一見無関係に見えるものを組み合わせて大きな意味を持たせる。難しいことを、やさしくする。やさしいことを、深くする。深いことを、もっと面白くする。編集の技術・発想法は、すべての仕事の現場で役立ちます。124項目の学ぶべき編集術! 01 編集者の仕事とは(編集者の仕事とは? 編集者の仕事はP、D、AD、AD ほか) 02 企画を立てる(読者がお金を出してくれる企画 企画立案のための三つの要点 ほか) 03 取材をおこなう(取材ってなに?あらためて取材する意味を考えよう 取材を依頼する ほか) 04 原稿の書き方(編集者が名文家である必要はない リードは記事の顔 ほか) 05 原稿整理と校正・校閲(原稿整理の基本 「である」調か「です、ます」調か ほか) 06 デザインする(いいデザインとはなにか デザイナーは ほか) 07 印刷する(印刷業界の基礎知識 印刷の仕組み ほか) 08 著作権を知る(著作権とはなにか 著作権の分類 ほか) 09 出版流通を知る(「定価販売」と「委託販売」 再販売価格維持制度 ほか) 10 電子書籍の現状と未来(電子書籍とは 電子書籍を購入するには ほか)

1,980円

編集者・ライターのための必修基礎知識…

特集：問い合わせはドラマを生む 「今朝のテレビで紹介していた本」「入院している友だちの見舞いに持っていく本」等々、日々たくさんの無理難題な問い合わせを受ける書店員はいかにして正解を導いているのか!?　というわけで本の雑誌2月号の特集は「問い合わせはドラマを生む」。書店員匿名座談会から、わが店のドラマな問い合わせ実録4連発に、秘密の客注棚、PC登場以前の昭和な問い合わせ事情に、笑ってはいけない問い合わせ言い間違い＆勘違い総ざらいまで、ドラマあふれる問い合わせ現場の真相に迫る特集だ！ 　新刊めったくたガイドは柿沼瑛子がM・ロウレイロ『生贄の門』の主人公コンビがいいぞ！と叫べば、石川美南は「幽霊」たちに導かれ、物語の深奥へずっどーん。大森望が酉島伝法の超弩級長編『奏で手のヌフレツン』に五つ星！なら、酒井貞道は高校生の誇りを賭けた独自ルールのゲームにぞっこん。松井ゆかりが町田そのこ『夜明けのはざま』の主人公の決断を応援すれば、東えりかは味の素営業マンの密着ルポ『地球行商人』がすごい！と驚愕。そして初登場「本の雑誌チーム」は家族三代の物語『山ぎは少し明かりて』に思わず叫ぶのだ！　さあ、本の雑誌チームとはなにか？　あなたも故郷に向かって叫ぼう！ 　今月は「本屋大賞で買った本」で凪良ゆうが登場！　怒濤の日々のなか、副賞の10万円分の図書カードで買いも買ったりの62点、68冊、107316円分（7316円オーバーだ）を一挙公開すれば、帰ってきた服部文祥は自由とはなにかを自由に感じることが我々にはできるのかと問題提起。日下三蔵がカラーボックスなんか怖くない、と声を上げれば、黒い昼食会は大人の大ピンチ図鑑を待望!?　岡崎武志がいざ、保谷の古物商法令講習会へ向かえば、川口則弘「文芸記者列伝」はいまの時代を生きる人たちで、ついに来たかの最終回！　単行本の刊行はいつだ？と待ちながら、笑ってはいけない言い間違いで真冬の寒さもぶっ飛ばそう！　本の雑誌2月号は今年もよろしくの49年目突入号なのだあ！

