格差はいかにして生じ、人びとの行動や意識にどのような影響をおよぼすのか。 職業や教育などの社会階層、ジェンダーや国籍（ナショナリティ）、社会関係（ソーシャル・キャピタル）、政治参加や国民意識などにおける様々な格差とその影響について、社会学の視点と手法を通じて明らかにする。 2020年にはじまったコロナ禍によって，残念ながら本書で論じたような各種の格差は拡大傾向にあると考えられる。その拡大を押しとどめ，可能であれば解消を目指すならば，ただ格差を「問題」と告発するだけでは不十分であろう。解決の糸口をつかむためにも，問題を正確に理解し，その発生の要因やもたらす影響を明らかにするような研究が必要である。多様な側面から「格差」の発生要因とともに，様々な社会現象への「格差」の影響力を解明した本書は，まさに現代社会の学術研究上の必要に応えた一冊であると自負している。（「おわりに」より）

3,630円

格差と分断/排除の諸相を読む…

元兵士たちの戦後を共に歩く 遺族などの関係者でもなく、靖国神社にもむしろ違和感をもつ筆者が、なぜか老人たちの集まる戦友会の「お世話係」を担うことに。 ガダルカナル戦やビルマ戦を経験し、「強兵」として知られた東北・第二師団の戦友会で語られる苛烈な戦場体験。複雑な思いを持つ元兵士たちを脇に、「聖戦を戦った英雄」と持ち上げる保守系の若者たちが押し寄せてきて……。 第1章　変調をきたす「戦友会」 第2章　若者たちの「来襲」 第3章　老兵、戦争のホンネを語る 第4章　「武勇伝」の裏側 第5章　戦友なきあとに 終章　不戦こそ慰霊

1,980円

戦友会狂騒曲

快適な生活のために「一定の少数者」に苦難を強いていいものなのか。自分が「一定の少数者」になったときに「苦難」は心から受け容れられるものだろうか。「しかたない」と見過ごされる社会の「分断」や「排除」にどう向き合うのか、子どもたちの議論から学ぶ。 はじめに／坂井俊樹 【第1部　授業編】 〈小学4年〉 水はどこから　──県民の水供給優先かダム底に沈む村民に寄り添うか／井山貴代 〈小学5年〉 これからの工業生産と私たち　--アパレル産業を中心に／板垣雅則 〈小学5年〉 シリア内戦と報道　──情報産業と私たちのくらし／中谷佳子 〈小学校5・6学〉 近代産業の発展と現在の問い直し　──高学年の社会科学習とよりよく生きようとする意識／宮田浩行 〈中学2年〉 フクシマ問題と災害リスク　──災害リスクの解消にむけてのとり組み／上園悦史 〈中学2・3年〉 アイヌを知り、出会う授業　──「日本」と「アイヌ」をめぐる排除と包摂の歴史と現在から学ぶ／飯塚真吾 〈中学3年〉 震災から一〇年、帰還困難区域の双葉町／田崎義久 〈高校1年〉 「韓国併合」を多面的・多角的な視点からみる／加藤　将 〈高校2年〉 ハンセン病問題から近代日本を問い直す　──高校生自身の被抑圧状況から読み解く日本史学習／齊藤征俊 【第2部　考察編】 教育改革の流れと「私たちの位置」／坂井俊樹 「排除」に抗する社会科の構築にむけて　──「生存保障」と「排除の抑制」の視座から／小瑶史朗 ダイバーシティを尊重する社会科授業　──「多数決」から「少数（意見）の尊重」「個の尊重」へ／荒井正剛 コロナ禍の教育実践　──社会のさまざまな人びとに考えがおよぶような教育へ／金子真理子 夜間定時制高等学校からみる社会科教育の使命／大木匡尚 学校統廃合を体験する子どもたちが学ぶべきことは何か　──「包摂」の視点から「排除」を克服する／竹内裕一 コラム　SDGsの授業：排除と包摂／鈴木隆弘 コラム　決めかねる思考の育成／重松克也 コラム　世界遺産に見る「排除」と「包摂」／小松伸之

