップを作って自分に気づく 　　●11週目　人生山あり谷ありマップを描く 　過去の自分とメッセージをやり取りして自分に気づく 　　●12週目　過去の自分にメールをしよう 第5章　今の自分を知ろう 　知らない自分に気づく 　　●13週目　人から言われた言葉 　今の自分を知る 　　●14週目　自分がどんな性格かを考える 　自分の好きなことに気づく 　　●15週目　自分のワクワク感を考える 　おわりに

1,980円

正しく自分に気づくためのワークブック…

一九九五年三月二〇日、東京の地下鉄を襲った未曾有の恐怖。死者一四人、重軽傷者約六〇〇〇人を数えたオウムの化学兵器テロ現場に「災害派遣」された陸上自衛隊員の戦い。猛毒サリンが充満する地下鉄構内に突入した隊員たちの証言を収めた連隊長の手記。事件発生を最初に報じた新聞社カメラマンの回想も収載。

1,080円

「地下鉄サリン事件」自衛隊戦記　出動部隊指揮官の戦闘記録…

日本語を学習する外国につながる子どもたちは、「日本語」をとおして何を学ぶのか？　子どもたちにとって「日本語」「日本語指導」はどのような意味をもつのか？　本書では、30年以上にわたる教育現場での実践や自治体での取り組みを多角的に捉え直すと同時に、そこにある「ことば観」の問い直しを通して、外国につながる子どもの多様な成長・発達を支え、生活と未来を切り拓くための日本語教育について提言する。 序章　子どもの日本語教育を捉え直す 1部　子どもの日本語学習 1章　学校における日本語教育の問い直し 　1　学校の日本語教育はどのように取り組まれてきたか 　2　これまでの日本語教育の問い直し 　3　子どもの日本語教育を進めるには 2章　ことば観の問い直し 　1　「言語」とは 　2　「日本語」をめぐるみえにくい特権性 　3　ことばの欠陥的見方と二元論を振り返る 3章　「日本語」を学ぶことを改めて考えてみる 　1　知能テストと「日本語」というボタンのかけ違い 　2　「日本語を学習する」とは何を意味するのか 　3　「日本語」と子どもたちの社会関係ーー「何となく一緒にいない」に至るまで 2部　学校の日本語教育 4章　日本の学校で生きていくことーー子どもの思い 　1　日本語で話すということ・日本語が話せないということ 　2　日本語を学ぶということ 　3　日本語で学ぶということーー教科学習を支える 　4　子どもたちにとっての日本語とは 5章　学校における日本語教育はどのように進められているか 　1　学校の日本語指導 　2　授業時間内に行なわれる日本語指導の現状 　3　子どもの日本語教育の充実に向けて 　4　地域で子どもを支える仕組み 6章　母語をどのように位置づけるか 　1　母語とは何か 　2　母語に対する子どもたちの思い 　3　母語に対する保護者の意識 　4　子どもたちは授業で母語をどう活かしているか 　5　母語・母文化を積極的に取り入れる 7章　先生の学びを支える 　1　先生が直面する課題ーー想像不可能な教育活動への挑戦 　2　「教員研修」の現状 　3　研修から学ぶには 　4　「教員研修」の課題 3部　国と自治体の取り組み 8章　国の取り組み 　1　外国にルーツのある子どもの教育政策の流れ 　2　学校の日本語教育の主な政策 　3　学校の日本語教育の政策上の課題 9章　自治体の取り組み 　1　千葉県の取り組み 　2　神奈川県川崎市の取り組み 　3　佐賀県の取り組み 終章　これからの子どもの日本語教育に向けて 　1　子どもの日本語学習 　2　学校の日本語教育 　3　国と自治体の取り組み 　4　子どもの日本語教育の課題 　著者紹介