770円

本の雑誌488号2024年2月号…

特集：メフィスト賞を探検せよ！ 編集者が選ぶ賞金なし！の「日本で一番尖った賞」（by講談社）メフィスト賞が第ゼロ回受賞の『姑獲鳥の夏』から数えて三十年を迎える！　というわけで、本の雑誌3月号はメフィスト賞祝三十年特集「メフィスト賞を探険せよ！」。メフィスト賞誕生秘話から、めった褒め座談会に、メフィスト賞のショウタイム「編集者座談会」の楽しみ、編集者宇山日出臣の伝説に斜線堂有紀の来世でメフィスト賞宣言、そして受賞全六十四作総解説リストまで、メフィスト賞づくし38ページの大特集。いざ、メフィスト賞を深掘り探険しよう！ 新刊めったくたガイドは柿沼瑛子がカリン・スローター『暗闇のサラ』は生きるための戦いの物語だ！と断言すれば、石川美南は死者生者入り乱れる狂騒の島にダイブ！　大森望が間宮改衣の強烈なデビュー作『ここはすべての夜明けまえ』をくらえ！と激推しすれば、酒井貞道は「音楽とは何か」を問う逸木裕『四十奏』をイチオシ！　松井ゆかりが綾崎隼『この銀盤を君と跳ぶ』の天才を支えた人々に拍手を送れば、東えりかはボクシングから駅伝まで冬のスポーツ三昧！　そして帰ってきた「北上次郎ならこれ推すね」は活劇とギャンブルの冒険大作から幼い娘と森に暮らす男の物語まで、北上次郎が推しそうな四冊を紹介。さあ、北上印ぐりぐり本を読んで、あなたも北上チルドレンの仲間入りしよう！ そして今月は黒い昼食会が年末年始の間違いに注意を喚起すれば、大槻ケンヂは懐かしの「BSマンガ夜話」に「おしえて！ギャル子ちゃん」を！と提言。堀井憲一郎が源氏物語の現代語訳4つをゆるーく読み比べれば内澤旬子は根っこ無限。岡崎武志が某古本屋で買い取りウォッチングをすれば、古本屋台は待望の単行本第二弾『古本屋台2』が2月下旬に刊行！北村薫が「この広い空のどこかに」と振れば、日下三蔵が「カラーボックスが多すぎる」と応える。本の雑誌3月号を読んで春を待とう！

880円

本の雑誌489号2024年3月号…

この『物語の森へ』は、2012年3月に刊行した、『絵本の庭へ』につづく「児童図書館基本蔵書目録」の第2巻です。戦後から今日までに日本で出版された内外の児童文学（創作物語、昔話、神話、詩など）から、子どもたちと物語を読んできた経験をもとに、約15年かけて選びました。子どもたちに手渡し続けたい作品1600冊余りを収載しています。 各作品の面白さや特徴が簡潔に伝わる内容紹介文をつけました。また、子どもがその作品をどのように受けとめるか、どんな子に向くかといった点にも言及しています。歴史的な背景や再刊・新装版などの出版履歴も掲載。児童文学の基礎知識が得られる小事典としても活用できます。 さまざまなテーマやキーワードから本を探せる詳細な件名索引も充実、ながめていると展示やブックトークのアイデアがうかぶはずです。 図書館や文庫、学校などでの本選びや読書指導に幅広くご活用いただけます。もちろん、ご家庭での読書にもご利用ください。 はじめに（張替惠子）／このリストの使い方／フィクション（創作物語）○幼児〜小学校初級○小学校中級〜上級○小学校上級〜中高生／昔話・神話・古典文学○昔話○神話・古典文学／詩／索引○書名索引○人名索引○件名索引○件名総索引／当館児童室分類表／引用文献

3,960円

物語の森へ　（児童図書館 基本蔵書目録 2）…

司書養成課程へ向けた情報資源組織演習のテキスト。単元ごとに掲載された演習問題で実践的に学ぶことができる。 NDC新訂10版対応。 1部 　目録編 　1章　目録法 　2章　目録作成の実際：図書 　3章　目録作成の実際：図書以外の資料 　4章　目録作成の実際：書誌階層構造 　5章　書誌ユーティリティにおける目録作成 2部　分類・件名編 　6章　主題組織法 　7章　分類作業の実際（1） 　8章　分類作業の実際（2） 　9章　件名作業の概要 3部　応用編 　10章　ネットワーク情報資源のメタデータ 　11章　索引・抄録作成法