2,750円

〈社会的排除〉に向き合う授業…

予言がはずれた後、教団はどうなったか。「認知的不協和の理論」を検証する社会心理学の古典、堂々の完訳。 予言を教義の中心におく宗教グループの社会心理学的な実証研究である。予言がはずれたとき、このグループの布教活動がかえって活発化するという逆説的な現象を検証する。 まえがき 第一章　成就しなかった予言と失意のメシアたち 第二章　外宇宙からの教えと予言 第三章　地上に言葉を広める 第四章　長い間、指令を待って 第五章　救済のさし迫った四日間 第六章　成就しなかった予言と意気盛んな予言者 第七章　予言のはずれに対するリアクション 第八章　ひとりぼっちで渇ききって エピローグ 方法論に関する付録 宗教思想に関連した人名および用語集 訳者解説

5,500円

予言がはずれるとき

いつも上から目線。プライドが超高い。責任を押しつけ。なぜ、あなたが“標的”になるのか？自分勝手すぎる人に、人生を台無しにされてはいけない。人気精神科医が教える「ヤバい人」との付き合い方。

748円

「自分が正義」の人に振り回されない方法…

2,420円

成功者たちの誘惑術

グローバル・メジャーが仕掛けた策略を暴き出す！ “食料安保問題”を追うジャーナリストと識者が「陰謀」に立ち向かう。 第1章●際限なくマーケット化する食と農 第2章●「西洋化」「効率化」が食を壊す 第3章●農業は日本の精神である 第4章●食料「自決権」のヒントは地方にあり 第5章●「最適化」に抗うために

1,870円

ヤバい“食”　潰される“農”…

最良の意思決定を実現するカギは対話力にある！ 対話力は、企業や集団が最良の意思決定をするために、特にリーダーに最も求められる能力の一つである。 対話をせずに会話のみを続けていれば、未来はない。 会議や人との交流のなかで、場の雰囲気を重んじ、「「和を以て貴しとなす」の精神文化を持つ日本人にとって、「対話」は不要のものだった。 対話という言葉を使っていても、実際は「会話」が行われていることが多い。 対立を避け、相手に合わせるのが会話。 しかし、対立を前提としているのが対話である。 企業や役所などでは、相変わらず会話のみの不毛な会議が繰り返されている。 対立を前提とする対話力をみがき、逆説的に対立や危機を回避する。 本書では、対話力とは何か、なぜ重要なのかを具体的な事例を使って解説し、対話力を高め、それを活かす方法を紹介する。

1,650円

リーダーシップを鍛える「対話学」のすゝめ…

権力が発信する「リスクコミュニケーション」の言説について、そのリスク視と排除の実践を批判的に分析・考察する。新型コロナ、外国人、ジェンダー、障害者、放射能汚染など、具体的事例にもとづいて、「新しいリスクコミュニケーションのあり方」を考える。

3,520円

リスクコミュニケーション…

お金がない、物が増えていく、将来が不安！そんな思いで始めたアラフォー女性のルームシェア。SNSで集まった4人の共通点は「オタク」であること。推しバンド解散の日はお通夜状態、共用費で『鬼滅の刃』を購入、「おそ松さん」3期決定で焼き肉パーティ……本名も知らなかった仲間との最高な一年を綴る、ゆるくてリアルな日常エッセイ。

660円

オタク女子が、4人で暮らしてみたら。…

ビーチイズムからギャルは生まれた。 かつて渋谷には、ヤマンバ、マンバなどと呼ばれた極端に肌を黒く焼いた「ガングロ・ギャル」がいた。彼女たちはどのようにして生まれ、そして消えていったのか。 戦後日本のメディア環境と日焼けスタイルの歴史から、ギャル文化の源流をスリリングに読み解く！ 2020年代現在、メディアを席巻するギャル文化の源流は、90年代からゼロ年代にかけて渋谷に特異点のようにして現れた「ガングロ・ギャル」にある。 彼女たちはなぜ、突如現れたのか？　90年代、デジタル・テクノロジーが大きく発展し、コミュニケーションの場がリアル空間からバーチャル空間へと移行する中、渋谷を砦にリアル・コミュニケーションの美意識を最後まで守ろうとしたのが彼女たちだった。その後、世界はバーチャル・コミュニケーション中心の新しい時代を迎え、ガングロ・ギャルは消えた。彼女らが残した記録と証言、新しいコミュニケーション・テクノロジーを詳細に取材し、「ビーチイズム」からギャル文化の成立を大胆に読み解く。

3,300円

ガングロ族の最期

「安心」を求める集団主義は信頼を破壊する。世の中で最も信頼できるはずの金融機関は、なぜあれほどまでに国民の信頼を裏切り、逆に総会屋を「信頼」したのか。進化ゲーム論からのみごとな推論と実験データから大胆に提言する現代人の必読書。