2,530円

子どもの日本語教育を問い直す…

大学教育を支える教務の業務を遂行する上で知っておきたい実践的知識をQ＆A形式で学ぶ、好評書の第2版。経験豊富な職員らが、入学・学籍・履修などカテゴリー別に、現場で蓄積した知識や具体的な対応策を回答。コロナ禍や大学設置基準改正等を経た環境の変化と現場の声を反映し、大幅に改訂。短大、高専にも好適。 第1部　大学教務のための7つの指針 1．教務は大学の裁量が大きいことを理解する 3．教育の論理を常に重要視する 第2部　Q＆A形式で学ぶ大学教務 【入学】Q5．男女共学の大学において女性の入学枠を設けることはできますか 【カリキュラム・授業】Q35．遠隔授業を活用しているにもかかわらず対面授業として扱われるのはどのような場合でしょうか 【成績評価・単位認定】Q44．インターンシップやボランティアの成果をどのように単位として認定したらよいでしょうか 【免許・資格】Q55．教職課程の単位は、単独の大学ですべて修得する必要がありますか 【卒業・修了】Q65．就職内定の取り消し等で実施されている卒業延期制度とは、どのようなものですか 【証明書】Q79．学習歴証明のデジタル化とは何でしょうか 【学生支援】Q83．発達障害のある学生に対してどのような支援ができるのでしょうか 【留学生】Q87．留学生が留年や休学をする場合にはどのような不都合が生じますか 【社会人学生】Q89．社会人学生が学びやすい環境整備としてどのような方法がありますか 第3部　大学教務のための資料 1．年間スケジュール 2．教育関連法令の読み方 4．大学設置基準の解説

1,980円

大学の教務Q＆A　第2版…

やる気はあるのにできないことが多い、悪気はないのにやめられないことが多いなど、発達障害のある子どもの困りごとの「なんで？」や「どうしたらいいの？」を漫画でわかりやすくした子ども向けコミック。 よくある特性例を漫画で紹介しながら、周囲に理解されにくいことでも、自分でできること、助けを求めること、うまくいくやり方があることを異世界のキャラクターたちがアドバイスしていきます。 漫画以外の解説では、さまざまな困りごとや工夫などを紹介しながら子どもたちに寄り添います。 漢字にふりがなを付けて小学生でも読みやすく、「障害」などの言葉を使わず理解が進んでいいない子どもにも読ませやすくしました。 本人の自己理解や友だちの障害理解のため、保護者や教師が一緒に学ぶためのコミックです。 〈主な内容〉 ケース1　会話しているときに相手を怒らせてしまう ケース2　“話したい”気持ちをがまんできない ケース3　友だちに近づきすぎちゃう ケース4　あいさつをするのが苦手 ケース5　話をうまく伝えられない ケース6　一番じゃないと気がすまない ケース7　怒るとすぐに手が出ちゃう ケース8　忘れものや無くしものが多い ケース9　姿勢が悪くてやる気がないと言われる ケース10　触れると不快なものがある ケース11　教室や外で光がまぶしい ケース12　大きな音がするとこわくなる ケース13　味へのこだわりが強くて怒られる ケース14　夜眠れない、日中、眠くなる ケース15　お金を使いすぎちゃう ケース16　スマホ・ゲームがやめられない ケース17　読み書きが苦手で勉強ができない ケース18　困っているときに「助けて」が言えない ほかにもこんな困りごとはない？（緊張で言葉がうまく出ない、学校で話せない、疲れやすい、朝くらくらして起きられない、周囲の言動を気にしすぎる）

1,870円

マンガでわかる子どもの困りごと攻略ブック…

我が子を、どんな時もタフに生きのび人生を楽しむ人間にするために、親たちがすぐ今できること。 最難関小学校受験のための幼児教室が教える、乱世に強い子どもの育て方。 伸びる子とその保護者の特徴は？人気私立小学校校長との対談も収録。 非認知能力をぐんぐん伸ばすためには3歳〜8歳の5年間をどう変えるかがカギとなる！ 親のタイプ別診断で自分の傾向を知り早期教育への取り組み方を見直そう。

1,870円

冒険力の育て方

介護職員を利用者・家族によるハラスメントから守るための必読書、待望の改訂版！ 近年のハラスメントを巡る社会動向を反映し、具体的な事例と対応策を追加。心理的な視点からハラスメントの原因を探ることで、よりよい事前対策、事後対応、再発防止策へと導きます。介護のみならず、あらゆる対人援助の場で奮闘する、すべての対人援助職に向けた1冊。購入者特典：イラストでわかる「ハラスメント防止の説明用文書」

