東京大学大学院工学系研究科 人工物工学研究センター　本田幸夫氏　推薦 「21世紀にはDX（デジタルトランスフォーメーション）時代と言われ、デジタル技術を利活用した科学的な介護の推進ができる人材が求められています。本書は、科学的な介護の全体像が理解できる最適なテキストです。介護士の方のみならず、これから介護士を目指す人にぜひ学んでいただきたいテキストとして推薦いたします。」 ■スマート介護士とは 介護ロボット・センサー機器を効果的に活用して、介護の質の向上と介護業務の効率化ができる、これからの時代をリードしていく介護士です。 高齢化の急激な進展に伴い、社会保障や介護サービス提供の持続可能性に危機が迫っています。そんな中、ケアテックと呼ばれるデジタル技術に注目が集まっています。増え続ける要介護（要支援）者、不足する介護職員、さらに増大する財政負担といういくつもの課題が突き付けられるなか、将来にわたり、質の高く、効率的な介護を提供し続けていくことも、また求められています。 介護業務の改革には、ケアテックを組み込んだサービス提供体制を創造、設計、導入し、さらに継続的に改善するための能力や、データを利活用した科学的な介護に関する知見が、今後必須といえます。このようなデジタル技術に関する専門性と、介護の質の向上と効率化を成し遂げる実現力を兼ね備える介護職員が「スマート介護士」です。 【もくじ】 CHAPTER1　スマート介護士概論 CHAPTER2　ケアテック基礎論 CHAPTER3　科学的介護基礎論 CHAPTER4　ケアテック導入の実践理論 CHAPTER5　科学的介護の実践理論

2,999円

三訂版　スマート介護士資格 公式テキスト…

★☆★累計発行部数 800万部突破！★☆★ 社会現象になった「うんこドリル」シリーズ！ 大好評だった「うんこ総復習ドリル」に高学年版が登場！ ☆4年生の学習はこれでかんぺき！ 1年間の国語・算数・理科・社会の学習内容を網羅しており、学習ページ数も大容量です。最後には、テストで定着をしっかり確認することができます。 ☆ストーリーを楽しみながら学習に取り組める！ ドリル1ページをやったら、「総復習ドリルシート」にそのページのシールを貼っていきます。各ページデザインもシールやシートと連動しており、楽しみながら継続して学習に取り組むことができます。 ☆充実の学習付録！ 学習シート2枚付き！（英語・世界地図ポスター） 5年生の漢字・計算をうんこドリルで先取り！ ☆超丁寧な別冊の縮刷解答・解説付き！ 答えはわかりやすい縮刷解答。解説も丁寧・豊富なので、お子さまへのアドバイスにお役立てください。 ☆全ページに楽しいうんこ問題入り！ ◇商品コンセプト◇ この1年間でお子さまはたくさん学び、ぐんと大きくなったと思います。進級を迎えるにあたって、1年間の学習内容が身についているかどうか、振り返りの機会をもちたいところです。しかし、単に学習に取り組ませようとするだけでは、やる気は継続しません。 本ドリルでは、1年間の総復習という豊富な学習要素の中にうんこの魔法の力を加えることで、毎日の学習意欲を継続させ、子どもたちのやる気を引き立てることをねらいとしています。 本ドリルがお子さまの学習への取り組みのきっかけとなることを、私たちは心から願っています。「4年生の学習はこれでかんぺき！　次の5年生へ！」という思いをもてる子どもたちが増えることを、私たちは心から願っています。

1,078円

うんこ総復習ドリル　小学4年生…

自らを「実際家」と称し大正新教育運動を担った現場の教師たちの成長プロセスを、受容史研究の視点と方法を駆使して丁寧に解明し、実践の生動的実態に迫る。

4,070円

大正新教育の実際家

日本賃貸住宅管理協会の調査によれば、特定の人を敬遠する大家の割合は、障害者が68％、外国人61％、高齢者60％、生活保護受給者60％となっており、家賃滞納や「孤独死」の懸念、あるいは偏見・差別が理由として考えられます。こうした住まいの確保に困難を伴う従来の層に加え、若年世代にも住まいの貧困は広がっています。本特集では、安定した住まいの確保に困難を抱えさせられる現状を当事者及び支援者から提起していただき、その解決に向けてどのような社会政策が必要なのか考えます。また、空き家・空き室が増えても、借りられない人がいるミス・マッチングを解消するために、高齢化・孤独化する地域の再生として広がっている異世代・異文化によるシェアハウスなどの取組みにも注目します。

