心に寄り添う支援は、「そう感じているんだ」と共感し、「そう感じてしまう、そう考えてしまいがちなあなたが、こんなふうに生きられるといいなあ……」と、子どもの進む道に光を当てる時間を一緒に過ごすこと。本書のかわいいイラストのキャラクターや話材集は、先生や家族と一緒に過ごすそんな時間を後押ししてくれます。 CD-ROMの中には、カラフルな「くまくんのお話」や、自己理解、他者理解を深めるパワーポイントがたくさん入っています！

2,200円

自己理解イラスト教材（CD-ROM付き）…

国語科のつまずきを把握する小学校（低・中・高学年編）と中学校のテスト問題を収録。実施マニュアル、評価基準、評価表、個別プロフィール表で実施から評価までフルサポート！スクリーニングテストを使ったさまざまな指導事例を紹介。

2,266円

小・中学校国語科スクリーニングテスト…

2,926円

学習指導要領改訂のポイント　高等部・高等学校特別支援教育…

2,420円

国語「書く力，考える力」の基礎力アップ編…

本書で紹介する取組：ラジオ体操、サーキット運動、エアロビクス、カラテビクス、創作ダンス、マスゲーム、陸上１００ｍ走、１５００ｍ走、リレー、駅伝、野球、バスケットボール、バレーボール、サッカー、剣道、空手、スポーツチャンバラ、ラウンドゴルフ、フロアホッケー他。全国障害者スポーツ大会、パラリンピック、スペシャルオリンピックスに向けた取組も掲載！

2,200円

知的障害児・者のスポーツ…

本書は、領域・教科を合わせた指導の形態である遊びの指導について解説し、指導事例を紹介したものである。総論では、子どもの生活と遊び、精神薄弱教育における遊びの指導の意義及び内容、教育課程における遊びの指導の位置づけ、遊びの指導と他の指導の形態との関係、指導計画作成上の留意点、遊びの指導の展開のしかた、遊びの指導の評価について解説し、各論では指導計画と指導の実際等について、２４の事例を掲載した。

1,068円

遊びの指導の手引

1,650円

療育って楽しい！

小学校生活のスタートダッシュを成功させる「学力育成」をサポート！ 保護者からの疑問をスッキリ解決するアドバイスを詳細に収録。ひらがなの「書き」を教えるベストの方法、漢字指導のポイントとお薦めの教材、足し算と引き算を攻略するコツ、算数が得意になる量感トレーニング、文具の選び方、1日10分の学習習慣のつくり方、体幹トレーニングが姿勢を良くする第一歩、コミュニケーションに困難を抱える子への対応etc. 目次より ・ひらがなの「書き」を教えるベストの方法 ・漢字指導のポイントとお薦めの教材 ・足し算と引き算を攻略するコツ ・算数が得意になる量感トレーニング ・文具の選び方、1日10分の学習習慣のつくり方 ・体幹トレーニングが姿勢を良くする第一歩 ・コミュニケーションに困難を抱える子への対応 etc.

2,200円

小学校生活スタートダッシュ【学習支援編】「勉強が好きな子…

1,320円

きこえない子の心・ことば・家族…

本書は、筆者と巡回先の先生・同僚の若手特別支援教育コーディネーター等との「対話」と、そこで話題になったことについての「解説」を中心に、話が進んでいきます。Ｌｅｓｓｏｎという形にして一話ごとに完結していますので、どこからお読みいただいてもかまいません。ただ、少しずつ理解を深められるように六つのステージを設定していますので、ステップアップを目指したいという方には、Ｓｔａｇｅ１から読み進めていただくことをおすすめします。

2,266円

ライブ講義発達につまずきがある子どもの輝かせ方…

教室を表現の広場に。美術の授業が大好きになる本。

2,200円

特別支援の絵画と造形…

本書では障がいのある子の防災・防犯・交通安全・虐待防止等の安全教育・対策について具体的な手法を解説しています。障がい特性や具体的な支援・指導方法、実際の事故・実践事例の紹介をするとともに、教育、福祉の専門家や支援者、障がいのある子の家族など多彩な執筆者が多様な観点から子どもの安全について解説します。

2,200円

障がいのある子の安全教育と対策…

本書では、「発達障害」を対象としたムーブメント教育の理論と実践法を解りやすく解説しています。具体的には、ムーブメント教育における「発達」や「障害」のとらえ方を示し、楽しい集団遊びの環境が子どもの育成に有効であることをお伝えしていきます。