3,080円

改訂版 介護職員を利用者・家族によるハラスメントから守る…

さまざまな異年齢保育の形態をもつ多摩福祉会での保育園・学童クラブの実践を紹介することで異年齢保育の魅力を発信する。

1,980円

きもちつながる異年齢保育…

発達心理学者・ボウルビィが提唱したアタッチメント（愛着）は母子間の特別な絆と考えられがちであるが、実際には子どもにとって重要なすべての大人との間に形成されうる。本書ではアタッチメント理論をベースに、子どもが大人とのかかわりの中でどのように心を育て、生きる力を得ていくのかをやさしく解説。親や養育者はもちろん、保育士や教師、そして子どもを愛するすべての大人に捧げるアタッチメント理論の実践的入門書。

990円

子どものこころは大人と育つ…

合格に必要なポイントをていねいに解説した王道テキスト。圧倒的な合格率を誇る資格取得スクールによる安心の試験対策。試験概要から、本番に向けた練習スケジュールまでをやさしく紹介。お手本動画とワークシートで独学でも完全合格！最終チェック用予想採点表つき！音楽ー本番でそのまま使える２パターンの課題曲楽譜を掲載。造形ー練習に使えるワークシートをダウンロードできる。言語ーそのまま使えるアレンジ台本を掲載。

1,540円

福祉教科書 保育士 実技試験対策テキスト…

サークルタイムにチャレンジしてみませんか いま保育現場でサークルタイムが注目されています。子どもたちが輪になって日常で起こったこと、不思議に思ったこと、行事などについて話し合う活動です。子どもの主体性や協調性、話す力、聞く力、相手を理解する力が育まれるこの対話の時間は、保育者の子ども一人ひとりへの思い、関わりがあってこそ生き生きと展開されます。子どもは自分のことを本気で聴こうとする大人にしか本音を話さないからです。 子どもの対話を実践している4園を紹介。サークルタイムにいつから、どう取り組んでいるのかなどの基礎情報、子どもと保育者の言葉と共に写真を交えた実践記録からどのようなサークルタイムにしたらいいかを探ります。 ドキュメンタリー映画「こどもかいぎ」に登場する子どもの対話をゼロからはじめた園の保育者への取材。豪田監督の「こどもかいぎ」を撮ろうと思ったきっかけ、1年間の撮影を経て膨らんだ子どもの対話への思いにも注目。 「ミーティング」でおなじみのりんごの木子どもクラブ代表・柴田愛子先生と大豆生田先生の対話の力と子どもの魅力についての対談、東大名誉教授・汐見稔幸先生に著者が聞く、子どもの対話の意義と大切さも見逃せません。 【編集担当からのおすすめ情報】 2022年7月公開の映画「こどもかいぎ」（企画・監督・撮影／豪田トモ）を通じて著者の大豆生田先生と豪田さんが意気投合。「全国の園に子どもが安心して本音を語れる場が広がってほしい」という思いでお声がけいただき、本書の発売が決まりました。子どもたちが対話するサークルタイムにこれから挑戦してみようかな？という方から、すでに子どもの対話の実践をなさっている方まで参考にしていただける本だと思います。ひとりでも多くの保育者の方に本書を手にとっていただき、著者おふたりの願いが実現しますように！

1,430円

子どもが対話する保育「サークルタイム」のすすめ…

「感覚と運動の高次化理論」による教材・教具の紹介や指導・支援の紹介に加え、障害や年齢などにより困難さを抱えている人たちが自分らしく過ごし、私たちが寄り添い共に生きていくという視点に立って、生涯発達支援の重要性について理解を深める。　   執筆者紹介（初版第1刷時） 渡邉 正人（わたなべ・まさと）【編集、はじめに、序章、第5章、第11章共】 鳥取大学地域学部地域学科人間形成コース准教授 石井 みや子（いしい・みやこ）【編集、第10章、コラム1、おわりに】 元淑徳大学発達臨床研究センター 星 茂行（ほし・しげゆき）【第1章】 ほし発達支援オフィス 関口 薫（せきぐち・かおる）【第2章】 白井市こども発達センター 高畑 和子（たかはた・かずこ）【第3章】 元千葉県立特別支援学校 渡邉 久美（わたなべ・くみ）【第4章1】 千葉県立船橋夏見特別支援学校 佐川 千栄（さがわ・ちえ）【第4章2】 千葉県立矢切特別支援学校 阿部 秀樹（あべ・ひでき）【第6章】 元淑徳大学発達臨床研究センター 森田 敬蔵（もりた・けいぞう）【第7章、第12章】 Alfagia グループ標準化推進室システム・デバイス保守 社会福祉法人円融会　障害福祉サービス事業所ナーシングピア子母口 堀川 聖子（ほりかわ・みなこ）【第8章】 オーダーメイト合同会社　ひかりサポート 舩越 知行（ふなこし・ともゆき）【第9章】 目白大学名誉教授 後藤 裕幸（ごとう・ひろゆき）【第11章共、コラム2】 元淑徳大学発達臨床研究センター  