1,320円

季刊　福祉労働160号　特集：地域で暮らす足場としての住…

今後30年以内にくると言われている南海トラフ大地震。対策等をはじめ、京阪神で被災した時にはどうしたらいいのか、被災後の生活や、避難場所等関西エリアに特化した一家に一冊置いておきたい永久保存版！ 第一章　命を落とさないために“その時”すべきこと 南海トラフ大地震が起きたら梅田はどうなる？ 知りたい！梅田の防災対策 わたしたちの暮らしている街はどうなるの？？ ど真ん中梅田防災MAP 防災マークいろいろ タイチョー！もしここで地震がおきたらどうすればいいですか？ 防災チェックシート 第二章　生きのびるための備え 大地震への備え　家の中の揺れ対策／防災リュックづくり／災害後の生活への備え／毎日持ち歩く防災グッズ 備蓄お菓子のすすめ 第三章　地震をただしく知る 地震を体験する 地震ってなんだろう？ 津波は、なぜこわい？ 津波のまちのいま 第四章　あの震災から学ぶ 阪神・淡路大震災記念　人と防災未来センター 神戸大学附属図書館　震災文庫 阪神・淡路大震災　30年目の手記 宮城・熊本、遠いまちの震災の記憶をたどる 被災地の今を知る〜石川県・珠洲の復興支援ツアー〜 小学6年生が防災ブックを本気で作って、学んだこと column ペットと避難 家の建築強度を調べる耐震診断 高齢者や障害のある人×地震

1,300円

南海トラフ大地震にそなえる本［関西版］…

★保育現場の「ずれ」って、とっても重要なのです！！★ 　保育場面で生じるさまざまな“ずれ”を、保育者の関心の高い「遊び・生活」「行事・環境・計画」「研修・学び合い」のテーマでまとめた“「ずれ」を楽しむ保育”シリーズ（全3巻）。本シリーズを読むことで、皆さんが実践での経験に近い学びが効率的に得られ、保育における対応のバリエーション等を増やせることを意図しています。 　「ずれていること」に気づけるのは、子どもの実態をとらえられた価値あることであり、保育において重要な視点といえます。「研修・学び合い」をテーマとした本書では、園内研修や外部の研修、多様な研修方法に焦点を当てた取り組みなど、「研修・学び合い」に関する12事例を収載。日々の保育を見直し、新しい観点を獲得できるヒントが満載の一冊。 【主な目次】 第1章　研修と「ずれ」について 第2章　学びがひろがる園内研修 はじめに（事例1〜6）　園内だからこそできる研修の重要性と意味 事例1　語り合うことを軸に保育を紡ぐ／事例2　日常の保育すべてが学びにつながっている／事例3　写真を活かした語り合い・学び合い／事例4　ICTを活用した学び／事例5　日常の記録から保育を深める／事例6　とことん語り合う園内研修 事例1〜6を振り返って 第3章　学びがつながる多様な研修方法 はじめに（事例7〜12）　多様な研修方法がもたらす可能性 事例7　語り合いの輪をひろげた「三園合同研究会」／事例8　立場を越えて語り合うプラットフォームを目指した研修／事例9　ハイブリッドで語り合う研究会／事例10　多様な保育観を育む「ゴチャ混ぜ」現場交流研修／事例11　課題に向き合い、「変わる」につながる研修方法を企画／事例12　「おや？」「は！」カードで語り合う研修方法 事例7〜12を振り返って 座談会　語り合うことで、研修・学びが変わった