2,530円

発達障がい児の育成・支援とムーブメント教育…

ＱＲコードで動画とリンク。手話の解説動画で英語が読めるように、書けるようになる！

1,650円

ろう者と難聴者のための 目で学ぶ英語レッスン…

障害学生への合理的配慮が求められるようになった現在、学習や生活をどう支援するか？具体的な事例や実践を交えて紹介。 第1章　発達障害学生支援の考え方：高橋知音 第2章　合理的配慮の考え方：高橋知音 第3章　発達障害のある学生へのカウンセリング：岩田淳子 第4章　高等教育へのアクセスを実現する支援技術：近藤武夫 第5章　大学への適応と就労に向けたライフスキルトレーニング：小貫　悟・村山光子・重留真幸・工藤陽介 第6章　大学での当事者グループの運営：村田　淳 第7章　実習場面での支援：西村優紀美・水野　薫 第8章　受診と診断をどう考えるか：福田真也 第9章　支援が難しい事例への対応ーー未診断の学生への支援など：丸田伯子 第10章　発達障害のある留学生への支援：坂野尚美

1,430円

発達障害のある大学生への支援…

生きるために当事者の声、切実な課題と実践から。

1,870円

障がい者が学び続けるということ　生涯学習を権利として…

本書では、著者自身が障碍のある娘と家族とともに歩んだ２０年をエピソード記述の手法を用いて実に丁寧に描き出していく。子どもの誕生から今日までのエピソードに加え、現時点から当時を振り返り考えた意味づけなどを“今から思えば…”と付して書き綴り、時間的枠組みをこえてあらためて「障碍とは、家族とは、地域で生きるとはどういうことか」を考える。

2,640円

障碍のある子とともに歩んだ20年…

ひと目でわかるイラスト図解 《講談社　健康ライブラリースペシャル》 【視覚を鍛えて読み書き・運動上手に！】 勉強や運動が苦手なのは見え方に原因あり！ ADHD、LDの子に多い視覚の障害。訓練しだいで物を上手に見る力がつき、自信が育つ。教育現場でも注目され始めた視覚支援のためのトレーニング法を徹底図解 ビジョン・トレーニングをすることで、 視覚機能が上手に使えるようになってくると、 勉強にも運動にもとりくみやすくなります。 子どものなかに、チャレンジ精神ができはじめ、 世界が広がっていきます。　 （ 第5章より ） 視覚機能がどんどん伸びる！　いますぐ家庭で楽しくできるトレーニングを紹介 《見え方の違いに悩む子どもたち》 【Aくんの場合】　視力はよいのに読み書きが極端に苦手 【Bさんの場合】　距離感がつかめず、スポーツで失敗する 【Cくんの場合】　字や絵を書くときに線が大きくずれる　ほか 《だから、すぐできるビジョン・トレーニング》 【遊び編1　追従性眼球運動】 　動くおもちゃをタッチ＆キャッチ 【遊び編2　跳躍性眼球運動】　頭を動かさずに眼をキョロキョロ 【遊び編3　両眼のチームワーク】　じーっと見つめてビーズを両眼視 【遊び編4　眼と体の協応】　大人のポーズを見てまねする 【遊び編5　視空間認知】　ブロックで見本の形を再現する 【トレーニング・ワークシート編】　ワークシートを自作して楽しむ 【ワークシート編1　追従性眼球運動】 グネグネした線を丁寧になぞる 【ワークシート編2　跳躍性眼球運動】 文字表を見て、特定の文字や単語を探す 【ワークシート編3　視空間認知】　点をつないで字や図をつくる ＜本書の内容構成＞ 1．見え方の違いに悩む子どもたち 2．視覚機能を調べれば原因がわかる 3．発達障害の子の見る力を理解する 4．すぐできるビジョン・トレーニング 5．見えれば世界が広がり、自信がつく

1,430円

発達障害の子のビジョン・トレーニング　視覚を鍛えて読み書…

特別支援教育に携ってきた著者が、子どもたちの生き生きとした日常を、それぞれの子どもたちの目線で描く。この子どもたちを知れば、世界はもっとゆたかになれる。--ちがうものが見えるって、すごくない!? 　　おくりもの 1　おはよう 　　おはよう 2　またいません!! 　　またいません!!　　べんきょう中　　リアクション（天才中）　 　　深いシツモン　　むずかしすぎるクイズ 3　グルグル 　　ワタシの口ぐせ　　グルグル　　びっくりした 4　やさしさ 　　争奪戦　　やさしさ　　おばけ　　へこんだとき 5　記　憶 　　車がすき　　記　憶 6　みてみて攻撃 　　みてみて攻撃　　とにかく陽気な彼　　テスト　 　　まけたくない　　ぽっ（すき） 7　きみと歩けば 　　シンちゃん　　遠足の日　　きみと歩けば 8　ちがうものをみている 　　ちがうものをみている　　さくら　　おんがく 9　ありがとう 　　まっとんの話　　ありがとう