2,200円

情報資源組織演習

図書館の役割と制度を理念から平易にコンパクトに解説したスタンダードテキスト【司書課程カリキュラム対応】。最新動向を踏まえ統計データ等を刷新。「著作権問題」「コロナ禍が図書館にもたらした影響」等，近年のホットトピックについても加筆。 第1部　図書館と現代社会 　第1章　図書館の意義と役割 　第2章　図書館の歴史 　第3章　図書館の機能と種類 第2部　図書館を利用する 　第4章　図書館のサービス 　第5章　図書館のコレクション 　第6章　図書館の情報組織化 　第7章　図書館のネットワーク 　第8章　電子書籍時代の図書館 　第9章　図書館利用教育と情報リテラシー 第3部　図書館で働く 　第10章　図書館経営 　第11章　図書館員になるということ 　第12章　知的自由と図書館の自由 Column一覧 1図書館は民業を圧迫するところか？／2カーネギー図書館／3刑務所図書館／4図書館員の情報資料知識／5時代を反映する新聞・雑誌／6「著作」をめぐって／7電子ジャーナルと相互利用／8アリアドネ／9情報リテラシー教育とラーニングコモンズ／10図書館員と図書館／11他に尽くして自分は消耗する／12自分の‘秘密’に鈍感な現代人

1,980円

新しい時代の図書館情報学（第3版）…

本を愛してやまないライターが雑誌『地域人』の特集・連載で訪ねた日本各地の本屋、図書館、ローカルメディアを紹介。

1,980円

「本」とともに地域で生きる…

1,980円

学校図書館 ひらめきアイデアノート…

トランプ政権との対立、コロナウイルスの蔓延、デジタル化の波、格差の拡大ーー、理念と現実の狭間で民主主義の根幹を支えるアメリカ図書館界の奮闘を活写する。

1,760円

闘う図書館

司書養成課程のカリキュラムに準拠したテキストシリーズ第4巻。デジタル環境下での図書館サービスのあり方にも対応した「図書館サービス概論」の教科書。 日々変化する社会環境・情報環境のもとで，現在，そして未来に求められる図書館サービスのあり方を考慮し，内容構成を見直した改訂版。 1章　図書館サービスの意義と理念 2章　公共図書館サービスの変遷 3章　図書館サービスとコンプライアンス 4章　資料提供サービス 5章　情報提供サービス 6章　図書館サービスの協力と連携 7章　課題解決支援サービス 8章　図書館利用に障害のある人へのサービス 9章　超高齢社会における図書館高齢者サービス 10章　利用者とのコミュニケーション 11章　図書館サービスの課題と展望

2,200円

図書館サービス概論

2,090円

図書館概論5訂版

「本書執筆の当初のモチーフは、書物自体は一貫して重要視されていた日本で、社会機関としての図書館の評価が低かったのはなぜなのかということにあった。私は書いているうちに、これは単なる図書館論にとどまらず、書物論、情報論、文化論、そして何よりも教育論にひろがっていかざるをえないと考えるようになった。図書館の存在が意識されにくかった理由は、日本社会が個人の知的活動を自律的に行うことを妨げてきた理由と同じだということに気づいたからである。」 図書館情報学において、「情報リテラシー」は、テクノロジーの発達に応じてその習得・活用・提供技術の更新が求められる、生きたテーマである。 情報が氾濫する社会を生きる私たちにとって、第一次資料の保存庫であり、公共の情報サービス機関である図書館は、信頼の置ける、身近な情報拠点だ。これからの図書館は、図書の貸出し、検索技術の提供にとどまらず、利用者の情報リテラシーを導くといった教育的な役割も自覚的に担ってゆく必要がある。 そして今日、学校での情報リテラシー教育も喫緊の課題となっている。日本の教育現場において、情報リテラシー教育の重要性は意識されてきたが、それはコンピューターなどの情報通信技術を使いこなす技能という認識にとどまってきた。だが、真の情報リテラシーとは、情報を探索し、評価し、それにより自分の問題を解決できる能力、さらにはその力をもって批判的思考を展開できることをいう。本書では、日本の教育制度と図書館の社会史をふりかえることで課題を浮き彫りにし、今後どのような改革をなすべきか、欧米の学校の動向と比較しつつ方向を示す。 はしがき 第1章　「エウリディケを冥界から連れ出すオルフェウス」 1　コローの絵のオリジナルを求めて 2　絵画検索のための情報リテラシー 第2章　読書大国からネット社会へ 1　リテラシーと情報リテラシー 2　読書感想文と自由研究 3　フロー情報とストック情報 第3章　情報リテラシー教育の必要性 1　ネットを使いこなす？ 2　情報リテラシーの過程 3　日本における情報リテラシーの課題 第4章　文化史的背景 1　日本人のリテラシー 2　武士の学びと庶民の学び 3　文字社会の形成と民衆読書 4　文庫と知のネットワーク 第5章　近代文字社会における図書館 1　近代における学びの変遷と読書 2　明治・大正における図書館 3　昭和期の図書館 第6章　図書館と図書館員 1　図書館の昔と今 2　図書館の基本的な業務 3　日本の図書館員の資格制度のあり方 4　アメリカの図書館職 第7章　図書館と博物館を比較する 1　専門職の社会学 2　博物館法と図書館法 3　資格と養成 第8章　大学入試改革と学習方法・カリキュラム 1　近づいている大学入試改革 2　欧米の学校における学び 3　情報リテラシーのための図書館 第9章　情報リテラシーの回路 1　ふたたび、図書館員のイメージ 2　リテラシー、情報リテラシー、高次リテラシー 3　インフラとしてのデジタル情報ネットワーク 4　情報リテラシー装置を使いこなせたか 引用／参考文献 索引

