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【中古】 学習心理学 / 太田信夫, 梶田正巳 / 福村…

著者：志摩 不二雄出版社：八重岳書房サイズ：単行本ISBN-10：4896460863ISBN-13：9784896460865■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※最短翌日配達ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

6,799円

【中古】 十代の黄信号 / 志摩 不二雄 / 八重岳書房…

援助者と当事者の語りから考える 坂口 由佳 新曜社ジショウコウイヘノガッコウデノタイオウ サカグチ ユカ 発行年月：2021年03月04日 予約締切日：2021年03月03日 ページ数：280p サイズ：単行本 ISBN：9784788517110 坂口由佳（サカグチユカ） 東京大学大学院教育学研究科臨床心理学コース教育学研究員。お茶の水女子大学文教育学部人間社会科学科卒業、東京大学大学院教育学研究科臨床心理学コース修士課程修了、同博士課程修了。博士（教育学）。臨床心理士、公認心理師。発達障害を専門とする精神科クリニック、児童精神科クリニック、中学校のスクールカウンセラー、大学の学生相談室勤務などを経て、現在は研究活動のほか精神科病院で中学生から成人を対象とした心理検査やカウンセリングを担っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　自傷行為をとりまく現状（自傷行為とは何か／中学生・高校生の自傷行為と対応の実態／望ましい対応の在り方を考えるために）／第2部　「学校」側の視点ー自傷行為をする生徒にどう対応するか（教職員の対応の実態とその背景／教師の関わりと体験の理解／養護教諭の関わりと体験の理解）／第3部　「生徒」側の視点ー自傷行為への学校の対応をどう受け止めているか（ブログからみる自傷行為経験者の体験／自傷行為経験者の体験の振り返りー語り手1／自傷行為経験者の体験の振り返りー語り手2）／第4部　総括ー援助者と自傷行為者の視点をつなぐ（望ましい対応の在り方とは） 自傷行為という秘密を抱えた生徒、自殺の危険から対応に苦慮する学校。実態の緻密な調査から、両者の視点をつなぐ望ましい対応、期待される学校の体制を探る。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

3,960円

自傷行為への学校での対応 援助者と当事者の語りから考える…

著者：尾木 直樹出版社：草土文化サイズ：単行本ISBN-10：4794503539ISBN-13：9784794503534■こちらの商品もオススメです ● 人はなぜ心を病むか 思春期外来の診察室から 吉田脩二 / 吉田 脩二 / 高文研 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

30,223円

【中古】 思春期ばんざい 愛をまさぐる子どもたち 尾木直…

鬼塚淳子 じぶん＆こころまなぶBOOK制作ワーキン 培風館ジブン アンド ココロ マナブ ブック オニズカ,ジュンコ ジブン アンド ココロ マナブ ブック セイサク 発行年月：2014年03月 ページ数：69p サイズ：単行本 ISBN：9784563052409 村山正治（ムラヤマショウジ） 東亜大学大学院特任教授・臨床心理学専攻主任、学校臨床心理士ワーキンググループ代表。臨床心理士 鬼塚淳子（オニズカジュンコ） 九州産業大学基礎教育センター特任講師、臨床心理士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） アイスブレーク（チェーンリング／ペアボディワーク／紹介ワーク）／セルフケア（交流分析エゴグラム／自己を見るー自己評価／自己表現ーアサーション　ほか）／グループワーク（みんなで100マス作文／「目指せ名探偵」セッション／スゴロクトーキング（大学生版）　ほか） 本書は、日々教育の現場で直面する課題に取り組むために、「PCAグループ」の基本理念である「グループの中でも個人を尊重し、ありのままの自分でいられることを大切にすること」を横軸に、「個人の成長」を縦軸において、新しく企画・開発されたワークブックである。アイスブレーク、セルフケア、グループワークの3段階からなる17本のワークを用いて、大学などでの教材として利用できるように構成されている 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