3,520円

信頼の構造

社会デザインとは何なのか。本書では、日々思索を重ねてたどりついたその有りようがしたためられ、いっぽうでは実践のかたわら得られた教訓が語られる。わたしたちは多種多様な社会デザインの地平に立ちながらも、今後いかにして住みやすい社会をつくればいいのだろう。その重要なヒントをこの本からくみ取ってほしい。

3,300円

社会デザインをひらく…

3,960円

社会学第5版

何かをしてみようという気持ちが生まれてくる公共空間とは？ 権力に頼ることなく、自由を感じながら生きていける、そうした暮らしや社会は、どうすれば作れるだろうか。 コミュニティワーカーとして「おとうさんのヤキイモタイム」などを提唱してきた著者が、全国の「あそびの生まれる場所」を紹介しながら、「お客様」時代における公共空間のありようを考える。 はじめに　「何かあったら困るので……」 第1章　「サービス社会」の風景 　子どもと遊びの現在 　サービス産業化の中の子育て風景 　「禁止」の生まれる構造 　2つの新しい公共 　「話す人の心は聞こえてこない」 第2章　焚き火の風景 　おとうさんのヤキイモタイム 　煙の向こうに見えるもの 　「一緒につくる」ことの意味 　落ち葉の遊園地 　「道」が「通り」に変わる時 第3章　遊びの生まれる風景 　北浜こども冒険ひろば 　一畳プレーパーク 　子育てひろば「ぶりっじ＠roka」 　フキデチョウ文庫 　こどものたまり場・大人のはなす場「かっちぇて」 　コミュニティハウスひとのま 　彩星学舎 　のおがた未来cafe 　NPO法人なかよしねっと 　NPO法人暮らしネット・えん 　高知こどもの図書館 　深谷シネマ 　わらしべの里共同保育所 　興望館 　川口自主夜間中学 第4章　対話の風景 　焚き火のできるまちへ 　プレーパークという試み 　「保育」をささえるもの 　「私のだいじな場所」になる運営 　「コミュニティワーク」という仕事 　「公共は発生する」 あとがき

1,980円

あそびの生まれる場所…

「下手に出つつも、相手に仕事を押し付けたいとき」 「お世辞感を出さずにうまくほめて相手の懐にはいりたいとき」 「自分の立ち位置を守るべく、肯定も否定もせずにその場をのりきりたいとき」 職場や家族、恋人、友人などの人間関係をなるべくストレスなく過ごすために、 自分の求めている返答や行動を相手から引き出したい瞬間は多くあります。 そのときにひとこと言い換えるだけで、 相手を自在にあやつる言葉の言い回しのコツを紹介します。 実際に心理学者たちがおこなった心理学実験や、深層心理をもとに その言い換えをすることでもたらす心理効果を解説。 人間の思考のメカニズムも学ぶことができます。 思い通りに人を動かしたい人だけでなく、人にマイナスイメージをもたれたり、 自分のもつキャラクターを傷つけたりすることを恐れる繊細な人が 対人回避術として使用することもできる一冊。 はじめに MISSION　1 心を操る第一歩 挨拶とあいづち 社交辞令 MISSION 2 イイ奴認定で相手の懐に入る ほめ方・印象アップ術 MISSION 3 悪用厳禁！ 「NO」と言わせない頼み方 MISSION 4 面倒ごとをうまくかわす 断り方と逃げ方 MISSION 5 つい言うことを聞いてしまう 叱り方と巧みな誘導

1,100円

ズルい言い換え事典

人の悩みの80％以上が身近な人との関係といわれています。身近に嫌いな人がいますか？ または誰かに嫌われているとか……。嫌いでも苦手でも人とつきあっていかなくてはいけません。すると、どうしてもストレスが溜まってしまいます。そこで、嫌な相手に応じた接し方、打たれ強い自分になる方法を知っていると、人間関係がもっともっとラクになりますね。本書では、書籍やセミナーで「わかりやすい」と多くの方に支持されている林先生が、嫌な相手とのカンタンな人づきあいのコツを紹介。職場・社内や社外、ご近所等に「嫌な人」がいる方、相手のペースに振り回されたりする方、職場の雰囲気を良くしたい管理職の方は必読です！ 第1章: まわりにいる「嫌いな人」たち 第2章: なぜ、その人にイラついてしまうのか 第3章: なぜ、その人のことを嫌いになってしまうのか 第4章: 感情を乱されない「打たれ強い」自分になる方法 第5章: 嫌いな相手に効く、ちょっとした「コツ」 第6章: 心のスケールと角度を変える

