デジタル技術と人文学の新たな関係が求められているいま、押さえておきたい思想と技術が学べる本。 西洋世界におけるデジタル・ヒューマニティーズの研究・教育の主流を形成しているのは欧米圏の組織やプロジェクトが多いが、言語の壁や情報技術の進歩の速さのため、あるいは西洋研究の文脈での知識が必要であるといった事情から、日本で西洋世界のデジタル・ヒューマニティーズに関する情報を入手するための手だてはいまだ乏しい。この問題意識のもと、メールマガジン『人文情報学月報』に掲載された記事を加筆・修正する形で、西洋世界におけるデジタル・ヒューマニティーズの研究・教育の成果を知る本を編みました。 第一部では哲学から教育まで、テーマ別にデジタル・ヒューマニティーズを把握できるよう配列。第2部は「時代から知る」と題し、古代から近現代までを研究対象としたさまざまな実践を紹介。第三部は宮川創氏によりドイツ・ゲッティンゲン大学を中心とした欧州各地での事例を紹介します。 執筆は、小風尚樹／小川潤／纓田宗紀／長野壮一／山中美潮／宮川創／大向一輝／永崎研宣／Neil Fraistat／菊池信彦／横山説子／Alex Gil／Niall O’Leary／西川開／James Cummings／鈴木親彦／高橋亮介／吉川斉／永井正勝／赤江雄一／安形麻理／徳永聡子／北村紗衣／Pip Willcox／槙野翔／小風綾乃／松下聖／舩田佐央子の各氏。 【本書が目指すのは、西洋世界を題材として扱うDHの研究動向を調査するための足がかりを提供することである。本来、最新の学界動向を追えることが理想的ではあるが、その情報のみをピンポイントで知ることは容易でない上に、それだけを知っても効果的にそれを活用することは難しい。本書はあくまでも点描にすぎないものの、それを通じて全体の雰囲気をつかむと同時に、類例を介して関心ある分野における状況を調査するための土台を築く手助けとなることを、編者としては願っている。】序より。

3,080円

欧米圏デジタル・ヒューマニティーズの基礎知識…

個人が知的創造を実現するための方法論はもとより、大学や図書館など知的コモンズの未来像を示し、AI的思考の限界を突破するための条件を論じた、画期的な書！

1,760円

知的創造の条件

見やすいノートづくりや机まわりのレイアウト、文房具の選び方など、なりたい自分を実現するとっておきの勉強法や、自分を高める習慣を紹介。お仕事が忙しい人でも大丈夫です! この本に載っている、「理想の私」を実現している、さまざまな人たちのライフスタイルをマネするだけで、いつのまにかあなたの日々にも彩りが生まれ、理想の自分になっていることでしょう。

1,100円

なりたい私になる! 勉強＆時間術…

どうすればホンモノの“情報"や“知識"を得られるのか? 「わかりやすさ」の開拓者が、行き過ぎた“要約"や、 出所不明の“まとめ"に警鐘を鳴らし、真の情報探索術を伝授する。

880円

わかりやすさの罠 池上流「知る力」の鍛え方…

プレゼン技術の必携本『これ学』第2版！ 初版を大幅に書きかえ、世界最高のプレゼン本に！ 　初版が出版されてから9年半，筆者はわかりやすいプレゼンをずっと追求してきた。発表内容の練り方（本書第2部にまとめられているもの）に関しても思考を続けてきた。そして，この9年半に得たものをすべて注ぎ込み，新たなる本として生まれ変わったのが本書である。 　各章の冒頭に要点をおき，重要なことがすぐにわかるようになった。ポスター・スライドの良い例と悪い例が対で出てくるので，良い点と悪い点が明確になった。説明の仕方も大きく変わり，わかりやすさという点でも大きく進歩した。