2,420円

見方がひろがる研修・学び合い…

2,200円

特別支援教育のための図画工作・美術の授業づくり…

8万部超『ひと目でわかる実用手話辞典』の【第2版】です。 手話技能検定試験に対応する約7000（単語約3000＋例文約4000）の表現を掲載。 わかりやすいイラストとあわせて手話の語源を説明しているので、理解しやすく、一度覚えたら忘れません。基本の表現を確実に押さえ、さらに《別形》《参考》《応用》など、一緒に覚えておくとよい＋αの知識を掲載。例文も豊富なので、組み合わせ方や実際に手話を使う際に役立ちます。 手話ならではの表現法、指文字、アルファベット、数詞などもくわしく解説しているので、検定試験対策はもちろん、手話の勉強をはじめる人、手話をもっと使いこなしたい人にも必携の1冊！　常用語にはASL（アメリカ手話）付。

2,420円

ひと目でわかる　実用手話辞典【第2版】…

2,200円

高卒認定スーパー実戦過去問題集（1　2025）…

本書は、この「子ども理解」と「子どもへの支援」をできるだけ具体的にまとめました。「個別の保育・指導計画」を立て、支援する方法を世界一やさしく解説しています。子ども一人一人の特性や発達による課題に応じた保育を一緒に目指していきましょう！

2,420円

発達障害のある子へのやさしい「個別の保育・指導計画」作成…

人生の最期に向けた希望を支えるソーシャルワークとは何かー。 単身高齢者が急増し家族の形が変わりつつある社会。介護支援専門員など福祉専門職の役割に着目し、高齢者と専門職双方へのインタビューをもとにこれからの人生会議のあり方を探求した一冊。 近年、高齢者支援の領域では「アドバンス・ケア・プランニング（ACP）=人生会議」の考え方に、医療・福祉関係者の注目が集まっている。「ACP（人生会議）」とは、「人生の最終段階の医療・ケアについて、本人が家族等や医療・ケアチームと事前に繰り返し話し合うプロセス」のことである。 　「ACP（人生会議）」は国のガイドラインにも取り入れられ、医療関係者だけでなく福祉関係者による取り組みも求められているが、これまで「ACP（人生会議）」の研究は医学や看護学の分野を中心に進められてきた。 本書は、この「ACP（人生会議）」について、社会福祉学およびソーシャルワークの視点から研究を行い、いくつかの提案と考察を行うものである。 ひとり暮らし高齢者と高齢者の看取りに一定の経験を有するケアマネジャーへのインタビューをもとに、「ACP（人生会議）」への福祉専門職の関わり方を考える過程において、現在の介護保険制度のあり方やソーシャルワーク領域が抱える課題に言及する。

2,420円

人生会議とソーシャルワーク…

児童精神科医が語る、乳幼児期の育児の大切さ。

1,870円

子どもへのまなざし

全9科目と広範な出題範囲の試験を制するのは「基本事項」を落とさないこと。知識の確認をしながら多くの問題を解いていく一問一答マルバツ式の問題演習は、見開きで答えがすぐに確認できる本書のレイアウトがおススメです！ 〈本書の主な特長〉・過去問の徹底分析から作成した必須の論点を厳選。・法改正、統計調査結果などを更新・反映ずみですぐに取りかかれる・科目ごとに年表や図表など出典資料の抜粋などでできたまとめページつき。解説の重要語句は色文字だから、付属の赤シートを使えば穴埋め問題に。

1,650円

2025年版 ユーキャンの保育士 これだけ！一問一答＆要…

3,300円

明治大学付属中野中学校（2026年度）…

人気シリーズ「中学校編とっておきの道徳授業」の最新刊！ 生き方・命・社会へ目を向ける 35の授業実践を掲載！ 教科書だけでは網羅できない、今を生きる子どもたちに効果がある教材の開発とその授業の実際を世に問う一冊。 現場の中学教師たちが、学習指導要領の趣旨を堅守し、実践した確実な道徳の「『強化』書」がここに！ 第1章　美しい生き方に感化される　私もそう生きていく 第2章　尊く輝く命を大切に　しなやかに生きる 第3章　君はどう生きるか　人生観を磨く 第4章　今の時代だからこそ　AIやSDGsなどを考える 第5章　社会に向けて視野を広げる　社会人へと育てる