1,320円

「嫌いな人」のトリセツ 人付き合いがラクになる37の習慣…

無理解な人の特徴と対処法を知れば、苦しみはきっとなくなる。ベストセラーをもつ心理学者が贈る、誤解に苦しむ人へのアドバイス

1,210円

だれもわかってくれない…

・カリスマ的リーダーになりたい ・強い組織をつくりあげたい ・「このチームをあなたに任せてよかった」といわれたい そんなリーダー志望者、未来のリーダーたち必見の一冊! 本書は、日本代表・柴崎岳選手を筆頭に、40人以上のJリーガーを育て上げた、高校サッカー界屈指の名将による、超実践的リーダー論です。 青森山田高校サッカー部は、1年間のうち、3分の1が雪に埋もれてグラウンドを使用できないという絶対不利な環境にもかかわらず、2016年、2018年と全国制覇を成し遂げています。 また、青森県内では19年間無敗で、その記録は今も更新中です。 そのような常勝チームを作り上げたのが、この本の著者・黒田剛監督なのです。 黒田監督は監督でありながら、中学校の副校長、高校の教諭でもあり、そのリーダー論は、スポーツチームに限らず、あらゆる組織にあてはまるもの。 以下、本書の「はじめに」より一部抜粋します。 ~はじめに~ リーダーの仕事とは、組織を「改革」「成長」「発展」させることだ。 人によっては、「うちは改革をする必要はない。現状維持で問題ないし、みんなが楽しく仲良く仕事をできればいい! 」と考えているかもしれない。 だがそれは、あくまで安定した組織の考え方だ。 もしくは、経営者やオーナー、社長やトップに、立場としてそこまでの改革を求められていない場合や、その程度の信頼度や期待度なのかもしれない。 向上心のないリーダーに何かを求めても、期待には応えてもらえないことを熟知した上で、あえて必要最低限のマネジメントだけを任されているということもある。 いずれにしても、それはリーダーとはいえない。 そもそも、リーダーの仕事は、ただ与えられた作業を的確にこなすことではない。 もし改革を推進するにあたり、誰に恨まれることもなく、多くの人に好まれる行動をとり、誰もが望む居心地のいい組織にしたいのであれば、それはリーダーではなく、仲良しピクニックや修学旅行の班長レベルだろう。 組織が一つの目標を掲げたとき、目指すものや、獲得したいものが大きければ大きいほど、リーダーは苦悩やストレスと背中合わせとなる。 よって絶対的な覚悟を決めて挑んでいかなくてはならない。 決して楽で甘い任務ではないのだ。 ゆえに、リーダーの生活というのは必然的に以下のようになってしまうもの。 「つねに発展させる方法を考えている」「いつも『成功の種』を探している」「いつでも実行やチャレンジの準備がある」「どんなことでも解決させるアイデアや提案を持っている」等々……。 リーダーの生活習慣とは、そんなものなのだ。 (以下、本書につづく) 発行:工パブリック

1,540円

常勝チームを作った　最強のリーダー学…

『スタンフォード・ソーシャルイノベーション・レビュー(SSIR)』は、2003年にスタンフォード大学内で発刊された社会変革を目指すチェンジメーカーのためのメディアです。日本版(SSIR-J)は2022年に創刊しました。 第2号では「循環」がテーマです。循環と似て非なるものに「反復・繰り返し」があります。循環と反復の違いは何か。それは、循環は他を生かすことや再生と結びついていることではないでしょうか。血液の循環が私たちを生かし、空気や水の循環が地球環境を再生する。大切なものを未来に受け継いでいくためのお金や資源の循環と、それを支える思いやアイデアの循環について、さまざまな角度から考えていきます。 FEATURE ▼利益優先のサステナビリティ事業からの脱却 ▼サーキュラービジネス 4つの基本戦略 ▼「正の外部性」を社会変革のレバレッジにする ▼寄付金のダークサイドについて語ろう CLASSICS ▼非営利団体を悩ます「間接費」のジレンマ ON JAPAN ▼市民のニーズと政策をつなぐクラウドファンディング ▼日本企業が切り拓く価値共創型リサイクルビジネス ▼なぜ子育て支援が「みんなの未来」に役立つのか FACTS&FIGURES ▼日本人の寄付意識と寄付行動 ふるさと納税からインパクト投資まで VIEWPOINTS ▼インパクト投資におけるアウトカム・ファンドの可能性 ▼プライベート・エクイティ市場のダイバーシティ&インクルージョン ▼システム変化の鍵は「女性的リーダーシップ」にあり RESEARCH ▼社会貢献活動に参加する男性社員は出世できない? ▼支配型リーダーがチームワークを阻害する ▼社会的企業が地域で成長する条件 ▼パフォーマンス測定の光と影 BOOK REVIEW ▼超現実的なゼロカーボンへのガイドブック ▼変化の「プロセス」に光を当てる ▼キッチンで算数を学び菜園で詩を書く学校 ▼つらい気持ちの中からポジティブな気持ちを引き出す「鍛金術」