2,420円

感覚と運動の高次化理論からみた生涯発達支援…

「教育費はいつ、いくらかかる？」「大学費用の貯め方は？」「中学受験や海外大進学にわが家は対応できる？」…。未就学児から大学生までの教育費の不安や疑問に大人気FPがマルっと回答！高校＆大学授業料無償化、NISA、iDeCoの最新情報も網羅

1,870円

教育費の不安にこたえる本…

1,760円

新・学生のためのボランティア論…

子どもの未来を明るく開花させる！歯医者さんだけが知っている秘密。合格は準備で決まる！学習効率を爆上げする集中力。受験勉強が楽しくなる印象力。柔軟な思考が身につく創造力。

1,760円

中学受験の勉強を始める前に読む本　勉強効率が倍増する3つ…

[本書のねらい] 新学期を間近にひかえた、3年生で学習した内容をおさらいしたいお子さまのために、国語・算数・えいご・理科・社会を総復習できるドリルです。 [詳しい学習内容] 国語・算数は、習ったことを課題別ドリルでチェック。3年生で習った漢字や計算など、すべての学習内容を確実に復習。今できること・できないことがわかります。 別冊解答では、答えとともに、考え方や注意点をおさえることができます。また、解説の後には、「最終チェック」問題で似た問題にもう一度チャレンジし、理解を確認することができます。 課題別ドリルの学習が終わったら、「しあげテスト」で力だめししましょう。 加えて、次の学年で学習する漢字や計算をちょっとだけ予習できる「先取りドリル」が付いていますので、新しい学年の内容に挑戦し、余裕をもって新学期を迎えることができます。 えいごは、専用アプリ&ダウンロードで音声対応。聞いて・言って・書いて、楽しくアルファベットや英単語、英会話の学習に取り組むことができます。 理科・社会は「要点まるごとチェックカード」で全単元まるごとおさらいできます。表の要点まとめでおさらいをし、裏のミニテストで理解を確認しましょう。 カードでおさらいをしたら、「しあげテスト」に取り組んで力だめししましょう。 差がつく先取り英語ポスター「What do you like?　あなたは何がすき？」、4年生の準備ポスター「日本地図」の豪華2枚ポスターつき。 学習意欲をアップさせる「できたシール」「ごうかくシール」つき。 [本書の使いかた] 1年間の国語・算数・えいご・理科・社会の総しあげをしたい学習者、進級準備をしたい方にお薦め。算数教科書対照表、小学ドリルシリーズとの対照表つき。