2,750円

中学校編　とっておきの道徳授業18…

まさか自分の子が不登校になるなんて……その日は突然やってきます。 昨日まで何の疑いもなく当たり前に行っていた学校に、突然行けなくなって、戸惑っているわが子を見ると、どうしていいのかわからなくなり、パニックになってしまいます。子どもが苦しんでいるのに、思ったように接することができなくてもどかしくなります。 学校に行けない子どもたちが毎年すごい勢いで増え続けていますが、それは同時に、その子たちに向き合う親たちの数も増え続けているということです。 子どもに何をするのが正解かどうかは、正直、子どもの未来でしか知ることはできません。だからこそ、まず向き合うべきは、今目の前にいる子どもの気持ちです。子どものためになることを、何でもいいからしてあげたい。 それが親の願い。でも、この思いがうまく伝わらなくて、傷つけてしまったり、ケンカになってしまったり、誤解されてしまうことがあります。 子どもの気持ちに寄り添い、向き合うことは、親の愛情をストレートに届けることにつながるんです。 本書は、不登校、行き渋りなど、学校に行けない子どもの気持ちに寄り添い、その子にあったオリジナルの未来を見つけるまでの歩みを伴走する内容になっています。 1章　不登校は悪いことじゃない 2章　子どもも親も悪くない 3章　学校に行けない子どもとの向き合い方 4章　子どもと明るい未来を目指す 5章　困難を乗り越えた後の「才能開花」

1,650円

学校に行けない子どもの気持ちと向き合う本 その子にあった…

┃「介護職員初任者研修テキスト 第2巻」の改訂第3版！ 「介護職員初任者研修」対応テキスト。 新人職員に求められる基礎的な知識と技術について図表やイラストを用いて解説しました。 第2巻では「こころとからだのしくみと生活支援技術」「振り返り」の2科目について学びます。 最新の統計数値や制度情報を反映した第3版。 スマホやタブレットからも視聴可能なWEB動画「生活支援技術」付き。 【本書の特徴】 ・キーワードが色文字になっているから、勉強しやすい！ ・各章のおわりに用語解説があるから、効率的に復習できる！ ・全文ふりがな付きだから、すらすら読み進められる！ 【主な改訂内容】 ・統計数値の更新（「高齢者の生活と意識に関する国際比較調査」「人口動態調査」など） ・介護保険法の改正に伴う記述の見直し（「排泄予測支援機器」の追加） 【主な目次】 第1章　介護に関する基礎的理解 第2章　自立に向けた介護の展開 第3章　生活支援技術演習 【著者情報】 ┃編集 太田貞司（長野大学社会福祉学部教授） 上原千寿子（元広島国際大学教授） 白井孝子（東京福祉専門学校副学校長） 第1章　介護に関する基礎的理解 第2章　自立に向けた介護の展開 第3章　生活支援技術演習

2,640円

自立に向けた介護の実際　第3版…

楽器がなくても、楽譜が読めなくても、自分の体を使って音楽を楽しめる！　世界に類を見ないインクルーシブ教育教材として注目を集める「ボディパーカッション教育」をこの一冊で学び、実践できる入門書。本書はボディパーカッション教育の成り立ち（第1章）、指導スキル（第2章）に続き、第3章は実践のための教材・楽曲を厳選して所収。幼児から高齢者まで誰もが楽しめるボディパーカッションは、音楽教育・特別支援教育はもちろん、高齢者福祉をはじめさまざまなフィールドへと広まりを見せている。「認定ボディパーカッション教育指導者」の資格認定講座の公式テキスト。 まえがき 第1章　ボディパーカッション教育：成り立ち 第2章　ボディパーカッション教育：指導スキル 第3章　ボディパーカッション教育：実践 　リズム遊び 　　ハンカチリズム 　　手回しリズム 　　手合わせリズム 　　まねっこリズム 　　みなさんリズム 　基本編　やってみよう！　ボディパーカッション・アンサンブル 　　花火 　　手拍子の花束 　応用編1　楽しもう！　ボディパーカッション・アンサンブル 　　祝いの手打ち 　　クラップ＆ストンプ 　　スリーウェーブ 　　大地のひびき 　応用編2　クラシック曲に合わせてボディパーカッション 　　きらきらぼし 　　カルメン 　　トレパーク 　　アイネ・クライネ・ナハトムジーク 　ボイスリズム・アンサンブル 　　Apple's Heart 　　ほかほかパン屋さん 　　フルーツ・アラカルト あとがき