2,970円

情報リテラシーのための図書館…

中世の写字生、グーテンベルクをはじめとする印刷術の立役者、あるいは蒐集家、偽作者、伝統を守ろうとした改革者たち……。いつの時代にも、書物を愛し、あたかも書物に愛されて生きているような人々がいた。巻物から冊子へ、音読から朗読へ、書物と人が織りなす世界を楽しみながら、壮大な迷宮を旅する。カラー口絵四ページ。 　はじめに 文字メディア、いにしえの形態 　二〇〇〇年近く前の文書板 　ローマ軍兵士の日常生活 　木板、葦ペン、インク 　『アエネーイス』からの引用 写本以前 　楔形文字を刻んだ蠟板 　先を尖らせた葦の茎が刻む文字 　書写材料と使用言語 　最古の書記 Book の語源をたどる 　書籍とは、書物とは 　語源 　ブナの木の謎 冊子本の登場 　情報へのたどり着きやすさ 　パピルス 　ペンとインク 　羊皮紙 　パピルスの冊子本、羊皮紙の巻子本 　冊子本への転換 　聖マルコのノートブック 中世式知的生産の技術 　ぺチア・システム 　デストレの発見 　中世の授業風景 音読、朗読そして黙読 　声に出して読むべからず 　アウグスティヌスの読書 　視覚と聴覚 　写本室は黙読だったか 　単語間のスペース 　『家庭版シェイクスピア全集』 　「publish」の意味 写字生の仕事場 　写字生ジャン・ミエロ 　机、書見台、羊皮紙 　ペンとペンナイフ 　マシュー・パリス 回転式書架のイコノグラフィ 　頑丈な製本 　写本と写字生 　六面回転式書見台 　図書目録とヨーロッパの書物の文化 古典の再発見とルネサンスの矛盾 　ポッジョ・ブラッチョリーニ 　古い書体の復活 　ニッコロ・ニッコリとコジモ・デ・メディチ 　活版印刷本の出現 　情報爆発の時代へ 中世趣味 　古典主義とロマン主義 　中世の復活 　均整美の古典主義建築の後で 　中世趣味の製本 　ラファエル前派の一枚の絵 ヨーロッパ世紀末の写本偽作者 　精巧な偽物 　スパニッシュ・フォージャー 　シエナの偽作者 　再製本と偽物作り 愛書狂時代のファクシミリスト 　ペン・ファクシミリスト 　史上最高の落札価格 　汚れを「洗う」 　ファクシミリの復刻 　『アーサー王の死』の転写ミス 　「全体の書」 大きな本と小さな本 　ヴァーノン写本 　グーテンベルク「四二行聖書」 　グーテンベルク聖書、日本へ 　ミニチュア・ブック 　ホートンのコレクション 物言わぬ余白の力 　「遅れに遅れてやってきたルネサンス的知性」 　スタイナーの読書論 　ペーパーバックとは 　ウィリアム・モリスの教え 第二グーテンベルク革命　　 　HUMIプロジェクト 　答えは誰にも分からない 　図書館情報学の見地から コラム　蔵書票が語る本の歴史 　おわりに 　参考文献