2,970円

これから学会発表する若者のために…

サイエンスからオカルト、都市伝説まで縦横無尽 恐ろしくも面白い、大胆な奇説が大集結！ 世界の不思議な現象や謎を紹介し あっという間に総再生回数800万回超。 YouTube「真実の目」が 大量加筆と新規エピソードを備えたオリジナル構成で書籍化！ ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 「人類は宇宙の囚人」か？／地球人が「暗黒森林の狩人」と遭遇したら／“過去”も“未来”も同時に存在する「時間の正体」／ 量子力学から見る「世界の分裂」と「パラレルワールド」／集団的記憶の書き換え「マンデラエフェクト」／ この世界が「仮想（シミュレーション）現実」かどうかを見破る方法／「古代核戦争」が起きていた痕跡／ 「地球を襲う巨大隕石」とその防衛／「地底文明」が私たちと距離をとるわけ…… 大量の「奇説」を大収録。 ■目次 第1章　私たちが見るこの世界は果たして「本物」か 第2章　呑気な我々は異星文明との遭遇に備えられているか 第3章　地球文明の遥か先をゆく文明の姿とは 第4章　現実に残された、謎を解く手がかり 第5章　人類の明るい未来と暗い未来 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ■目次 第1章　私たちが見るこの世界は果たして「本物」か 第2章　呑気な我々は異星文明との遭遇に備えられているか 第3章　地球文明の遥か先をゆく文明の姿とは 第4章　現実に残された、謎を解く手がかり 第5章　人類の明るい未来と暗い未来

1,540円

読んだら眠れなくなる 宇宙奇譚集（1）…

革新的テクノロジー“生成ＡＩ”の登場によって私たちのビジネス環境はどう変貌するのか？もはや万能とも思えるＡＩに圧倒される世紀にあってもヒトにしか発揮できない「人間脳力」がある。その知能とは何か？どうすれば身につくのか？ＩＢＭで要職を歴任し、ＡＩの本質を知りつくした著者が、変革の時代をチャンスに変える具体的方法を説く！

1,500円

AI世紀を生き抜く　人間脳力の鍛え方…

雑草、害虫、ゴミ、悪臭・腐臭、死、排泄、にごり、汚染…“汚穢”を避けようとする人間の行動や経験を、人類学、倫理学、環境社会学などの視点から考察する。

2,640円

汚穢のリズム

我々は「すでに在る」のではない。人も動植物もモノ……も，影響・作用（アフェクト）され，影響・作用（アフェクト）することの中で，存在し続けることが出来るのだーー。作家が創作のモチーフをつかむ瞬間，密林の中で突然「視界が開けた」サル学者の経験，スーダンの半農半牧民が感受する「闇の時空」，植物と人とが形成する複合体とも言うべきアマゾンの先住民の生活世界，あるいはAI棋士と生身の棋士とが「情動」において作用し合いながら拓く新しい将棋……。「客観的現実」には還元できない陰影のある現実は，アフェクトゥス（情動）の相から眺めることによって初めて垣間見えるのだ。世界の見方の根本的な転倒による，人類学，哲学，生命科学そしてアートの共振。

4,400円

アフェクトゥス（情動）…

「読む力」は表現力の基本。 「読む力」以上の「聞く力」「話す力」「書く力」を持つ人はいない。 本書では、“佐藤優をつくった”百科事典の使い方、哲学書はどうやって読むか、Wikipediaなどネット情報との付き合い方、使い方を徹底的に解説する。 ◎情報が氾濫するネット社会で、世界を多元的に見る、知の使い方 ・哲学書をどう読み進めるか ・必ずしも原著を読む必要はない ・哲学者の社会への視点をつかむ ・現実世界は常に「運動」している ・社会生活の悩みにヘーゲルを生かす　…… こういう時代状況に歯止めをかけることができるのは、古典的な啓蒙だと思う。ポストモダニズムの流行以後、私たちが軽視していた旧来型の教養を取り戻さなければならない。（本書「まえがき」より） ★★本書は朝日カルチャーセンター新宿教室で行われた講座「知の操縦法」（2015年4〜5月、10〜12月）をもとに再構成・加筆された『知の操縦法』（平凡社／2016年12月刊）を文庫化したものです。