2,200円

ボディパーカッション教育入門…

第1部「保護者との対話」保護者支援の事例紹介 第2部「保育者同士の対話」保育者同士の話し合いとは何か、保育者がどのような話し合いをしたのかの紹介。 まえがき 本書のねがいと構成 Introduction「今、あらためて対話（ダイアローグ）を考える」 　1.「対話」のイメージ 　2.「対話」の概念と関係の深い思想と考え方 　　1「対話」の概念 　　2社会構成主義という考え方（思想） 　　3社会構成主義と対話 　3.本書が注目する「対話」の場面 第1部　保護者との対話 　第1章　保護者の就労・生活状況とどう向き合うか 　　1.親子の生活基盤を作る〜夜間保育所との平行通園 　　2.親子関係の再構築に向けて〜突然ひとり親になった父親と子ども 　　3.失業した母親の不安に付き添う〜送迎などの具体的な支援をめぐって 　　第1章のまとめ 　第2章　発達に困難がある子どもの保護者とどう向き合うか 　　1.「先生が甘やかしているから言うことを聞かない」 　　2.笑顔と気遣いの裏にある親の苦しみを知る 　　第2章のまとめ 　第3章　保護者の精神的な不安とどう向き合うか 　　1.性別役割分業という呪縛〜家族の文化・世代間連鎖を考える 　　2.きれいでいないと存在してはいけない 　　第3章のまとめ 第2部　保育者同士の対話 　第1章　園内での会議、どれくらいありますか？ どのようなことで悩んでいますか？ 　　1.園内の会議の実態〜東京保問研『窓』六号の調査より 　　2.話し合いの場（会議）における悩み 　第2章“話し合い”とは何かに迫る 　　1.話し合いに求めていること・話し合いの効果 　　2.対話と議論 　　3.対話が対話であるために（対話の場の生成） 　第3章　対話の実際 　　1.ミキとリサコさんの事例から：“今、何を大切にしたいのか”を考える 　　2.マコトとヨシコさんの事例から：“こうあるべき”から“今、親子にできること”を考える 　　3.フミオとトモコさんの事例から：一緒に歩きながら、きっかけをつかむ 　　4.ミナトとヨウコさんの事例から：ジレンマから第三の道を見つけ出す おわりに　共に歩く〜インクルージョンと対話 あとがき

1,870円

声を聴き合う 保護者との対話・保育者同士の対話…

領域ベースで、その都度基礎感覚の習得を行っていませんか？基礎感覚を柱としたカリキュラムにより、同じ運動に何度も取り組んで時間をかけることなく、効率的に基礎感覚を高めることができます！また継続して取り組むために、手軽で楽しく取り組める教材を集めました。

2,486円

簡単・手軽で継続できる！「基礎感覚・技能」が身につく筑波…

・ 光村図書の教科書教材から抜粋した詩・物語・説明文教材や、ことば・文法教材の内容に沿った問題を掲載。 ・ 1ページの文字数や問題の分量に配慮し、長文を細かく分割掲載する形式で、ゆっくりていねいに段階を追った学習に最適。 ・ 問題文の全ての漢字にふりがなを記載。 ・ 通常学級での個別指導や特別支援学級の子どもたちの学力保障にぴったり。

2,640円

喜楽研の支援教育シリーズゆっくりていねいに学べる国語教科…

「親のよかれ」は「子どもの呪い」になっているかも！ 10,000人の犯罪者を心理分析してきた犯罪心理学の第一人者だからこそわかった 子どもの未来を照らす声かけ、子育ての教科書。 うちだけは絶対大丈夫、という家庭でこそ読んでほしい。 親のよかれが危険な声かけになっていないか検証し 学力・人間力ともに優れ自律した子どもを育てる方法とは？ たとえば…… 「早くしなさい」ってつい言っていませんか？ 子どもの時間感覚が育たず、進路や将来設計を考えるのが苦手な子に育ってしまいます。 「気をつけて！」ってすぐ注意していませんか？ 危険や痛みを自分で知ってこそ、人の気持ちがわかる子に育ちます。 親のちょっとした意識改革で子育ては大きく変わります。 つい怒ってしまったらどうすればいい？子育て方針を途中で変更してもいいの？ 手紙や模造紙でできる自律した子の育て方って？いろんな子育てを聞くけど結局どうすればいいの？ 子育てに悩むすべての親を救う、人気教授の決定版・子育て論。