2,750円

スタンフォード・ソーシャルイノベーション・レビュー 日本…

【「やってみた」体験談も多数掲載！元・コミュ障の著者による、本当に使える＆一番やさしいコミュニケーションの教科書！】 「30秒の会話もつらい」「うまく話せなくて気まずい」「人と話すのが怖い」 そんな、しんどい気持ちをお持ちの方に読んでいただきたい、一番やさしい会話術の本ができました。 【元・コミュ障×コミュニケーション専門家×現・コミュ障メンバーによる、今までにない本】 著者のニッポン放送アナウンサー・吉田尚記さんは、元・コミュ障。入社したばかりの頃は、うまくコミュニケーションを取ることができず、ゲストからも「絡みにくいアナウンサー」といわれてしまうなど、失敗の連続でした。 そんな著者が試行錯誤しながら20年かけて編み出した会話術を、コミュニケーションに関する専門家3名が学術的に検証。 アドラー心理学、談話分析、脳科学など、専門的な見地から「話し方・聞き方のコツ」をお伝えします。 そして本書の制作のために集まってくれた、コミュニケーションに悩んでいる約30名のメンバーと著者、専門家が1つのチームとなり、「どんなことに悩んでいるか」「どうすれば解決ができるか」を話し合い、実践しながら作り上げたのが本書です。 【誰でもすぐに使える超・初心者向けの「会話の武器」が満載】 本書には、制作メンバーから挙げられた「リアルなコミュニケーションの悩み」を解決するための「会話の武器」が24個掲載されています。 「初対面の人とうまく話せない」「1対1で話すのが怖い」「仕事なら話せるけど、雑談ができない」「美容院での会話が苦手」など、具体的な悩みにすぐに使える「武器」ばかりです。 【リアルな実践例「やってみた」も多数収録】 本書の後半には、「武器」を実際の会話で「使ってみた」実践例も掲載。 「これまでは話しかけないでオーラを出してしまっていた美容院で、美容師さんと楽しく会話をすることができた」 「雑談が苦手で職場の同僚との会話も途切れがちだったが、話の輪に加われるようになり職場の居心地もよくなった」 本書の「武器」を使ってみたことで、前よりも会話が楽しくなった、少し楽に話せるようになったなど、勇気を持って一歩踏み出せたという声をたくさんいただきました。 話し方・聞き方のコツを身に着けることで、より前向きに、楽しく誰かと接することができるようになれば、周りの世界や人生の可能性も大きく広がっていくはずです。