1,100円

じぶん＆こころまなぶBOOK [ 鬼塚淳子 ]…

※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者櫻井茂男(著)出版社図書文化社発売日2024年07月ISBN9784810047868ページ数172Pキーワードうえるびーいんぐおでざいんするしようちゆうがくせい ウエルビーイングオデザインスルシヨウチユウガクセイ さくらい しげお サクライ シゲオ9784810047868内容紹介——予測困難な社会でも，自分らしい成功・生き方を実現するために必要な力近い未来すら見通しづらい時代，子どもたちが生涯にわたり「自分らしく学び続ける力」を高めるために，教育にできること，教師や大人たちがすべきことは何か。学習意欲や学びのエンゲージメントの研究成果をもとに，話題のテーマに切り込む意欲作。［本書の特徴］1≫ いま育てたい力を精選。子ども時代と将来（生涯）のウェルビーイングを高める【2領域11個の非認知能力】を紹介2≫ 認知能力と非認知能力が両輪となり，学力（資質・能力）も学びのエンゲージメントも高まる，非認知能力の新しい育成モデルを提起3≫ 著者の研究成果「自ら学ぶ意欲のプロセスモデル」に拠り，毎日の授業や生活が非認知能力の成長機会となるためのポイントを解説※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 非認知能力とは何か/第2章 認知能力と非認知能力/第3章 学力、ウェルビーイング、非認知能力/第4章 自己に関する非認知能力—完璧主義や無気力、劣等感を超えて、「前向きで、しなやかな」生き方・成長を支える力/第5章 他者や社会とかかわる非認知能力—利己主義や対立、孤立を超えて、「社会的で、自分らしい」生き方・成長を支える力/第6章 小中学生の非認知能力を育てる—学びのエンゲージメントが「自ら学ぶ意欲のプロセス」の中で働き、豊かな学びを生み出す

2,200円

【送料無料】ウェルビーイングをデザインする小中学生の非認…

著者椎名雄一(著)出版社学びリンク発売日2021年06月ISBN9784908555435ページ数159Pキーワードふとうこうひきこもりからぬけだすななつのすてつぷ フトウコウヒキコモリカラヌケダスナナツノステツプ しいな ゆういち シイナ ユウイチ9784908555435内容紹介不登校・ひきこもりから学校や社会へ復帰するとき、「何とかしたい」という思いで焦ってしまう気持ちがあります。しかし、不登校・ひきこもりから「学校」という結果にたどりつくまでの間には、乗り越えなければいけない小さなステップがたくさんあります。本書では不登校・ひきこもりから抜け出すための7つのステップを紹介しています。「7」という数字は、およそ人が先のことを考えられる限界の数だと言われています。どんなに明るい未来が待っているとしても、一気に乗り越えようとすれば人は混乱してしまうのです。不登校・ひきこもりから抜け出すという壁も一気に乗り越えようとするのではなく、小さな一歩を喜び、成功をかみしめながら前に進んでみませんか。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 ひとりにする/2 部屋からリビングに出られる/3 家での生活を満喫できる/4 感情の共有をする/5 家の外に意識が向く/6 外出する/7 学校へ

1,540円

不登校・ひきこもりから抜け出す7つのステップ／椎名雄一【…

子どもの未来社 子どもの未来社ショウガッコウ イチネンセイ ノ ダイケンキュウ コドモ ノ ミライシャ 発行年月：2001年04月 ページ数：223p サイズ：単行本 ISBN：9784901330060 いまどきの子ども・論（発達論から子どもの「いま」を見るーじっくり「根」を育てよう／学ぶよろこびを子どもたちにー想像をかきたてる授業を　ほか）／実践的・一年生の研究（出会いの日にクラスのルールを指導／友だちと過ごすたのしさを実感できる教室に　ほか）／一年生とどう向き合うか（一年生の心理学ー子どものやる気を育て、勇気づける／Q＆A一年生担任の悩みに答えます　ほか）／もっと知りたい！子どもたち（ことばを吐きだせ・心を出せー詩から読みとる一年生たちの世界／保健室の子どもたちー子どもの声を「聴きとれる」教師に　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