990円

犯罪心理学者が教える子どもを呪う言葉・救う言葉…

★　ちょっとしたコツで『やる気』も『学力』も 　　ぐんぐんアップ! ★　必ず身に着けたい「ノートの取り方」がわかる! ★　教科ごとに「実例」と「具体的なアドバイス」 　　をチェック ★　「調べ学習」や「自主学習ノート」づくりに 　　今すぐ役に立ちます! ★　各ポイントの要点やアドバイスは 　　お子さんが自分で読めるよう 　　ふりがながついています! ◇◆◇　監修者からのコメント　◇◆◇ いつの時代も子を持つ親の願いは、 しっかりと学問を身につけてほしいということでしょう。 「少年老い易く学成り難し」のごとく、 子どもの成長はとても早く、 あっという間に大きくなってしまいます。 「鉄は熱いうちに打て」のとおり、 まさに頭がやわらかい小学生のうちに勉強の習慣を 身につけることが大切です。 では、どうすればいいのでしょうか。 パソコンや携帯電話など便利なデジタル機器が あふれた世の中ですが、 本書はあえてノートの効用をあげています。 東大生のノートが話題になったように、 学習の原点はやはりノートをとるということなのです。 ところで、お母さんやお父さんは 普段お子さんのノートをじっくりご覧に なられたことがあるでしょうか。 実際のところ、学校でしっかりと ノート指導をしているところは少なく、 低・中学年では自主的にノートがとれるお子さんは ほとんどいないのが現状です。 本書ではノートのとり方のポイントはもちろん、 上手に活用することで勉強することが どんどん楽しくなる方法も紹介しています。 ノートが体の一部となり、 お子さんにとって唯一無二の宝物となるまで 磨き上げることが大切です。 できれば、本書のたくさんの事例の中から、 お子さんに合ったものを選んで、 一緒にノートづくりをしていただければいいと 思います。 ◇◆◇　主な目次　◇◆◇ ☆　1章 ノートづくりの基本的ポイント10 ☆　2章 教科別基本のノートのとり方 ☆　3章 習慣化したい家庭学習ノート ※本書は2020年発行の 『成績が伸びる! 小学生のノート術 改訂版 教科別差がつく50のポイント』 を元に、内容を確認したうえで加筆・修正し、 書名・装丁を変更してあらたに発行しています。

1,892円

おうちで伸ばす! 小学生のノート術 新装改訂版 差がつく…

子どもの発達を見える化！　Webサービス「感覚＋動作アセスメント」(開発・販売:レデックス株式会社）の使い方ガイドブック。 「感覚の困り」と「動作の困り（不器用）」を、4種類のアセスメントチャートで評価し、効果的な個別支援につなげることができます。 自分で回答を分析・評価できるアセスメントシートつき！　コピー・ダウンロードして何度でも使用できます。 Part1　【感覚＋動作アセスメント】使い方編 1　【感覚＋動作アセスメント】とは？ 2　【感覚＋動作アセスメント】サービスの構成 3　【感覚＋動作アセスメント】登録方法 4　【感覚アセスメント】使い方・結果の見方 5　【動作アセスメント】使い方・結果の見方 6　手計算でスコアを算出する方法 Part2　【感覚＋動作アセスメント】解説編 1　【感覚＋動作アセスメント】による評価と活用事例 2　感覚面の特性の理解と支援 3　動作面の特性の理解と支援 解題　感覚処理と協調運動の問題

1,650円

増補版　特別支援教育に使える 【感覚＋動作アセスメント】…

子どもたちは、いまかいまかと紙芝居を待っています！紙芝居には絵本にはない魅力がたくさんあります。絵が大きいことー絵が大きいことで、子どもたちは細かいところに気づきやすくなり、子どもの興味・関心をぐっと高めます。絵が動くということー内容に応じた抜き差し方により、躍動感、立体感が生まれます。演じ手によって異なる体験ができることー演じ手が物語をどう理解し、どう演じているかは紙芝居の見どころの１つです。絵の大きさ、多様な動き、そして演じ手の存在感により、子どもたちはぐんぐん物語にひきこまれるのです。それでは、どのようにしたら子どもたちを魅了する紙芝居の演じ手になれるのでしょうか。さぁ、ページを開いてください。本書にはそのためのスキルやツールがつまっています。