1,650円

元コミュ障アナウンサーが考案した 会話がしんどい人のため…

図々しい人・マウンティング・ハラスメント……。社会生活をしていくうえで人間関係は切っても切れないものです。そんな人間関係に悩まされて疲れている人に「どうでもいいや」と思わせることができる方法を著者自身の実体験をもとにシチュエーション別で紹介しています。例えば、無意識に他人のことばかり気にしている人は、心の距離感が掴めないので自分のこと以上に他人に尽くしてしまい疲れてしまうという要因があります。それは、他人と自分との間に一線を引くことができないからです。この本は、その一線を引くためのノウハウを教えてくれるので、人との距離感を上手に保ち人生をラクに生きる指標となります。人間関係を見直して、もっと楽しい人生を歩みましょう。 （本書は弊社発行『いつも人のことばかり考えて凹んでしまうあなたが「ま、いっか」と思える本』に加筆・修正を行って再編集し、改題したものです） ●目次 はじめに 第1章　なぜ人との距離感に悩んでしまうのか 01 なぜ、私は他人のことばかり考えてしまうのだろう 02 人との心地よい距離感ってどのくらい？ 03 誰かと「わかり合える」というのは幻想 04 相手に期待しないようにするには、どうすればいいの？ 05 「みんなに好かれたい」という呪縛から逃れるには 06 身体の中心ラインを意識すれば、他人に振り回されなくなる 07 心の距離感がうまく取れると、こんなメリットがある！ 第2章　こんな人に悩まされていない⁉あなたを狙う6タイプ あなたを疲れさせるタイプ 01 図々しい人をかわす方法 02 ハラスメントしてくる下品なあの人をかわす方法 03 マウティングしてくる人をかわす方法 04 愚痴っぽくて悩んでいる人をかわす方法 05 落ち込んで苦しんでいる人をかわす方法　など 第3章　シチュエーション別 他人の言動に傷つかない方法 01 完璧に書類を仕上げようとしているのに、職場の上司はやたらとダメ出ししてきて耐えられない。もうこんな会社辞めたい！ 02 人見知りで、ママ友の輪になかなか入れない。それなのに子ども会の役員をやることに。私にはとても無理！ 03 誰よりもがんばっているのに、周りの人はぜんぜんわかってくれない。きっと店長のAが、陰で私の足を引っ張っているに違いない……。　など 第4章　主導権を握ろうとする相手を封じるテクニック 01 会話や行動で自分が主導権を握るには 02 フットインザドアでかわす 03 ドアインザフェイスでかわす 04 ダブルバインドでかわす　など 第5章　他人に振り回されないためには 01 自分と向き合うと、気持ちが楽になる 02 他人と自分の間に境界線を引く 03 ときには人間関係を整理する 04 自分にとって好きな人ってどんな人？　など

748円

あなたを疲れさせるあの人を「どうでもいいや」と思えるよう…

交渉は、若者が世の中を動かすための必須スキル 本書は、私がいま、京都大学で二十歳前後の学生に教えている「交渉の授業」を一冊に凝縮したものです。いくら自分の力で決断できるようになっても、いくら高い能力や志を持っていても、世の中を動かすためには自分一人の力ではとても足りません。共に戦う「仲間」を探し出し、連携して、大きな流れを生み出していかなければならない。そこで必要となるのが、相手と自分、お互いの利害を分析し、調整することで合意を目指す交渉の考え方です。交渉とは、単なるビジネススキルではありません。ときには敵対する相手とも手を組み、共通の目的のために具体的なアクションを起こしていくーそのための思考法なのです。さあ、「交渉思考」を手に、この閉塞した日本の状況を一緒に変えていきましょう。

946円

武器としての交渉思考…

専制的な指導者や不誠実な統治者に支配される現代の世界。なぜこのような状況になったのか、軌道修正はできるのか。歴史に名を刻む指導者たちの事例を通してリーダーシップの本質に迫る。ハーバード大人気講座の書籍化。

3,300円

ハーバード流　歴史が教えるリーダーシップとリーダー学…

オランダのプルフを初めとする研究グループは、欧州の6ケ国3264人の農業者を対象とした調査から、対象者全体の83％にあたる農業者が、「多角化」、「高付加価値化」、「地域資源の有効利用／に根ざす」の少なくともいずれかひとつの戦略を実行していることをあきらにした。EUの農業者らが現代を生き抜くために実際に採用している戦略が「再小農化」である。本集の目的は、日本農業が、どこまでこの「新しい小農層」の議論と状況を共有し、どこが固有の特徴として独自の論点を提起するのかについて、明らかにすることである。 序　世界農業の転換を照らす「小農」の再評価 秋津元輝 第一章　小農再評価の国際的状況と日本の動向 Steven R. McGreevy／松平尚也 一　小農概念のグローバルな再評価 二　小農再評価の日本の動向の検討 第二章　農業・農村担い手の多様性と小規模農家の意義 ーー農業集落に視点を当てた二〇一五年農林業センサスの分析からーー 橋詰　登 一　はじめに 二　農家の現状と動向 三　農業集落の変容と集落機能 四　「農業担い手」の賦存状況と集落活動 五　おわりに 第三章　複合して生きる暮らしーー現代における小農の社会的特質ーー 鶴　　理恵子 一　はじめに 二　調査地の概況および事例の紹介 三　東和地区の農業と暮らしのかたち 四　まとめ 第四章　環境保全における小農とムラ 　　　　--「魚のゆりかご水田プロジェクト」からーー 川田美紀 一　社会の変化と社会における農業の位置づけ 二　滋賀県の農業の特色と環境政策 三　各地区における魚のゆりかご水田プロジェクトの取り組み 四　環境保全と小農 第五章　農家経営のもとでの有機農業の面的展開 　　　　--山形県高畠町露藤集落「おきたま興農舎」の事例からーー 中川　　恵 一　はじめに 二　有機農業の「転換」と露藤集落の農家経営 三　有機農業「転換」とおきたま興農舎 四　まとめ 終章　日本における「小農」再評価の位相 秋津元輝 一　再小農論の理論的特徴 二　過去の論点を振り返る 三　新しい小農層の具体的存在根拠 四　未来の農業像の転換にむけて 【研究動向】 史学・経済史学の研究動向　湯川郁子 農業経済学の研究動向　桑原考史 社会学・農村社会学の研究動向　荒川　康 第六十六回村研大会記事 編集後記