814円

読む力を鍛える

『ワールド・ウォー・Z』の著者による全世界200万部のベストセラー、ついに翻訳！

1,980円

ゾンビサバイバルガイド…

聖書から、ドン・キホーテへ、カズオ・イシグロから、『映像研には手を出すな！』まで、古今東西のテキストを縦横無人に跳躍しながら、人文学の実践と本質に触れる プロローグ　精神の自由は知識ではない 第1章 文脈ーーテクストと実存をつなぐもの 　1　大学の始まりと12世紀ルネサンス 　2　自由学芸の英雄アベラール 　3　アリストテレスの弁証法 　4　新たな文脈を補う解釈 　5　キリスト教のテクスト 　6　福音書における読者の主体性 第2章 近代芸術の出発点ーー日常を異化する装置 　1　美学をめぐる難問 　2　近代芸術と近代以前 　3　物語と小説ーー意味の生成 　4　近代文学の始まりーー『ドン・キホーテ』 　5　自然と芸術ーー虚構を迂回して真実へ 　6　『ハムレット』にみる異化作用 第3章 物象化した世界ーー経験の「全体性」の喪失 　1　フランス印象派の革新 　2　名作は観客の期待を裏切るーーラ・ベルマの演技 　3　アドルノの「聴取者類型」 　4　「全体性」の理念 　5　『失われた時を求めて』にみるスノビズム 　6　社交界と文学の教養ーーバルザックの『モデスト・ミニョン』 第4章 精神分析学の言語観ーー文脈の科学 　1　進化論とミームーー社会進化論の批判 　2　環境と文脈 　3　シニフィアンと文脈ーーフロイト 　4　アリストテレスにおける「アクラシア」 　5　シニフィアンと欲望ーーラカン 第5章 批評ーー伝統への挑戦と覚醒 　1　芸術批評と敵対性 　2　人工知能による作品のディープラーニング 　3　ドイツ・ロマン主義の批評概念 　4　伝統・古典・権威 第6章 作品批評という営み 　1　カズオ・イシグロ『わたしを離さないで』 　2　大童澄瞳『映像研には手を出すな！』の現代性 エピローグ　ディオゲネス 注 参考文献 あとがき

2,860円

文学部という冒険

工学、美学、数学、精神医学、歴史学、人類学、応用化学、法学、経済学ーー大阪大学の知の精鋭たちは、果たしてドーナツを穴だけ残して食べられるか？　様々なメディアでとりあげられ、ロングセラーとなったユニーク企画を文庫化。 ○2014年2月に大阪大学出版会から刊行された同名書の文庫化。 ○本書は大阪大学の学生と教員、大阪大学出版会の三者が一緒になって、大阪大学の知を世の中に紹介する本を作りたいという思いから生まれたプロジェクト。2012年春にスタートし、秋にはコンペを行って本企画を採用、出版に至った。第11回出版梓会新聞社学芸文化賞特別賞を受賞している。 ○本書の魅力は、それぞれの学問領域ごとに、問題の設定と方法論があることがわかること。例えば、工学ならば「ドーナツという物質を定義し、手段を選び、切削する」であり、数学で言えば「n次元における穴を定義し、次元を超えることで穴を残す」であり、法学で言えば「ドーナツが登場する判例を解釈することによって「穴」を再定義し、穴を残す」となる。 第0章　ドーナツの穴談義のインターネット生態学的考察　松村真宏 　第1部　穴だけ残して食べるには 第1章　ドーナツを削るーー工学としての切削の限界　高田 孝 第2章　ドーナツとは家であるーー美学の視点から「ドーナツの穴」を覗く試み　田中 均 第3章　とにかくドーナツを食べる方法　宮地秀樹 第4章　ドーナツの穴の周りを巡る永遠の旅人ーー精神医学的人間論　井上洋一 第5章　ミクロとマクロから本質に迫るーー歴史学のアプローチ　杉田米行 　第2部　ドーナツの穴に学ぶこと 第6章　パラドックスに潜む人類の秘密　なぜ人類はこのようなことを考えてしまうのか？　大村敬一 第7章　ドーナツ型オリゴ糖の穴を用いて分子を捕まえる　木田敏之 第8章　法律家は黒を白と言いくるめる？　大久保邦彦 第9章　ドーナツ化現象と経済学　松行輝昌 第10章　ドーナツという「近代」　宮原 曉 第11章　法の穴と法規制のパラドックスーー自由を損なう行動や選択の自己決定 　　　　＝自由をどれだけ法で規制するべきなのか？　瀬戸山晃一 第12章　アメリカの「トンデモ訴訟」とその背景　松本充郎