1,320円

ちがうものをみている…

合理的配慮のポイントは？管理職は、担任は、何をすればいい？教育のユニバーサルデザインとは？「特別支援教育」の考え方・進め方が事例でわかる！

2,750円

新しい特別支援教育

1,100円

自閉症・発達障害の人と伝えあおう、わかりあおう…

日本特殊教育学会で継続的に開催される自主シンポジウム「特別支援教育における発達障害への実験的接近」から生まれた、基礎研究と現場実践をつなぐ意欲的な論考集。　 はじめに（北 洋輔） 第1章　特別支援教育で発達障害を実験的に科学する意義（尾崎久記） 第2章　発達心理学から発達障害を捉える（清水由紀） 第3章　脳活動の計測技術から発達障害を捉える（鈴木浩太） 第4章　知的発達障害の心理学研究（池田吉史） 第5章　知的発達障害の心理学研究の今後（奥住秀之） 第6章　自閉症スペクトラム障害の心理学研究（平田正吾） 第7章　自閉症スペクトラム障害の心理学研究の今後（軍司敦子） 第8章　注意欠如多動性障害の心理学研究（奥村安寿子） 第9章　注意欠如多動症の心理学研究の今後（松本秀彦） 第10章　学習障害の心理学研究（北 洋輔） 第11章　学習障害の心理学研究の今後（室橋春光） 第12章　特別支援教育の現場が基礎研究に求めること（田中雅子） 第13章　特別支援教育を支える心理学研究の今後（田中真理） おわりに（北 洋輔・平田正吾） 【コラム】 症候群を対象とした研究結果の解釈について（岡 耕平） 自閉スペクトラムと身体理解（浅田晃佑） 注意欠如多動性障害と干渉抑制（奥村香澄） 手指に根ざした数量発達（浅川淳司） 思春期・青年期の発達障害（横田晋務）

2,750円

発達障害の心理学

2,200円

小・中学校管理職のためのよくわかるインクルーシブ教育…

明日から使えてすぐに役立つ「サッとツール」、配慮を要する子にはもちろん、クラスみんなにやさしい「ふわっとサポート」。通常学級で使える支援方法やツールが333種類！ 毎日の子どものトラブルを減らし、授業がスムーズになります。 第1章　「特別支援教育」の12ヶ月 第2章　教科別の特別支援

1,980円

クラスで気になる子のサッとツール＆ふわっとサポート333…

1,870円

障害のある子どものための国語（聞くこと・話すこと）改訂版…

17世紀革命前夜のパリから出発し、手話を育みながら公的なろう教育の礎を作り、国を超え、ヨーロッパ・アメリカの2大陸をまたいで、手話コミュニティのネットワークを築いたろう者たち。19世紀後半から、電話の発明者ベルを筆頭に「善意」の聴者たちが、ろう者の手話とその歴史を否定していく。逆境の中で、みずからの人間的尊厳をかけて、手話言語とろう者社会を守ってきたろう者たちの闘い。 これまで知られていなかった手話言語とろう教育の真の歴史を生き生きと描きだしながら、言語・文化の意味を問いかける名著。 「ろう者は聴者の社会に合わせて生きるべきであり、その妨げとなる手話は認めてはならない」 手話の否定をはじめ、ろう者へのさまざまな抑圧がグラハム・ベルらによって強められていく。 ろう者が、自らの言語である手話を取り戻すための、長く熾烈な闘いの歴史。

2,750円

手話の歴史　下

「教室のあの子」とも呼ばれる発達障害の特徴を持つ子ども。突然走り回る、些細なことでも異常に反応をする。…こういった行動に対し、教師や支援者はどのようにかかわっていけばよいのだろうか。きれいごとだけでは通用しない教室の実態を踏まえ、教師はどのような考え方や視点を持ち、どのような対策をとるべきなのか。今、最も注目すべき２人の実践家がインクルーシブ教育の今日と明日を克明に語る。

2,090円

きれいごと抜きののインクルーシブ教育新装版…

「ことばのストレッチ研究会」は、ことばのない子にことばを出させるための実践的研究をすることを目的に一九九八年に発足した。本書は、ことばが出ない、ことばが増えないという子どもが対象とし、八つのそれぞれ違うタイプの事例や難聴児に対する発音定位法の紹介、知的障害や自閉症の子どもに合うように実際に指導しながら工夫したことをまとめた。

2,200円

ことばのストレッチ体操（発音・発語編）…

1,980円

プレ漢字ワーク4年

ＡＤＨＤなど発達障害のある子を、どう理解すればいいの？どう育てればいいの？どう支援すればいいの？その答えが、この本にあります！この本では、ＡＤＨＤのある子を育てる家族の体験と想いに応えて、高山恵子さんが、「本当の理解と支援」に大切な７つのことを提案していますー発達障害は理解と支援で、個性にも才能にも。保護者支援で虐待を防ぐ。障害受容を親に強制しない支援。特別支援教育成功のための８つの課題。セルフエスティームの日本式高め方。ペアトレで親を元気に。父親の育児参加。そして、「ＡＤＨＤとクスリ」についても、親と本人からの体験に応えて、専門家がアドバイスをしています。

1,760円

おっちょこちょいにつけるクスリ（家族の想い編）…

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