704円

くもんの小学3年の総復習ドリル…

「みなさん、“今”を生きていますか？」 中学校教員だった著者が、日本を飛び出してフィンランドの高校で先生をした365日。その旅のなかで見つけた“今”を生きるために大切なことを、「チャレンジ・学び・リスペクト・関係を築く・自分軸」の5つのキーワードを軸にお伝えします。 フィンランド人の友人たちがこぞって口にしていた言葉に、「未来のことは誰にもわからない。だからこそ今を大事にしないと」というものがあります。教育現場だけでなく、何かにチャレンジしたい人、今の人生をもっともっと豊かにしたいと思っている人、フィンランドに限らず海外で生活してみたい人、そんな方々へのメッセージが込められた1冊です。 さあ、準備はいいですか？　パスポートは必要ありません。この本を読み終えたときに、あなたの心が一歩前に進んでいることを願っています。あなたにとって大切な気づきを得る旅に、一緒に出かけましょう！ 【本書の目次】 ■1章　チャレンジ 1　フィンランドへ旅立つまで 2　フィンランドで働く 3　フィンランドで生活する ■2章　学び 1　ホストマザー　アイラからの学び 2　フィンランド語を学ぶ 3　ヘルシンキ国際高校での学び 4　フィンランドの生徒・教師にとっての学び ■3章　リスペクト 1　他者へのリスペクト 2　他文化へのリスペクト 3　フィンランドの特別支援 4　フィンランドの文化へのリスペクト ■4章　関係を築く 1　同僚との関係づくり 2　他者との関わりで大切にしたいこと ■5章　自分軸 1　自分で選ぶ 2　自分を知る 3　自分で動く おわりに 目次 ■1章　チャレンジ 1　フィンランドへ旅立つまで 2　フィンランドで働く 3　フィンランドで生活する ■2章　学び 1　ホストマザー　アイラからの学び 2　フィンランド語を学ぶ 3　ヘルシンキ国際高校での学び 4　フィンランドの生徒・教師にとっての学び ■3章　リスペクト 1　他者へのリスペクト 2　他文化へのリスペクト 3　フィンランドの特別支援 4　フィンランドの文化へのリスペクト ■4章　関係を築く 1　同僚との関係づくり 2　他者との関わりで大切にしたいこと ■5章　自分軸 1　自分で選ぶ 2　自分を知る 3　自分で動く おわりに

1,980円

教員だった僕がフィンランドで見つけた、「今」を生きるため…

◎5年生になる前に、この1冊で4年生を総復習！ ◎算数の「授業動画」付！ ◎理科・社会、さらに英語の学習もできる ◎仕上げのまとめテスト付 ◎詳しい『答えと考え方』付きで、ひとりで学習が進められる！ 4年生で学習した国語・算数を総復習できます。苦手な部分をなくし、学習内容の定着をはかることで、スムーズに5年生の学習に入っていくことができます。4年生の途中で、学校で習ったところの復習としてもお使いいただけます。 算数には「教科書対照表」がついていますので、お使いの教科書に合わせて取り組むことができます。さらに、それぞれの回に対応した「授業動画」を無料で視聴することができます。 理科は、4年生で学習した単元を一通り、社会は、4年生までに学習した内容から重要な単元を取り上げて出題しています。内容が高度化していく5年生に備えて、知識を定着させることができます。また、英語の学習もできます。「アルファベット」や「文の書き方」から、日常会話でよく使う表現に慣れ親しむことができます。音声付で自然な英語の音に触れることができます。 最後の仕上げに4教科の「まとめテスト」がついています。4年生の総まとめとして取り組みましょう。採点見本もついていますので、自分で丸をつけ、ポイントを確認することができます。 お子さまが一人で答え合わせができるように、『答えと考え方』は別冊になっています。Z会ならではの詳しい解説で、つまずきがちなポイントを見逃しません。お子さまの学習もスムーズに進みます。

935円

Z会小学生わくわくワーク　4年生総復習編…

なぜか不安定、協働が苦手で、バラバラに見える教室の子どもたち。そんなクラスに「つながり」を取り戻す具体策とは？子どもたちのリアルな内面を捉える「分析」と、具体的なアクション、アクティビティを示す「戦略」を、一目でわかるイラストに凝縮した充実の1冊。

2,310円

「バラバラ」な教室に「つながり」を創り出す　学級経営戦略…

理論・データ・事例から「探究学習」の本質に迫る 探究学習の「もやもや」の正体は・・・？？本書は、「探究学習を進めるようにいわれても、本当に難しいですよね、どうしたらいいんでしょうか」と、先生方と一緒に悩むところに重きを置いています。 悩みや問題そのものの問い直しを行い、新たな見地から実践を組み立て直すことをめざします。

1,980円

「探究学習」とはいうけれど…

コアカリキュラムに対応させつつ、教育心理学の基礎知識や最新理論を子どもの理解、成長へのサポートを主眼に置きつつ解説。学校での子どもの行動や教師の指導法を心理学的視点で捉える力を養える理論と実践をつなぐ好著。全章最後の節には「実践に向かって」を付し、実践に役立つ視点から留意点や課題を提示。また、章末の演習問題で自ら考える力を養うことができる。