990円

ドーナツを穴だけ残して食べる方法…

日本の知の礎を築いたのは、飽くなき探求心を持ちつづけた学者たちだった。土居健郎は言う、「まず「わかる」とはどういうことかということをわかる必要があるでしょう」。禅の本質を説く鈴木大拙、インド思想史に人類史的な普遍性を見た中村元、心理療法の目的を自身の物語の発見に見いだした河合隼雄、人間と自然の関係の変化が歴史学に課題をもたらしたと指摘する網野善彦……。日本を代表する「知の巨人」たち、その学問の総決算ともいえる最終講義を精選したアンソロジー。「学究の極み」篇では、日本の知の礎を築いた学者たちが生涯をかけて追究した研究テーマ、その集大成を披露した講義を収録。冒頭に各講義の要約を付し、難解な講義も概要をつかみやすくした。推薦・若松英輔 凡例 小泉八雲　日本文学の未来のために 鈴木大拙　禅は人々を、不可得という仕方で自証する自己に目ざめさせる 宇野弘蔵　利子論 大塚久雄　イギリス経済史における十五世紀 中村　元　 インド思想文化への視角 土居健郎　人間理解の方法ーー「わかる」と「わからない」 鶴見和子　内発的発展の三つの事例 河合隼雄　コンステレーション 多田富雄　スーパーシステムとしての免疫 網野善彦　人類史の転換と歴史学 阿部謹也　自画像の社会史 著者略歴 底本一覧

1,386円

最終講義 学究の極み

★9カ月で司法試験に合格！ ★韓国YouTubeの受験生の聖地と呼ばれる「イ・ユンギュ」のベストセラーがついに読める！ 方法を知らなくて損していませんか？ 「真面目に勉強をするだけ」では、まだ本当の勉強ではない、と9カ月で司法試験に合格した著者は言います。そのために必要なのは、自分の試験に合った勉強法を見つけること。やみくもに勉強するだけでは、点数は伸びません。でも、その勉強法を見つけるのが難しいのです。 この本では、「合格者の手記を読む」からはじまり、「教科書を丸暗記するにはマーカーをどう引けばいいのか」、「試験会場ではなにをするべきか」など、具体的な勉強法からメンタルの保ち方まですべてを網羅。もっと上に行きたい人、必読です！ はじめにーーだれでも一度は夢のために勉強する 第1章 やりとげる人は考え方が違う 勉強を選択したのは私、だからその選択に責任を負う　 あなたの夢には力があるか　 第2章　合格者と同じように計画を立てよーー教材選びと計画 「問題集の解説」から読むべき　 「親切な参考書」は、使えない　 必要なのは「点数を捨てる」ほどの高い視点　 私たちは、「点検」する勉強をしたことがない　 計画は「週ごと」にたて、余裕を持たせる　 勉強ではなく「蛍光ペンでマーカーを引く仕事をしている」と考える　 「勉強することを選んだ」という責任感を持っている人だけが合格する 第3章　本を丸暗記する方法ーー理解と暗記 勉強は「過去問からはじまって過去問で終わる」　 目次をコピーすると、教科書一冊まるまる覚えられる　 本を構造化すれば覚えられる1　--まず、大きなフォルダ（レベリング）を作る　 トリミングとは、著者に遠慮なく質問していくこと　 あなたは、人生を最も幸せにできる方法のひとつとして「勉強」を選択した　 勉強が怖いのは、見知らぬ場所にひとりで行くようなものだから　 受験生は精神が不安定なので、正しい判断がしづらくなる　 一生の苦痛は、この勉強をしている間に集合していると考える　 第4章　1秒で答えを見つける方法ーー試験問題の解き方 試験の中には、必ず「解けない問題」がある　 同じ時間を2倍にする時間管理法　 第5章　土壇場で逆転するための勝負ワザーー試験戦略 試験直前にやるべきこと　 実際の試験会場の圧迫感はすごい　 試験前日にやるべきこと　 おわりにーー心から願っていることは叶う

1,650円

私は合格する勉強だけする…

勉強ができるようになるためには、変身が必要だ。 勉強とは、かつての自分を失うことである。 深い勉強とは、恐るべき変身に身を投じることであり、 それは恐るべき快楽に身を浸すことである。 そして何か新しい生き方を求めるときが、 勉強に取り組む最高のチャンスとなる。 なぜ人は勉強するのか？ 勉強嫌いな人が勉強に取り組むにはどうすべきなのか？ 思想界をリードする気鋭の哲学者が、 「有限化」「切断」「中断」の技法とともに、 独学で勉強するための方法論を追究した本格的勉強論。