1,980円

小学校1年生の大研究 [ 子どもの未来社 ]…

河合伊六，松山安雄【編著】販売会社/発売会社：北大路書房発売年月日：1989/10/10JAN：9784762801204

220円

【中古】 現代教育心理学図説／河合伊六，松山安雄【編著】…

感情表現を豊かにするSST 小林正幸 宮前義和 金剛出版コドモ ノ タイジン スキル サポート ガイド コバヤシ,マサユキ ミヤマエ,ヨシカズ 発行年月：2007年08月 ページ数：205p サイズ：単行本 ISBN：9784772409827 小林正幸（コバヤシマサユキ） 1957年生まれ。筑波大学大学院修士課程教育研究科修了。東京都立教育相談所、東京都立多摩教育研究所研究主事、東京学芸大学助教授を経て、東京学芸大学教授 宮前義和（ミヤマエヨシカズ） 1968年生まれ。早稲田大学大学院人間科学研究科健康科学専攻修士課程修了、同博士後期課程単位取得退学。医療法人和楽会なごやメンタルクリニック、香川大学教育学部附属教育実践総合センター講師を経て、香川大学教育学部附属教育実践総合センター准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　子どもの対人スキルにかかわる理解と援助（子どもの対人スキルとは／子どもの対人スキルの問題とは／対人スキルのアセスメント／対人スキル問題に活かす理論／対人スキル問題に活かす心理療法／教育の場で活かす援助・指導の方法）／第2部　対人スキルの問題への援助の実際（具体的な課題のある子どもへの援助／教育の場での援助の実際）／第3部　集団SSTを中心にした対人スキルアップ教育の実際（集団SSTによる教育の実際／教育活動の中での対人スキルアップ／集団SST指導シナリオ集） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

2,750円

子どもの対人スキルサポートガイド 感情表現を豊かにするS…

著者：増田 泰士出版社：朱鷺書房サイズ：単行本ISBN-10：4886024041ISBN-13：9784886024046■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※最短翌日配達ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

519円

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子どもたちの磁場でなにが起きているのか 原　清治 ミネルヴァ書房ネットイジメノイマ ハラ　キヨハル 発行年月：2021年10月26日 予約締切日：2021年10月25日 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784623089536 原清治（ハラキヨハル） 1960年長野県生まれ。神戸大学大学院博士後期課程修了。学術博士（神戸大学）。現在、佛教大学教育学部教授、副学長。専門は、教育社会学、学校臨床教育学、教員養成。学力低下やネットいじめなど、学校で起こるさまざまな問題の背景となる要因や、そのメカニズムを中心に研究。京都府いじめ調査委員会委員長、大津市「LINEを利用したいじめ等に関する相談受付に係る検証会議」座長。2020年、文部科学大臣表彰および京都府教育功労者表彰（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　子どもたちの現在を捉える（ネット社会と子どもたちの実態／大規模調査から見る高校生のネット利用の実態　ほか）／2　子どもたちの場を読み解く（ネットいじめと学校の「磁場」1ー分析枠組みの設定とコミュニケーションに着目した分析／ネットいじめと学校の「磁場」2ーケータイ利用のあり方、家庭で決めたルールのあり方に着目した分析　ほか）／3　子どもたちを守る（義務教育段階で起こるネットいじめの実態／ITを活用して子どもを守る）／4　いじめをめぐる論点（「いじり」と「いじめ」のあいだー現代思春期の友人関係をめぐる光と影／いじめ研究の視座ー本質は変わらないのか） ネットいじめに関する大規模調査の報告と分析から見る、SNS時代の子どもたちの実態。学校という「磁場」が及ぼす影響に注目し、リアルと地続きになったネット上のつながりを読み解きながら、いかに子どもたちを守るかを考える。いじめといじりに関する土井隆義の講演や、いじめ研究の草分けの一人である松浦善満へのインタビューも収録。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