2,420円

実践につながる教育心理学…

「面接には特別な対策はいらない」、なんて思っていませんか？ その考えはとても危険です。 面接を課す大学が増え、受験生の学問への姿勢がより一層問われる中、 必要なのは「学問への熱意」をどう伝えるか。 本書では、学問への熱意への、「向き合い方」「考え方」「伝え方」をしっかり解説。 この1冊で、面接で圧倒できる受験生になろう！ ◆もくじ 序章　面接試験の準備はOKか？ 第1章　なぜキミは大学に行くのか？ 第2章　キミはどう答えるべきか？ ライバルに差をつける！頻出質問集 第3章　キミは自分をどう魅せるか？ 実際の面接の様子を覗いてみよう ＊本書は、2020年10月に刊行された『改訂版　ゼロから1カ月で受かる　大学入試　面接のルールブック』の内容を再編集した改訂2版です。 序章　面接試験の準備はOKか？ 第1章　なぜキミは大学に行くのか？ 第2章　キミはどう答えるべきか？ ライバルに差をつける！頻出質問集 第3章　キミは自分をどう魅せるか？ 実際の面接の様子を覗いてみよう

1,375円

改訂2版　ゼロから1カ月で受かる　大学入試　面接のルール…

話し言葉によるコミュニケーションに重度の困難のある自閉症をはじめとした 子どもや大人の特徴のいくつかを説明するとともに、拡大・代替コミュニケー ションシステムであるPECSについて、とてもわかりやすく解説されています。 ※本書に「絵カード」は付いていません。 本書では、以下の点について詳しく説明しています。 ■自閉症やその他のコミュニケーション障害におけるコミュニケーション ■コミュニケーションから考える問題行動 ■拡大・代替コミュニケーション（AAC） ■絵カード交換式コミュニケーション・システム（PECS）での表出の教え方 ■PECS での理解コミュニケーションの教え方 PECSの良いところ　〜「訳者あとがき」より〜 ■最初から自発的コミュニケーションを教える。 ■自発を目指し、プロンプトは早くやめるので、プロンプト依存（指示待ち）にならない。 ■機能的（実用的）なコミュニケーション・スキルを教える。 ■トレーニングには最初から般化を組み込む。 ■絵カードを相手に手渡すので相手を意識するようになる。 ■対人接近が確実にできるようになる。 ■最初はカードと強化子との交換を教えるので、交換の運動スキルさえあればよい。 ■言葉の発達を促すことが多い。 ■ローテクで材料費が安い。 ■最初からコミュニケーションが成立するので、信頼関係を築きやすい。 など 謝辞 序 　 第1章　　コミュニケーションとは何か？ 第2章　　コミュニケーションというコインのもう一つの面：理解 第3章　　話せないのか？　コミュニケートできないのか？ 第4章　　なぜ子どもはそうしたのか？　行動とコミュニケーションの関係 第5章　　拡大・代替コミュニケーション・システム 第6章　　絵カード交換式コミュニケーション・システム（PECS）：最初のトレーニング 第7章　　PECS の上級レッスン 第8章　　理解の視覚的支援 　 訳者による用語解説 訳者あとがき