5,940円

小農の復権

都市文化に関わる近現代的な事象に多様な角度から迫り、情報化の進展にともない、基本的な単位や輪郭が再編されつつある都市を捉える 現実の空間からなる世界とメディアに媒介された空間からなる世界は完全に切り離されているわけではない。情報化が進んだ現代においても、人類の大部分は都市に住んでいる。インターネットへの接続状況を可視化したインフォグラフィックスを見ると、そこに浮かび上がるのは結局は世界各地の大都市の輪郭だ。私たちは、現実とメディアのどちらかを選ぶのではない。都市を中心とした私たちの身体が生きるリアルな空間の構造の上に、メディアが織りなす別のレイヤーが重なっていて、その二重性が現代的な生を形作っている。問題は、その重なり合い方だ。というのも、現代ではすでに都市という単位やその輪郭自体が自明ではなくなっており、そしてその輪郭の再編において、メディアのレイヤーはきわめて本質的な役割を果たしているからだ。 本書『都市と文化のメディア論』が焦点を当てる都市は、まさにそのような、基本的な単位や輪郭が再編されつつある都市である。（「序」より） 執筆者紹介（執筆順・編著者は*） 谷島貫太* 二松学舎大学准教授 担当：序，第1章 永田大輔 明星大学・二松学舎等非常勤講師 担当：第2章 伊豆原潤星 二松学舎大学文学部非常勤講師、桑沢デザイン研究所非常勤講師 担当：第3章 加藤裕康 大妻女子大学、東洋英和女学院大学非常勤講師 担当：第4章 嵯峨景子 明治学院大学非常勤講師、愛知淑徳大学非常勤講師 担当：第5章 須川まり 流通経済大学准教授 担当：第6章 菊地映輝 国際大学講師 担当：第7章 遠藤英樹 立命館大学教授 担当：第8章 松岡慧祐 奈良県立大学准教授 担当：第9章 真鍋陸太郎 東京大学准教授 担当：第10章 松本健太郎* 二松学舎大学教授 担当：第11章 堀野正人* 二松学舎大学教授 担当：第12章 千住一 立教大学教授 担当：第13章 新井克弥 関東学院大学教授 担当：第14章 楊駿驍 早稲田大学講師 担当：第15章 麻生将 二松学舎大学専任講師 担当：第16章 仙石知子 二松学舎大学准教授 担当：第17章