2,420円

ネットいじめの現在（いま） 子どもたちの磁場でなにが起き…

透明な暴力と向き合うために どう考える？ニッポンの教育問題 加野芳正 日本図書センターナゼ ヒト ワ ヘイキ デ イジメ オ スルノカ カノ,ヨシマサ 発行年月：2011年09月 ページ数：292p サイズ：単行本 ISBN：9784284304467 加野芳正（カノヨシマサ） 1953年、岡山県生まれ。香川大学教育学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） プロローグー「いじめ」の誕生／第1章　いじめ自殺の衝撃ー三度の“いじめパニック”／第2章　ネットいじめ／第3章　“いじめ”のカタチ／第4章　なぜ、いじめは発生するのか？／第5章　学級集団といじめ／第6章　いじめ問題と向き合う／エピローグ／ブックガイド だれか、「いじめ問題」について、わかるように教えてくれ！！いじめの誕生から、三度のいじめパニック、そしてそこから生まれた様々な理論までを徹底分析！いじめ問題を考えるための最初の1冊。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

1,650円

なぜ、人は平気で「いじめ」をするのか？ 透明な暴力と向き…

活動理論との対話 山住　勝広 ミネルヴァ書房カクチョウテキガクシュウトキョウイクイノベーション ヤマズミ　カツヒロ 発行年月：2022年09月13日 予約締切日：2022年09月12日 ページ数：300p サイズ：単行本 ISBN：9784623093632 山住勝広（ヤマズミカツヒロ） 神戸大学大学院文化学研究科博士課程修了。博士（学術）（神戸大学、1996年）。関西大学文学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　イントロダクション（活動理論と拡張的学習理論による教育イノベーションの探究／教育イノベーションへの拡張的学習と形成的介入のアプローチー協働的で変革的なエージェンシーの形成へ）／2　拡張的学習の創造と新たな学校づくり（総合的な学習の時間の矛盾と拡張可能性ー教育目標達成のジレンマからの解放／ノットワーキングで実現する社会に開かれた学校づくりー総合的な学習の時間の活用／工業教育における「探究」の可能性ー拡張的学習への扉を開く　ほか）／3　教師・保育者の拡張的学習（教師の「拡張的学習」が引き起こす「カリキュラム意識」の生成ー創造的な「教える」という営みを支える原理の解明／拡張的学習の場を準備する「保育記録研究交流会」） 学校教育の場における拡張的学習の可能性について、教育のイノベーションと関連づけながら検討・考察する。活動理論と拡張的学習理論の基本的な枠組み、教育イノベーションにおける実践的な応用について、事例を織り交ぜながら解説。学習活動のデザインと分析に拡張的学習理論を応用、小学生や高校生の拡張的学習の創造のための指針を導き出していく。まだ、具体的な実践事例の分析を通して、教師教育の分野におけるイノベーションに新しい視点と知見を示す。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