1,100円

西洋書物史への扉

学校図書館にかかわるにあたって理解しておくべき基本から、テーマ別の具体的な研修案までを網羅した司書研修ガイドブックの決定版。学校司書、学校図書館支援センター職員や教員ら現場を知る執筆陣が、教職員と協働できる学校司書を育てるための研修のノウハウを示す。チェックシートやワークシートなどの資料も多数収録。 はじめに 第1部　研修を始める前に 1　学校司書とは何か 2　学校図書館の基本　Q＆A 3　研修計画の立て方 第2部　研修プログラム 研修プログラムの構成と進め方（資料）研修のふりかえりシート 研修プログラム 1　新任者研修 2　学校図書館とは何か（資料）学校図書館チェックシート 3　学校図書館に求められる資料の種類と特性（資料）チェックシート 4　学校図書館資料の構築 　4-1　図書の選択と収集（資料）ワークシート 　4-2　図書の分類と配架（資料）ワークシート 　4-3　図書の廃棄と更新（資料）ワークシート 5　学校図書館の環境整備 　5-1　学校図書館の案内表示と掲示 　5-2　学校図書館見学 6　子どもの本を知る 7　本を評価する（資料）選定用評価票 8　読書活動の時間（資料）読書活動アンケート 9　読み聞かせ 10　ブックトーク 11　学校図書館オリエンテーションと利用指導 　11-1　学年始めのオリエンテーション 　11-2　学校図書館利用指導（資料）情報カード 　11-3　学校図書館活用年間計画の作成と教科書（資料）ワークシート 12　学校司書がおこなう調べ学習支援（資料）ワークシート 13　レファレンスサービス 　13-1　参考図書（レファレンスブック）を知る（資料）レファレンス記録票 　13-2　レファレンスインタビューの実際（資料）レファレンスインタビュー記録票 14　学校図書館と子どもとのかかわりを考える 　14-1　子どもの発達と課題（資料）事前アンケート 　14-2　図書館の利用に困難のある子どもと向き合う 15　広報（資料）図書館だより（実物例） 16　業務のふりかえりと次年度の資料作り（資料）次年度の目標、計画案 （執筆者） 石井啓子　佐川祐子　千田てるみ　原田百合枝　福岡淳子　前田千草

2,200円

学校司書研修ガイドブック…

図書館における情報環境の変化，情報サービスの意義，種類と特徴，レファレンスサービスの運営方法・課題，データベースでの検索，情報資源の特質や構成・種類，発信型情報サービス，利用者教育の動向について記述した。 図書館の環境条件の把握と，適切な情報サービスを構想する力を身につけることができるよう編集。 初版刊行後の情報サービスを取り巻く環境の変化に対応し，内容の充実を図った改訂版。 1章　情報社会と図書館 2章　図書館による情報サービスの意義と実際 3章　レファレンスサービスの理論と実際ー1 4章　レファレンスサービスの理論と実際ー2 5章　情報検索サービスの理論と方法 6章　発信型情報サービスの展開 7章　利用教育の現状と展望 8章　各種情報資源の特徴と利用法 資料　参考事務規程

2,200円

情報サービス論

図書館司書課程の「情報資源組織論」「情報資源組織演習」、学校図書館司書教諭課程の「学校図書館メディアの構成」、資料整理系科目に通底する入門書。図書館情報学を学ぶ人が、図書館における資料・メディアの構成と分類法・目録法を理解できるよう解説。 ○図書館司書課程の「情報資源組織論」「情報資源組織演習」、学校図書館司書教諭課程の「学校図書館メディアの構成」など、資料整理系科目に通底。 ○NDC第3次区分本表（一部細目表を掲載）と、解説、各種分類記号に該当する例示図書を併記し、NDCなどのツールを手元に置かなくても演習的に分類作業の基本が理解できる。 ○別冊「目録記入実例集」を併用することで、理論と実例を結び付けて理解しやすい。 ○新改訂6版では、NCR2018年版の動向と概要を掲載し、NCR移行期の講義・講習に最適。