2,200円

自閉症児と絵カードでコミュニケーションーPECSとAAC…

授業が上手くなりたい！をかなえる。シンプルで前向きな授業改善。

1,980円

図解見るだけでポイント早わかり算数授業研究…

動きがぎこちなく手先が不器用 集団行動や行事への参加を嫌がる 落ち着きがなく動き回る こんな園児はいませんか？ もしかしたら、こうした行動の背景には、感覚の育ちの偏りや弱さがあるのかもしれません。 「感覚統合」とは、触覚、平衡感覚、固有覚といった、「適応力」を育てるための感覚の発達を通して子どもの姿や行動を理解しようとするものです。 本書では、発達の遅れが気になる子どもへの理解と対応について、感覚統合の視点から解説します。保育者が知っておきたい感覚についての基本的な知識と、園で実践できる感覚発達を促す遊びのプログラムをイラストも交えながら紹介しています。 感覚統合の基礎から応用までを「知って」「振り返って」「実践する」の3ステップでわかりやすく解説します。 【目次】 1章 子どもが見せる「なぜ」を知るために 今、保育の現場で起きていること 感覚統合と適応力 2章 感覚統合 これだけは知っておこう 感覚統合で重視する3つの感覚 本能に強く関わる「触覚」 体のバランスに関わる「平衡感覚」 筋肉や関節の動きを感知する「固有覚」 自分の体に対する実感「ボディ・イメージ」 3章 園生活での気になる姿 その読み取り 関わりづらい、身支度がうまくできない、食事でのつまずきが多い、睡眠・排せつに問題がある、集団活動でのつまずきがある、固定遊具・運動用具を使ったあそびが苦手、お遊戯・リズム運動が苦手、造形活動が苦手、行事に参加できない、そのほか気になる行動がある 4章 よき実践者となるために 専門性・プロの力量を高めるために 子どもアセスメントの進め方 5章 保育の中で…楽しくあそんでアプローチ 触覚のつまずきへのアプローチ タッチング/伝言ゲーム/ふれあいあそび/生活習慣も楽しく/いろいろな感触を体験 平衡感覚のつまずきへのアプローチ 速度(上下、前後、回転)をつけて/揺れる&進むあそび/回るあそび/見るあそび ボディ・イメージの未発達&固有覚のつまずきへのアプローチ 感覚系プログラム/運動系プログラム/固定遊具でいろいろな動き/トンネルくぐり/ボール送り/動物まねっこ/寝転がってストレッチ/お部屋で全身運動/写し絵・なぞり絵/○○はどこ？/手先を使ったあそび/生活習慣・お手伝いの中で

1,760円

保育者が知っておきたい　発達が気になる子の感覚統合…

「間違えても大丈夫」は、シニアも支援者もみんなが笑顔になる魔法の言葉。「間違え」「ねらいとききめ」「ケアポイント」「笑いのテクニック」が書き添えられています。「間違え」を笑いに変えて、みんなでもっともっと体操を楽しむ本。

1,892円

間違えても大丈夫！爆笑体操＆ゲーム50…

開成中合格率79％など、難関校入試で高い成功率を残す算数専門プロ家庭教師による受験戦術書。「偏差値55を超えたら先取り学習を開始する」「開成模試のおすすめはサピックス・希学園・グノーブル」「聖光・豊島岡で番狂わせが起こりにくい理由」「麻布と女子学院は算数の苦手な受験生にもチャンスがある」「東大合格者ランキングで実績の下がった学校は狙い目になる」など、難関校対策に特化した99の戦術を公開。

1,760円

中学受験算数　開成合格率79％の東大卒家庭教師が公開する…

「利用者と信頼関係がつくれない」 「ニーズを拾えているか不安」 「どれも同じようなプランになってしまう」 「モニタリングのポイントがわからない」 これらは、研修会等でケアマネジャーが抱える悩みとしてよく聞かれるものです。 ベテランさんはすでに乗り越えてきた内容だと思いますが、新人さんや中堅のケアマネジャーさんであれば、まだまだこうした課題を抱えているようです。 これらの課題を乗り越えるために、本書は、ケアマネジメントプロセス（インテークーアセスメントーケアプランーサービス担当者会議ーモニタリングー終結）に沿って、❝これができていればOK❞、というチェックポイントを設定し、各ポイントについて解説しています。 セルフチェックできるようにしてありますので、まずは自分が何ができていて、何ができていないか確認してみましょう。そして、できていないポイントの解説を読み込んで、実践してみてください。できているポイントが増えていくほどに、ケアマネ実務におけるお悩みは解消されていくはずですよ！ 【5つの特徴】 　本書は、チェックポイントを実践的に理解するために事例を活用して解説していますが、5つの特徴があります。 　1 「アセスメントの7つの領域」を提案し、利用者ニーズが漏れなく導き出せる。 　2 ケアマネジャーが苦手とする医療ニーズの導き出し方と具体的な管理方法がわかる。 　3 ケアプラン点検にも対応している。 　4 ケアプランの標準様式改正※1に対応している。 　5 運営基準※2 に沿った法令順守のポイントを明記している。 　これらを押さえておくことで、より応用的なケアマネジメント実践を行えるようになりますので、120のチェックポイントを押さえた後に、プラスアルファで実践力を高めるために読み込んでみてください。 ※1 『「介護サービス計画書の様式及び課題分析標準項目の提示について」の一部改正について』（2021年3月） ※2 「指定居宅介護支援等の事業の人員及び運営に関する基準（平成十一年厚生省令第三十八号）」 【主な目次】 第1章　インテーク 第2章　アセスメント 第3章　ケアプラン 第4章　サービス担当者会議 第5章　モニタリング 第6章　終結 第7章　実践への活かし方 第1章　インテーク 第2章　アセスメント 第3章　ケアプラン 第4章　サービス担当者会議 第5章　モニタリング 第6章　終結 第7章　実践への活かし方