3,080円

拡張的学習と教育イノベーション 活動理論との対話 [ 山…

学校から仕事へのトランジションを切り抜ける ジェームズ・E・コテ チャールズ・G・レヴィン 東信堂ワカモノノアイデンティティケイセイ ジェームズコテ チャールズジーレヴィン 発行年月：2020年07月14日 予約締切日：2020年07月13日 ページ数：296p サイズ：単行本 ISBN：9784798916422 河井亨（カワイトオル） 立命館大学スポーツ健康科学部准教授。2013年京都大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士（教育学）、2013年立命館大学教育開発推進機構講師を経て2018年より現職。専門：大学生の学びと成長、大学教育学 溝上慎一（ミゾカミシンイチ） 学校法人桐蔭学園理事長。桐蔭横浜大学学長・教授。1970年生まれ。大阪府立茨木高等学校卒業。神戸大学教育学部卒業。京都大学博士（教育学）。1996年京都大学高等教育教授システム開発センター助手、2000年同講師、教育学研究科兼任、2003年京都大学高等教育研究開発推進センター助教授（のち准教授）、2014年同教授。2019年学校法人桐蔭学園理事長、桐蔭横浜大学特任教授、2020年4月より現職。専門：心理学（現代青年期、自己・アイデンティティ形成、自己の分権化）と教育実践研究（生徒学生の学びと成長、アクティブラーニング、学校から仕事・社会へのトランジション、キャリア教育等）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　アイデンティティの問いの哲学的概念的ルーツ（永遠の問いから現在の理論へ／文化と歴史ー現在の経験がいかに過去と異なるのか／アイデンティティとその形成の社会心理学）／第2部　後期近代ー個人化プロセスへの文脈的適応（道徳的推論ー個人化されたアイデンティティの関係論的基盤／プロアクティビティーアイデンティティ形成におけるエージェンシー／アイデンティティ資本ー後期近代社会への戦略的適応）／第3部　成人期へのトランジションー発達的文脈主義を後期近代へ適用する（自己発達とアイデンティティ形成への最近の科学的アプローチ／後期近代社会におけるアイデンティティ形成の諸文脈／アイデンティティ形成と人間発達の可能性） 個人化するアイデンティティ形成の時代ー人生の目的と展望を築き、いかに行動を起こすか？伝統が揺らぎ、制度と規範が不安定化する後期近代、人生の目標を個人で設定して達成することが強制されている。人生は個人化する人生プロジェクトとなり、学校から仕事・社会へのトランジションは流動化し、複雑で不確実な相貌を剥き出しにする。構造的障壁を課す社会構造と戦略的対応を求める文脈を前にして、人生をプロアクティブに切り抜けることはいかにして可能か？若者のアイデンティティ形成をめぐる知の土台をセットする！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

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若者のアイデンティティ形成 学校から仕事へのトランジショ…

著者：門脇 厚司出版社：朝日新聞社サイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4022598425ISBN-13：9784022598424■こちらの商品もオススメです ● 子どもの社会力 / 門脇 厚司 / 岩波書店 [新書] ● 社会力を育てる / 門脇 厚司 / 岩波書店 [新書] ● ネットいじめ / 荻上 チキ / PHP研究所 [新書] ● 〈大人〉の条件 / 門脇 厚司, 佐高 信 / 岩波書店 [単行本] ● 揺れる子どもの自己像 / 指定都市教育研究所連盟 / 東洋館出版社 [単行本] ● 保育内容「環境」第2版 / 秋田 喜代美, 増田 時枝, 安見 克夫 / みらい [単行本] ● じょうぶな頭とかしこい体になるために / 五味 太郎 / ブロンズ新社 [大型本] ● 教育ルネサンスへの挑戦 / ラボ教育センター / ラボ教育センター [ペーパーバック] ● 子どもという主題 / 本田 和子 / 大和書房 [単行本] ● 図画工作改訂版 / 井上俊郎（1924－） / 建帛社 [単行本] ● 子どもの学校観 / 指定都市教育研究所連盟 / 東洋館出版社 [単行本] ● 子どもと環境 / 指定都市教育研究所連盟 / 東洋館出版社 [単行本] ● やさしさの存在証明 / 栗原彬 / 新曜社 [単行本] ● 子どもがとらえた教育環境 / 指定都市教育研究所連盟 / 東洋館出版社 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

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【中古】 親と子の社会力 / 門脇 厚司 / 朝日新聞社…

著者：吉岡 たすく出版社：実業之日本社サイズ：新書ISBN-10：4408300403ISBN-13：9784408300405■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

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【中古】 お母さん心配しないで / 吉岡 たすく / 実…