2,310円

分類・目録法入門（新改訂第6版）-メディアの構成ー…

稀代の愛書家による至福のエッセイ 　libraryとは、図書館に限らず、書斎や書庫など、複数の本が集まった状態、または場所をさす。データをまとめたファイルや、資料室を意味する場合もある。鞄に入った数冊の本も、ロバの背に乗せて運ばれる巡回図書館も、すべてlibraryである。 　なぜ人は書物という形の情報（データや記憶とも言いかえられる）を集め、図書館や書斎を形作るのだろう？本書はこの問いに始まり、古今東西の実在・架空の図書館を通して、書物と人の物語を縦横無尽に語る。サミュエル・ピープスの書棚の工夫、キプリング、ボルヘス、セルバンテスらの書斎の本、ラブレーやボルヘスらが思い描いた想像の書物と想像の図書館、アントニオ・パニッツィの図書館改革、ナチスやソ連の強制収容所にあった図書室など、数々の興味深いエピソードとともに、あらゆる角度から図書館の歴史に光があてられていく。書物と人の過去・現在・未来を探る、至福のエッセイ。 　著者は1948年ブエノスアイレス生まれ。学生時代、書店でアルバイトをしていたときにボルヘスと知り合い、視力を失いつつあった作家に本を朗読した経験が大きな糧となる。数々の国際的な文学賞を受賞し、2018年度グーテンベルク賞を受賞。

4,070円

図書館　愛書家の楽園［新装版］…

6,050円

図書館ハンドブック第6版補訂2版…

1,430円

図書・図書館史

誰も教えてくれなかった、教養としての「本の世界史」 「本が読まれなくなった」と言われる現代。でも、本当にそうなのか。本がたどってきた道のりを振り返ると、本と私たちとの新しいつながりが見えてくる。本はどのように誕生し、どう発展してきたのか。過去を学ぶことで見えてくる、本の現在、未来、そして本好でも知らない知識の数々--。本のこれまでの「きほん」とこれからの「きほん」が分かれば、読書がいっそう面白くなる。世界の事情に最も詳しい著者による、今すぐ誰かに話したくなる、学校では教えてくれない「本にまつわる教養講座」。

737円

NHK出版　学びのきほん　本の世界をめぐる冒険…

『死者の書』、『兵法』、『ケルズの書』、『源氏物語』、『君主論』、『種の起源』、『星の王子さま』、『アンネの日記』…。人類史に刻まれた名著８０冊以上を美しいビジュアルで解説。内容だけでなく装丁やデザインなど“物”としての面にも焦点を当てながら、壮大な知の遺産をたどる。

4,180円

世界を変えた本

初学者から研究者まで幅広く役立つ図書館情報学の専門用語辞典として版を重ねてきた。7年ぶりとなる第5版に向けての改訂作業・用語解説の見直しは、情報技術および学術情報流通を取り巻く環境の絶え間ない変容の中で進められた。基礎的な概念、図書館情報学教育、図書館運営、目録、分類・件名、索引・情報検索、資料・メディアのそれぞれに関する専門用語と図書館情報学にかかわる人名や団体名など、約1,800項目を収録している。 ・はじめに ・編集の経緯 ・編集委員一覧 ・執筆者一覧 ・凡例 ・用語解説（五十音順） ・欧和対照表

4,180円

図書館情報学用語辞典　第5版…

学校教育で学習指導と授業改善を実行し、多くの実践を積み重ねてきた教員と教員経験者らが自らの体験と研究をもとに、学習指導に必要な情報を活用するための試みと成果、さらに授業スタイルを変化させながら学校図書館を活用する授業展開の実例を提示する。

1,980円

学習指導と学校図書館…

「このライトノベルがすごい！2023」（宝島社刊） 単行本・ノベルズ部門第1位！殿堂入り！ シリーズ累計800万部突破！（電子書籍を含む）

616円

本好きの下剋上〜司書になるためには手段を選んでいられませ…

赤ちゃんは、自分の絵本を舐めたり噛んだりしてボロボロにしてしまうかもしれない。でもそのまま大切に取っておき、やがて大人になる節目のときに「心のへその緒」として手渡してやってほしいー。子どものころ、母親が大切にしまっておいた自分のへその緒を見つけ、感じ入った思い出を持つ松井直は、編集者として絵本に関わるなかで、絵本も同じような役割を果たすと考えるようになる。絵本と言葉がもたらすものを考察した発言の記録。 ◆第一章　言葉とは何か 母からもらった、生命を支える「言葉」/言葉とは「人間の気持ち」/心に深く刻まれた「子守唄」と「言葉」/絵本は「心のへその緒」/子どもの言葉は聞き覚え/遊びが五感を働かせる ◆第二章　共に居るということ 声の言葉と機械の言葉/読み手の声が心に残る/手を使って本を見る/言葉の世界を、手をつないで旅するように/絵本は子どもに読んでやるもの ◆第三章ブックスタートについて 家庭に気持ちの通じる言葉を/「お母さんの幸せ」のために力を尽くす/日本のブックスタートをつくる/さらなる本質的な広がりのために

