本書は統合失調症の薬物療法について最近世界で公表されたさまざまなガイドライン・アルゴリズムの中から代表的なものをピックアップして、それらの概略が一目でわかるようにフローチャートを簡略化して紹介したものである。

3,080円

統合失調症の薬物療法…

4,400円

物忘れ外来ハンドブック…

1,980円

認知症（1）

1,760円

新しい統合失調症治療…

77,000円

認知症治療薬開発の最前線…

1,870円

認知症（3）

ＤＳＭ-ＩＶ-ＴＲをベースに精神疾患、パーソナリティ障害を採り上げ、その治療とケアを概説。精神科医療をめぐる重要・最新のトピックスを簡潔に解説する小事典。

4,180円

チーム医療のための最新精神医学ハンドブック…

1,980円

抗うつ薬理解のエッセンス…

4,620円

認知症の人々へのケア…

生物学・心理学・社会学からの広範なアプローチで臨床・メカニズムの基本知識をバランスよく網羅。心理・医療・福祉関係者必携の理想的入門書。

3,520円

統合失調症

1,980円

精神療法（第32巻第4号）…

4,620円

エビデンスに基づく難治性うつ病の治療…

本書では、認知症の医療に取り組もうとするかかりつけ医を対象として、如何にすれば外来診療で認知症に対する気づきを高めることができるかが中心に述べられている。

4,180円

在宅認知症診療マニュアル…

4,180円

抗不安薬・睡眠薬・抗うつ薬・気分安定薬の使い方…

●本書はその表題にもあるとおり英国の学校教育におけるナショナル・カリキュラムを，通常学級や特別学級の中でインクルージョンの理念に基づいて，TEACCHプログラムの最も基本的で主要な具体的方策である「視覚的構造化」による教育を実践して，大きな成果を示した2年間の実直な記録である。自閉症の生徒と一般の生徒は，そのままでは教室の「文化」の意味をさまざまな程度に共有できない。メジボフ教授が常々言うことであるが，TEACCHプログラムは，意味のあるコミュニケーションをし合いながら，共生し合っていくものである。さらに自閉症の生徒は「独特の学習スタイル」をもっている。その事実を適切に理解されながら，彼らのさまざまな「権利」や「インクルージョン／機会均等」の原則が考慮されなければならない。それらのことを生徒の全てのカリキュラムに実行するために，「いかに英国の教師たちが構造化による教育の原則を応用しているか」ということに関して，本書は「詳細な実例を提供」しているものでもある。 ●目次 監訳者まえがき／まえがき／序文／謝辞 第1章　自閉症スペクトラム概説 　　　　 自閉症スペクトラム障害とは 　　　　　要約 第2章　教育プログラムの基礎としての構造化による教育 　　　　　1．TEACCH部 　　　　　2．構造化による教育 　　　 　結論 第3章　ナショナル・カリキュラムーー自閉症スペクトラム障害の生徒が履修する際の問題 　　　　　序論　 　　　　　1．ASDの生徒の権利 　　　　　2．ASDの生徒の学習ニーズと学習スタイル 　　　　　結語 第4章　物理的構造化ーー生徒が教室での活動の意味を理解するために 　　　　　はじめに 　　　　　1．教科学習するための物理的構造化とルーティンの使用 　　　　　結論 第5章　視覚的スケジュールーーこれから何が起こるの？ 　　　　　はじめに 　　　　　1．カリキュラムへの参加の機会を増やすためにスケジュールを使う 　　　　　2．実物レベルのトランジション 　　　　　3．実物提示によるスケジュール 　　　　　4．写真と絵を用いたスケジュール 　　　　　5．シンボルを使う 　　　　　6．書きことばを使って書かれたスケジュール 　　　　　7．より複雑なスケジュール 　　　　　結論 第6章　ワークシステムーー組織化する 　　　　　はじめに 　　　　　1．組織化するためのワークシステムの活用 　　　　　2．ワークシステムの紹介 　　　　　結論 第7章　視覚情報ーー意味をつけ加える 　　　　　はじめに 　　　　　見分けるための方略として付加的な視覚情報を用いる 　　　　　結論 第8章　全体のまとめ　 付録A：カリキュラムの組織化　付録B：構造化のまとめ　付録C：自立課題の記録紙 参考文献／索引 *　*　*　本書の解説　*　*　* 本書は英国内でTEACCHの構造化による教育を用いて実践している多くの保護者や専門家から，構造化による教育とナショナル・カリキュラムとの関連性について質問されてきた中から多くの示唆を得て編集されました。これらの多くの質問に個別に答えてきた後で，私たちの考えをまとめて，系統立てて提示することができればより効率的で役立つだろうと考えるようになりました。本書はTEACCHに関する入門書でも，構造化による教育方法のマニュアルでもありません。ナショナル・カリキュラムで列挙されている目標や優先課題を進めていく上で，TEACCHの主要な介入方法である構造化による教育をいかに活用することができるかを示そうとした私たちの努力の結果です。（「序文」より）

3,080円

自閉症とインクルージョン教育の実践…

4,180円

PT・OT・STのための神経学レクチャ-ノ-ト…

3,080円

臨床認知症学入門改訂2版…

精神科リハビリテーションの概念、構成、プロセス、方法と各職種の役割をわかりやすく解説したテキスト。精神保健福祉士国家試験の出題基準にあわせて構成し、精神保健福祉に携わるスタッフに必要な知識を過不足なくまとめた。「コメディカルのための専門基礎分野テキスト　精神医学」とあわせ、精神保健福祉領域を目指す学生、現場で活躍するスタッフ必携の書。

3,740円

精神科リハビリテーション…

3,520円

精神医学2版

2,750円

アメリカ精神科ER

精神科急性期治療病棟の新設から１０年が経ち、現在全国で２００以上の病棟が認可され、精神科急性期医療を提供している。しかし、それぞれの病棟でどのような入院医療が具体的に提供されているのかについては、不明な点も多い。本書には、これまで前田教室が育み培ってきた経験に基づいた臨床・教育・研究の成果が、詳細に紹介されている。

8,580円

精神科急性期治療病棟…

1,870円

精神医療（46号）

3,520円

空想虚言者

3,080円

オランザピンを使いこなす…

薬物療法や脳の研究の飛躍的な進展を通じて一般医学化の傾向を強める精神医学、心理療法や心理査定に片寄りがちの臨床心理学、その相互離反がもたらす危機的状況に取り残されるクライエントたち-。第一線の精神科医と心理臨床士が豊富な臨床経験、具体的事例を通して、精神科医、臨床心理士、看護師、ケースワーカーなどメンタルヘルスに関わるあらゆる職種が身に付けておくべき共通言語を真摯に探った稀有の論集。

4,620円

臨床心理学にとっての精神科臨床…

7,480円

統合失調症

4,180円

精神科作業療法講義

2,933円

認知症高齢者の身体状態見方と急変対応…

統合失調症患者との対話を基礎に、従来の学説を発展させた到達点を提示。

1,980円

統合失調症の統合的理解…

3,080円

チ-ムアプロ-チのための老年期精神医学…

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