白尾直子 内外出版社シンソウバン ジドウセイシンカイママノコドモノココロヲソダテルコツブック シラオナオコ 発行年月：2018年03月15日 予約締切日：2018年03月14日 ページ数：144p サイズ：単行本 ISBN：9784862573629 白尾直子（シラオナオコ） 児童精神科医、医学博士。日本精神神経学会専門医・指導医、日本児童青年精神医学会認定医。1999年、広島大学医学部を卒業。総合病院精神科、療育センター勤務などを経て、現在は公立診療機関に勤務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　心を育てる基本（心を育てるって、どういうこと？／具体的には、どう育てたらいいの？　ほか）／第2章　しつけのこと（しつけの仕方がわかりません／叱るよりほめるほうがいいって本当？　ほか）／第3章　ふだんの生活（テレビを見せるのはよくない？／親の話をきちんと聞かせたい！　ほか）／第4章　ちょっとしたトラブル（言葉が遅れていて心配です／うちの子、心が弱いかもしれません　ほか）／第5章　心の育ちが心配なとき（発達障害じゃないかと思っています／不登校になったら、どう対応すべき？　ほか） 心を育てるって、どういうこと？上手にほめるコツを知りたい！効果的な叱り方を教えてください。体罰って絶対にダメ？心を育てる基本から応用までQ＆Aで答えます！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理 美容・暮らし・健康・料理 妊娠・出産・子育て 妊娠・出産・子育て 美容・暮らし・健康・料理 健康 家庭の医学

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新装版　児童精神科医ママの子どもの心を育てるコツBOOK…

著者村上好(著)出版社産業能率大学出版部発売日2025年07月ISBN9784382158634ページ数224Pキーワードふとうこうのこどもがうごきだすみつつの フトウコウノコドモガウゴキダスミツツノ むらかみ よし ムラカミ ヨシ9784382158634内容紹介子どもが不登校になる背景には複雑な要因が絡み合っており、子ども本人や親だけに問題があるわけではありません。しかし多くのお母さんは自分を責めて、一人で悩んでいるのが実情です。著者は3人の実子が不登校を経験した当事者。著者自身の苦悩を赤裸々に記して読み手に寄り添い、共感を引き出しながら、子どもが心身ともに健やかに育つために親ができることについて考えていきます。また、中学高校などで不登校児家庭の相談に乗ってきた経験から、「ことばかけ」「食事」「住まいの環境」の3つを掛け合わせることで、子どもを復学へと導くノウハウを伝授します。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 あなたはちっとも悪くない（もうこれ以上、自分を責めないで/なぜ、子どもは学校に行かなくなるのか？ ほか）/第2章 1つ目のスイッチ〈ことばかけ〉を変える（思春期の子どもたちの頭の中/完璧なお母さんから卒業しよう ほか）/第3章 2つ目のスイッチ〈食事〉を改善する（人間の体は食べたものでつくられている/食養生とは ほか）/第4章 3つ目のスイッチ〈住まいの環境〉を整える（睡眠は大事な充電時間/不登校と睡眠障害・睡眠不足の密接な関係 ほか）/第5章 お母さんの心が折れた時の対処法（不登校は子育てを振り返るよい機会/学びへの不安を手放そう ほか）

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不登校の子どもが動き出す3つのスイッチ ことばかけ・食事…

著者半田一郎(著)出版社ほんの森出版発売日2019年07月ISBN9784866141138ページ数151Pキーワードいつしゆんでよいへんかおおこすかうんせりんぐ イツシユンデヨイヘンカオオコスカウンセリング はんだ いちろう ハンダ イチロウ9784866141138目次第1章 アセスメント編/第2章 生活場面編/第3章 面接序盤編/第4章 面接中盤編/第5章 面接終盤編/エピローグ 子どもを支援する大人として大切にしたいこと

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著者：和田 淳, 石上浩美出版社：嵯峨野書院サイズ：単行本ISBN-10：4782306261ISBN-13：9784782306260■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

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【中古】 未来へつなぐ教育心理学 / 和田 淳, 石上浩…