2,156円

すぐにできる！保育者のための紙芝居活用ガイドブック改訂…

学校や家庭で、長年親しまれているロングセラー「算数習熟プリント」の新装版。学校でも使いやすい大判サイズ。学校の先生がつくった、算数習熟シリーズのベーシックな1冊です。細かなスモールステップとくり返し練習で、「わかる」「できる」を増やして、教科書レベルの力をつけていきます。 【中級算数習熟プリントの特長】 「まとめテスト」…「知識（理解）」〔わかる〕、「技能」〔できる〕、「数学的な考え方」〔考えられる〕といった算数の主要な観点別になっているので、理解度や到達度がわかります。 「考える力をつける問題」…深い理解や発想の転換が必要な活用問題にも対応しています。 「算数ゲーム」…算数に興味がもてるような楽しい問題を収録しています。 「太字の手書き風文字」「図解」…親しみやすさ、わかりやすさで、取り組みやすくなっています。 「消えるページ番号」…学校等でコピーするときの一手間がなくなります。 ■シリーズ累計100万部超のロングセラー「習熟プリント」の特長■ ・通常よりも、さらに細かなスモールステップで「わかる」！ ・大事なところは、くり返し練習で「できる」「わかる」！ ・教科書レベルの力をしっかり身につける！ ※使いやすいノートサイズ（B5判）もあります。

2,420円

中級算数習熟プリント　小学5年生　大判サイズ…

「志望理由書ではすごい経験を語れば大丈夫！」 と考えていたら危険です。 志望理由書では 「大学で何を研究するつもりか」 を本気で考えているかどうかを、大学はしっかり見ています。 そこで本書では、大学での学びについて本気で考えるための手順とその表現方法をしっかり解説。 「自分がこの世界の中でどういう位置に立って どう社会に貢献していくのか？」 ……のように これらの自分の価値観を深堀りすることで、 他の受験生と差がつく志望理由書が書けるようになります。 ＊ 本書は、2019年7月に刊行された『ゼロから1カ月で受かる　大学入試　志望理由書のルールブック』の内容を再編集した改訂版です。 第1章　志望理由書とは何か 第2章　志望理由書の思考法 第3章　志望理由書の表現法 第4章　自己アピール文の思考・表現法

1,430円

改訂版　ゼロから1カ月で受かる　大学入試　志望理由書のル…

ICTやAIをフルに活用して効率よく働く方法から、学級開きで大切にしたいことや授業づくりの基本、子どもや保護者との関係づくりなどのアナログな指導法まで。「デジアナ」の両立で学級経営を変えるスキルを102本収録！学級づくりの入門書として最適な1冊です。