2,860円

都市と文化のメディア論…

日本を問い直すためのアメリカ史！ トランプ大統領の登場によってアメリカのマジョリティの潜在的な 特権的地位の存在が改めて意識された。 本書は歴史的視座を重視して、 現代が抱えるマジョリティにとっての「他者」たちからの「脅威」による 「被害者」意識の発露としての行動を検証し、自覚されない“特権”と 差別意識払拭への可能性、レイシズムと不平等の問題を考える。 同時に日本にも通底する差別の構造を照らし出す。 アメリカの「いま」、日本の「いま」を理解するための歴史認識の架橋！ 目　次 序　 「ヘイト」の構造を歴史的に問い直すために　兼子歩（明治大学准教授） 第1章 差別と「逆差別」は同じ差別なのか？ 　　　　　--誰が誰をどのような力で抑圧しているのかを見極める 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大森一輝（北海学園大学教授） 第2章 ともに生き延びるということーー不可視化の暴力と先住民族の抵抗 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石山徳子（明治大学教授） 第3章 黒人奴隷制の歴史を問い直すーー奴隷制と人種資本主義の世界史 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　貴堂嘉之（一橋大学教授） 第4章 負けた戦争の記憶 　　　　　　　　　--南北戦争後の南部における「失われた大義」と 　　　　　　　　　　人種・ジェンダー・階級　　 　兼子歩（明治大学准教授） 第5章 記憶の抑圧と歴史の書き換えーータルサ人種虐殺を例に 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坂下史子（立命館大学教授） 第6章「ヘイト」の時代の「アメリカ・ファースト」──排外主義への誘惑 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　南修平（専修大学教授） 第7章 アジア系ヘイトの歴史と現在 　　　　　　　--コロナ黄禍論とアジア系の体験から見るアメリカ社会 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　和泉真澄（同志社大学教授） 第8章 刑罰国家化時代の移民行政ーー「非合法外国人」と「外国人犯罪者」 　　　　　　　　　　　　　という移民像　　 佐原彩子（共立女子大学准教授） 第9章 辺境都市から先進都市へーーグローバリズム時代の 　　　オレゴン州ポートランドとその歴史的背景 土田映子（北海道大学准教授） 第10章 クオータはなぜ嫌われるのかーー割当と平等をめぐるアメリカ現代史 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　南川文里（同志社大学教授） 第11章 ミレニアルズとZ世代ーーあらたな世代政治の誕生とアメリカ社会…

3,080円

「ヘイト」に抗するアメリカ史…

◎好きな人とは、より深く　苦手な人とは、波風立てず 距離を置きたいママ友、好かれなくてもいいが、嫌われたくもない上司…… 人間関係は、「自分と相手との心の距離」によって 取るべきコミュニケーション方法が変わります。 ・嫌な人には、心の中で「マウンティング返し」 ・ほめて欲しい人の承認欲求を満たす、「へそわかす」の法則 ・ほどほどの人との会話は、内容よりもテンションに合わせる ・共感ポイントがわかる魔法の質問「かきくけこ」 相手との関係をより深めるためには、 「許せない」「悲しい」といった ネガティブな感情のメッセージに気づくことが大切です。 ネガティブな感情を読み解くと、自分の隠された才能、 他者への愛、癒されていない心の傷などがわかります。 そうした根本的な課題と向き合うことで あなたの人間関係、人生は劇的に変わります！

1,650円

感情のメッセージに気づくと、人間関係はうまくいく…

人に愛され、応援してもらえる。 相手の心をつかむ雑談力の極意を 雑談の上手い人、下手な人の例を交えながら紹介！ 相手の心をつかむ雑談とは… ・人との信頼関係ができ、物事がスムーズにすすむ ・一見意味のない会話が、あなたを成功へと導く ・ダラダラとならず、自然なタイミングで話を切り替えられる ・また会いたい！ と思ってもらえる 雑談が上手い人は、 人生の目的を達成し、夢を叶えていきます。 雑談が上手くなるための扉を開けていきましょう！

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相手の心をつかむ雑談力…

仕事も人間関係もすべては「話し方」で決まる。 にもかかわらず、日本では話し方を学ぶ機会が ほとんどないまま社会人生活が始まる。 一方、なぜかアメリカ人のイメージは、 自分の意見を堂々と言える。 第一印象が良い人が多い。 初対面でもすぐに打ち解けられる。 トークで人を動かす力がある。 人前で臆することなく話すことができ、 人々を魅了する「名スピーチ」「名プレゼン」と 呼ばれるものも、ほとんどがアメリカ人だ。 これは単に「国民性」の違いなのか。 日本人とは生まれ持ったものが違うのか。 いや、そうではない。 なぜならアメリカでは、学生時代から 「話し方」を体系的に学ぶからだ。 中高生はコミュニケーションのスクールに通い、 「社会に出てから最も大切なスキル」を "社会に出る前に"学ぶのだ。 本書ではアメリカの中高生が学んでいる 「人の『共感』と『信頼』を勝ち取る話し方」 の授業内容を余すところなく紹介していく。 ■ はじめに　　アメリカでは学生のときから「話し方」を学ぶ ■PROLOGUE　アメリカの中高生が学んでいる「話し方」のキホン ■CHAPTER 1　話し方の「マインド」を整える ■CHAPTER 2　マインドを「言葉」で表現する話し方 ■CHAPTER 3　マインドを「言葉以外」で表現する話し方 ■FINAL CHAPTER　アメリカの中高生が学んでいる「話し方」 実践編

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アメリカの中高生が学んでいる話し方の授業…

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