小学校のフィールドから 木下 寛子 九州大学出版会デアイトフンイキノカイシャクガク キノシタ ヒロコ 発行年月：2020年02月14日 予約締切日：2020年02月13日 サイズ：単行本 ISBN：9784798502779 木下寛子（キノシタヒロコ） 九州大学教育学部卒業、九州大学大学院人間環境学府都市共生デザイン専攻博士課程単位修得退学。博士（人間環境学）（九州大学）。九州大学大学院人間環境学研究院学術研究員をへて近畿大学九州短期大学准教授、および九州大学大学院人間環境学研究院学術共同研究員。専攻は環境心理学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 問う行為を学びなおすことに向けて：小学校のフィールドから／第1部　雰囲気の問いをめぐる状況（学級の雰囲気に関する心理学的研究の概観：測定から解釈へ／雰囲気を問う道筋を求める意味／雰囲気そのものを問う道筋の模索：現象学の二つの試みを通じて）／第2部　雰囲気を問う道筋（雰囲気が言葉になるとき：小学校の日々から始まる雰囲気の解釈学的現象学／出会いと雰囲気の解釈学：「出会いの解釈学」が照らし出すもの） いま居る場所で見出した大事な問い。その価値や意義を見失わずに問えるか。心理学的研究や質的研究、現象学を経て、対象化せずに雰囲気を問おうとする試み。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

5,280円

出会いと雰囲気の解釈学 小学校のフィールドから [ 木下…

著者：横湯 園子出版社：岩波書店サイズ：ハードカバーISBN-10：4000000462ISBN-13：9784000000468■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

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【中古】 アーベル指輪のおまじない / 横湯 園子 / …

下村英雄【著】販売会社/発売会社：東海教育研究所/東海大学出版会発売年月日：2009/06/17JAN：9784486037118

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【中古】 キャリア教育の心理学 大人は、子どもと若者に何…

特集　スクールカウンセラーの個人面接──学校コミュニティの中での実践と課題 16 遠見書房コドモノココロトガッコウリンショウダイジュウロクゴウ 発行年月：2017年02月20日 予約締切日：2017年02月19日 ページ数：180p サイズ：単行本 ISBN：9784866160290 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

1,540円

子どもの心と学校臨床　第16号 特集　スクールカウンセラ…

著者小松範之(著)出版社翔泳社発売日2025年01月ISBN9784798186764ページ数190Pキーワードふとうこうのこどもとかいわがなくなつて フトウコウノコドモトカイワガナクナツテ こまつ のりゆき コマツ ノリユキ9784798186764内容紹介「不登校の子どもとの会話が少なくなってきて、これからが不安」と感じる親に向けた1冊。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 子どもが不登校に…家庭での会話もなくなってきた/2 雑談レベルを測ろう！/3 子どもの承認欲求を満たす取り組みをしよう！/4 夫婦・兄弟姉妹の関係で大切なこと/5 親（自分）のメンタルを安定させよう/6 子どもの言動が変化してきたら？

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著者：大久保 智生, 牧 郁子出版社：ナカニシヤ出版サイズ：単行本ISBN-10：4779505313ISBN-13：9784779505317■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※最短翌日配達ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

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【中古】 実践をふりかえるための教育心理学 / 大久保 …

著者亀田秀子(著)出版社三恵社発売日2016年01月ISBN9784864874540ページ数116Pキーワードいじめふとうこうぎやくたいとむきあうしえんと イジメフトウコウギヤクタイトムキアウシエント かめだ ひでこ カメダ ヒデコ9784864874540目次第1章 いじめを乗り越えるヒントと処方箋（「いじめ」って、なんでしょうか/事例からみる「いじめを乗り越えるヒントと処方箋」）/第2章 どうしても伝えておきたい「いじめ」のこと（いじめとは/いじめの四層構造といじめへの対応 ほか）/第3章 不登校生への支援と対応の実際（知っていますか？学校の中にいる「専門家」/憧れの「さわやか相談員」になって ほか）/第4章 児童虐待—今、伝えたいこと（虐待死のニュースから/虐待死の現状 ほか）/第5章 いじめ・学級崩壊への対応の実際（ゴールデン・ウィーク明けの5月半ば、豹変するP君/新任教師への支援体制 ほか）