2,156円

先生1年目からのアナログ＆デジタル学級づくりスキル102…

窮屈なセオリーから解放されよう！教材研究は「Qの仕掛け」で教材を読むだけ。 授業準備はお手軽・お気軽10分間！「テーマ追求学習」で本気の対話が生まれるパワフル道徳科授業づくりのすべて。 本書の概要 「子どもも教師も楽しいと道徳科の授業を創る！」 本書ではまず、子どもたちや先生方が「どのようなときに道徳科授業を楽しくないと感じるのか」を指摘したうえで、「『楽しくない』を『楽しい』にするにはどうすればよいか」を明らかにします。 「Qの仕掛け」で教材を読めば教材のもつよさや特徴に気づけるようになります。授業を「テーマ追求学習」にすれば本気の対話が生まれる道徳科授業になります。「道徳科の授業が苦手…」「授業イメージが湧きにくい…」「毎時間、授業準備を行うのが負担…」「本当は楽しい授業にしたいのに…」そんなふうに感じているすべての先生方にオススメしたい1冊です。 本書からわかること 1．10分間で道徳科授業の授業準備・教材研究ができる考え方や方法がわかる 「Qの仕掛け」とは、教材のもつよさや特徴を把握するための9つの視点です。 1人物の行動や教材全体で価値を伝える 2印象深い題名・キーワード 3人物の気持ちや行動の変化 4対照的な考え方の比較 5書かれていない人物思いや考え 6普通はできない・そうならない 7葛藤や考え方の対立 8書かれていない行動とこれから 9「もしも…」 この9つの視点に基づいて教材を一回読めば、子どもたちが解決したいと思える「問題」や、授業での「発問」が自然と浮かびあがるようになります。子どもたちが本気で対話しはじめる「テーマ追求学習」のつくり方がわかる「テーマ追求学習」とは、授業ごとに設定した「テーマ」に基づき、教材から生まれる「問題」について対話し合うことを通して、子どもたち一人一人が納得解を得られるよう にする学習です。 授業の軸を構成する「テーマ」は、「5つの視点」と「道徳キーワード」に基づいて設定します。「問題」は、「Qの仕掛け」に基づいて設定します。そうすることで、教科書の教材を用いて、目の前の子どもたちの思考に寄り添いながら展開する授業を、たった10分間で構想できるようになります。 2．実践例を通じて「テーマ追求学習」の実際がわかる 「テーマ追求学習」では、「それってどういうこと？」「本当にそうなの？」といった「？（疑問）」と、「なるほど、そういうことか」「だったら、自分は…」といった「！（納得）」が飛び交います。「？」と「！」が、子どもたちと教師に「楽しさ」をもたらします。そこで本書では「Qの仕掛け」ごとに、「テーマ追求学習」の実践例を掲載し、「どうやって授業が構想されるのか」「実際にどのような対話が生まれるのか」を紹介します。

2,266円

Qの仕掛けで教材研究・パワー全開で道徳科授業…

どうにもならないことはそれほどない。 私の苦しかったときの話が、あなたの役に立つかもしれない。 一人の教師の「生き様」から学ぶ。 ＜本書の概要＞ 教師人生でどこにつまずき、どう乗り越えるのか。 教師力はどのような成長曲線を描き、どこへ向かうのか。 あなたの教師人生の行く末を考えるヒントを見つけてほしい。 変化の激しい時代に適応して、あなただけの教師人生を手に入れる。 ＜本書からわかること＞ 1．教師のライフコース 教師人生にはどういうコースがあるのだろうか。 そして、人はどのように成長していくのだろうか。 毎日が輝いて見える「今」 手応えを感じ始めた「今」 目の前の壁の高さに戸惑う「今」 難解な課題で手がいっぱいの「今」 先が見えなくて不安を抱える「今」 いろんな「今」があって、教師人生は進んでいきます。 必要なのは「答え」ではなく「ヒント」なのかもしれません。 そして、教育書でよくあるハウツーでは解決できないことがあります。 誰かの教師人生を知ることで、あなただけの「道」を見つけることができます。 2．教師としての到達点 毎日毎日、子どもと向き合い、授業授業授業の日々-。 そんな日々奮闘する先に、どんな世界が待っているのか。 いや、そもそも教師としての到達点なんてあるのだろうか。 本書では、そんな「大きな問い」を投げかけてスタートしました。 「どれだけ研鑽しても、子どもの目線で膝をつき、床と仲よくなるしかない」 という、研鑽に研鑽を重ねてきた著者の「境地」が伝わる内容になっています。 （本文より） 私の教師としての成長曲線は、でこぼこ、ジグザグのまま、特に右肩上がりではないけれど、できることやわかることが増えていく。調子に乗って失敗して、落ちる。また上る。調子に乗って落ちる。この繰り返しでした。だから力をつけてきたというよりも、「適応してきた」という言葉が正しい。膝をすりむきながら、適応してきたという感じがしています。 ＊ 私の場合、最初に中学校で4年間勤め、それから小学校に移ったので、順調に階段を一段一段上るようにして今の自分になったというよりは、いくつかの断絶というか、危機的な状況があり、それまで正解だと思っていたことが通用しなくなったことが何回かありました。そのときにどうしたらいいのだろうと考え、変えていき、今になるということです。 ＜こんな先生におすすめ＞ ・教師人生に悩みを抱える先生 ・教師の力量形成に関心の高い先生 ・ノンフィクションで教師人生を体験したい先生 ・教育書のハウツー本では物足りないと思っている先生

1,980円

教師という生き方

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