2,640円

ケアマネ実務120のポイント…

3,600円

清林館高等学校（2026年度）…

短時間で楽しく取り組める「国語科基礎トレ」！ 本書の概要 言葉を運用する力は、すぐには身に付きません。学びを積み重ね、定着させることが重要です。そのためには、短時間で継続して行える「国語科基礎力トレーニング」（基礎トレ）が効果的です。本書では、その「基礎トレ」を、すぐに使えるワークシート形式で紹介します。 本書からわかること 1・取り入れる価値のある学習活動の条件とは？ 短時間で行える学習活動は、今も昔も教室で行われ、そのような実践は無数に存在します。 そこで、「本当に取り入れる価値のある学習活動はどのようなものか？」と原点に立ち返り、その条件を整理しました。 本書で紹介する「基礎トレ」は四つの条件を備えています。 1継続できる「奥深さ」がある 2「ねらい直結型」である 3子どもの「夢中」を引き出せる 4子どもを「育てる」ことができる これらの条件を全てクリアできる学習活動が、国語科「基礎トレ」なのです。 2．厳選した「基礎トレワーク」を30点以上掲載！ 本書では、「基礎トレ」の4条件を備えた学習活動を30点以上掲載しています。 「基礎トレ」を「話す・聞く」「書く」「言葉」「音読」に分類し、すぐに使えるワークシート形式で紹介しています。 また、それぞれの「基礎トレ」ワークのねらいや手順、ポイントなどについても簡潔に解説しています。 この解説部分をお読みいただくことで、より「ねらい直結」の実践を行うことができるようになります。 3．短時間で楽しく取り組めるから、継続できる 「基礎トレ」は、朝学習の時間や授業のはじめなどに短時間で行え、継続することで効果を発揮します。 ぜひ、あなたの教室でも「基礎トレ」に取り組んでみませんか？ こんな先生におすすめ ・国語科の基礎的な力を育てたい先生 ・国語科に限らず、論理的思考力や表現力を育てたい先生 ・帯の時間をより有効にしたいと考えている先生 はじめに〜国語科基礎力トレーニングと基礎トレワークについて〜 低学年の指導について ○話す・聞く 01　目ジョントレーニング 02　音文字いっしょ 03　2人でたくさん出そう 04　丁寧言葉と普通言葉 05　しつもんつなげてつなげて2分間 06　お気に入りの本をしょうかいしよう ○書く 07　ことバトル（レアことバトル） 08　言葉集め→お話づくり 09　ハンバーガー・ライティング 10　主語くじ一文づくり 11　猛特訓！　名前書き！ 12　○○といえば？ 13　そっキング 14　かじょうがキング 15　ことばネット 16　140字ぴったり作文 ○言葉 17　「。」「。」たんてい 18　言葉あつめ 19　ことばマップ 20　ひらがなまちがいさがし 21　カタカナまちがいさがし 22　漢字ドリル音読 23　○○ハンター 24　主語述語を見つけよう！ ○音読 25　RMB（レコーディング・マイ・ボイス） 26　○○おいおい 27　ことばあそびあんしょう 28　ものがたり・せつ明文あんしょう 29　まちがい探し音読 30　変身読み 31　音読チャレンジ 32　アナウンサー読み 33　15秒間　超高速音読 付録資料について 執筆者一覧

2,200円

国語の力が着実に身に付く　国語科基礎力トレーニングワーク…

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