1,485円

【送料無料】いじめ・不登校・虐待と向き合う支援と対応の実…

千葉　孝司 明治図書出版レイワガタフトウコウチームタイオウマップ　ゼロカラワカルコドモシエンガイド チバ　コウジ 発行年月：2025年08月08日 予約締切日：2025年08月07日 ページ数：160p サイズ：単行本 ISBN：9784182434303 千葉孝司（チバコウジ） 1970年、北海道生まれ。元公立中学校教諭。ちばTラボ代表。ピンクシャツデーとかち発起人代表。いじめ防止や不登校に関する啓発活動に取り組み、カナダ発のいじめ防止運動ピンクシャツデーの普及にも努めている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） INTRODUCTION　大人の苦しみ　子どもの苦しみ　チーム対応の重要性／第1章　不登校の子どもを支える3つの機能／第2章　子どもの現在地から考える／第3章　チームの役割／第4章　チーム対応の勘所　子ども対応の「あいうえお」／第5章　保護者の現在地から考える／第6章　保護者の気持ち　子どもの気持ち／第7章　実践事例1　小学校と中学校の継続した支援体制の構築／第8章　実践事例2　不登校支援システム 自分の価値を見失っている子ども。子どもの将来に絶望し悩んでいる保護者。1人で問題を抱え、自分の無力さを責め苦しむ先生。そんな人たちの力となれることを願って、令和型マップシリーズの第3弾として本書を上梓できたことをうれしく思います。時代の変化によって学校と子どものミスマッチは年々大きくなります。不登校は個人の問題ではなく、ミスマッチによるシステムエラーという側面をもちます。システムの問題に担任1人で立ち向かうことはできません。様々な個性や機能をもったメンバーが手を取り合って、子どもや保護者を支えていく。そんなチームが必要なのです。本書では、実際の指導場面をもとにして、不登校の子どもたちを回復させるための方法を具体的に紹介しました。本書を契機として、不登校の子どもにチームで対応できる学校が増えることを願っています。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

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令和型不登校チーム対応マップ　ゼロからわかる子ども支援ガ…

※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者有馬道久(編) 大久保智生(編) 岡田涼(編)出版社ナカニシヤ出版発売日2020年03月ISBN9784779514500ページ数180Pキーワードがつこうにかえすしんりがくけんきゆうちけんから ガツコウニカエスシンリガクケンキユウチケンカラ ありま みちひさ おおくぼ と アリマ ミチヒサ オオクボ ト9784779514500内容紹介教師と教育心理学者が教室でともに育んできた大事な知識を、本という形で整理して、別の学校に還し、ともに育てる。学習指導、子ども支援、教師のキャリア発達の3つを軸に、現場で役立つたくさんの理論を生き生きと解説する。●著者紹介有馬道久（ありま・みちひさ）香川大学大学院教育学研究科教授大久保智生（おおくぼ・ともお）香川大学教育学部准教授岡田涼（おかだ・りょう）香川大学教育学部准教授宮前淳子（みやまえ・じゅんこ）香川大学教育学部准教授※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1部 授業をつくる教師（学校文化への適応とコミュニケーション/教師と子どもとの関わりから考える教師の授業マネージメント/非言語的行動から見えてくる授業の姿/学習効果を高める効果的な介入としてのフィードバック/子ども同士の学び合いを生み出す授業/授業外学習の指導）/第2部 子どもを支える教師（チームで取り組む教育相談/いじめ問題への理解と対応/子どもの無気力感の仕組みと援助/学級づくりにおける教師の指導行動/集団社会的スキル訓練における個と集団の相互作用/特別な教育的ニーズのある子どもへの支援）/第3部 成長する教師（生涯にわたる教師の成長と発達/自律性支援から見た教師の成長/授業内コミュニケーションの変化と教師の学び/教師の成長を支える校内研修/教職と研究/教師の実践知）

2,200円

学校に還す心理学 研究知見からともに考える教師の仕事／有…

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