990円

絵本は心のへその緒　赤ちゃんに語りかけるということ…

第1章　図書館の現状と動向 第2章　図書館の構成要素と機能および図書館サービス 第3章　図書館の業務モデル 第4章　図書館の社会的意義 第5章　文化を伝承し保存する図書館 第6章　公共図書館の成立と展開 第7章　わが国における公共図書館の成立と発展 第8章　わが国における公共図書館政策の展開 第9章　図書館の種類と利用者（1） 第10章　図書館の種類と利用者（2） 第11章　図書館の類縁機関と図書館関連団体 第12章　図書館職員とライブラリアンシップ 第13章　知的自由と図書館 第14章　図書館の課題 第15章　展　望 巻末資料 　1.図書館法　/　2.社会教育法　/　3.教育基本法　/　4.日本国憲法　/　5.トラベリングライブラリ 　　/　6.公立図書館の設置及び運営上の望ましい基準　/　7.国立国会図書館法 　　/　8.公立図書館の任務と目標　/　9.東京都日野市立図書館設置条例　/　10.学校図書館法 　　/　11.文部科学省総合教育政策局の設置について　/　12.日野市行政組織図 　　/　13.Library Bill of Right　/　14.図書館の自由に関する宣言　/　15.図書館員の倫理綱領

2,090円

図書館の基礎と展望ー第2版（1）…

味岡市立図書館に、新人司書として採用された稲嶺双葉（いなみねふたば）。 そこで待っていたのは、蔵書目録の作成や、本の受け入れ作業、イベント企画……と、次々に押し寄せてくる「司書のお仕事」だった。 双葉は、先輩司書の花崎智香（はなさきともか）や、山下麻美（やましたあさみ）の助言を受けながら、一人前の司書として成長していくことになる。 はじめに 第1章　NDC分類の悪戯 　コラム◎図書館員と司書 　コラム◎司書のお仕事 　コラム◎NDC分類 第2章　謎解きは選書の前に 　コラム◎YA（ヤングアダルト）書籍 　コラム◎図書館のイベント企画 第3章　初恋レファレンス 　コラム◎レファレンス・サービス 　コラム◎学校図書館と公共図書館 おわりに

1,980円

司書のお仕事

「祈り」はいかに可能か 既成の宗教に拠らない「魂の救済」は、現代において可能なのか──。一人の「救い主」の誕生と、彼を中心とした「教会」創生の物語を読み解くことで、生きることの意味、共同体のあり方などについて考察を深めていく。執筆当時、大江自身によって「最後の小説」と位置付けられた大作に取り組む。

576円

大江健三郎 『燃えあがる緑の木』　2019年9月…

世界の知識を自由に駆使し、人生を豊かにしよう！人類の知識を本という形で今に伝える図書館。未来に伝える知識のカタチはデジタル時代にどう変容するのか。図書館情報学を「知識の伝達と共有」という視座で新たに捉え直し、その魅力を多面的に解説したまったく新しい入門書。

2,640円

図書館情報学を学ぶ人のために…

学校図書館活動の基盤となる「情報資源」の形成にかかわる知識と技術を解説。環境の変化にも対応できる，持続可能な「モデル（組み立て）」として提示することを試みた。「司書教諭テキストシリーズ」の『学校図書館メディアの構成』より，章の組み立てや関係する事項の取り上げ方を踏襲し，近年の学校図書館メディアの変容にも対応した改訂版とも言える内容。 第1章　学校図書館メディアの意義 第2章　メディア構成の要点 第3章　メディア構成の知識と技術 第4章　学校図書館メディアの種類 第5章　印刷・視聴覚メディアの選択と収集 第6章　電子メディア利用の環境整備 第7章　コレクション形成の意義 第8章　コレクション形成の実際 第9章　コレクション評価の手法 第10章　メディアへの物理的アクセス支援 第11章　メディアへの知的アクセス支援 第12章　分類法を用いたメディアの組織化 第13章　目録法を用いたメディアの組織化 第14章　件名法を用いたメディアの組織化 第15章　学校図書館メディアの構成における課題 ［資料］学校図書館メディア基準／学校図書館図書標準／学校図書館図書廃棄規準

2,200円

学校図書館メディアの構成…

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