1,540円

勉強の哲学 来たるべきバカのために…

受験突破だけが目標じゃない。学び、考え続ければ鉄の扉が開くこともある。変化の激しい時代を生きる若い人たちへ、学びの達人が伝える、心に響くメッセージ。

924円

続・中学生からの大学講義1　学ぶということ…

教養とは、「過去を未来に生かす技術」です。 気候変動にパンデミック、データ経済とDX、人種・移民問題、米中新冷戦からポスト資本主義までーー。これからの世界を左右する6つのテーマについて、歴史やサイエンス、経済学の教養にもとづき、「そもそも」から講義形式でわかりやすく解説。累計46万部突破『おとなの教養』シリーズ(NHK出版新書)の最新刊。ニュースで取り上げられる問題の本質が見えてくる！

968円

おとなの教養3

大ベストセラー『国家の品格』著者による独創的文化論。教養はどうしたら身につくのか。教養の歴史を概観し、その効用と限界を明らかにしつつ、数学者らしい独創的な視点で「現代に相応しい教養」のあり方を提言する。

858円

国家と教養

私たちは人生の中で出会う様々な課題を、見つけ、調べて、解決することが求められる時代に生きている。新学習指導要領の重要キーワード「探究」のためのテキスト。

924円

問う方法・考える方法…

誰にも邪魔されない人生をつかむために、「死んだ勉強」を「活きた勉強」に変え、自分をプロデュースする戦略を学ぼう。一度知ったら戻れない勉強のスゴさとは？

1,210円

100年無敵の勉強法

政治家は「言葉の力」で人々の共感を醸成できるのか？　専門家は学知を社会にどのように届けるべきか？--不信感と反感が渦巻く今こそ、エリートの真価が試されている。そこで改めて教養とは何か、エリートの条件とは何か、根本から本質を問うた。政治、日本語、音楽、生命……文理の枠に収まらない多角的な切り口から、リベラル・アーツとは異なる「教養」の本質をあぶりだす。科学史・文明史の碩学からのメッセージ。 政治家や官僚、大学人、企業で指導的な立場にある人、医師やエンジニアなどのリーダーを対象読者にする。エリートと教養の本質を再確認させてくれる、日本人必読の書。

946円

エリートと教養

頭のよさは後天的に伸ばせる！試験、仕事、そして人生で確実に結果を出す。今の自分を超えていく！脳科学×経験知から導き出した、学びを最大化するメソッド。

1,100円

「超」勉強力

最先端の知識が身につく！未来がわかる！インプット＆アウトプットで実践！

1,870円

1日1テーマ解けば差がつく　大人の教養ドリル…

ビル・ゲイツも絶賛の著者が、数字で明かす71の真実 「少子化の未来はどうなる？」「中国はどこまで成長するのか？」「食品ロスのとんでもない量」……。数字で比較すれば、世界のリアルな姿が見えてくる。《人々》《国々》《食》《環境》《エネルギー》《移動》《機械》の7ジャンルから、71のトピックを厳選。この一冊で世界の現状と全体像がつかめる、新しい教養書！ 【目次】 第1章　世界の人々--暮らしはどう変化して、どこに向かうのか？ 1　子どもの数が少なくなったら、どうなるのか？／2　生活の質をもっともよくあらわす指標ーー乳児死亡率／3　投資に対する最高の利益(リターン)--ワクチン接種／4　感染症流行の規模を予測するのがむずかしい理由／5　どんどん高くなる身長／6　寿命はどこまで延びるのか？／7　わたしたちの進化の秘密ーー長く走れるのはなぜか？／8　失業率と幸福の関係／9　なにが人を幸せにするのか？／10　増えつづけるメガシティ／11　ギザの大ピラミッドは、何人でつくったのか？ 第2章　世界の国々--グローバル時代における力関係を読み解く 12　アメリカは本当に特別な国なのか？／13　EUのめざましい成果／14　ブレグジットーーイギリスが直面している現実は変わらない／15　日本の将来への懸念／16　中国はどこまで成長するのか？／17　インドvs.中国ーー人口大国の共通点と相違点／18　なぜ製造業はいまでも重要なのか？／19　ロシアvs.アメリカーー宇宙開発をめぐる競争／20　帝国の宿命ーー栄枯盛衰は世の習い／21　第一次世界大戦の負の遺産 第3章　食ーー身体にも地球にもやさしい「食べ方」とは　　 22　世界の食料供給を支える窒素肥料／23　小麦の生産量を数倍に増やすには／24　食品(フード)ロスはグローバルな大問題ーーいますぐ行動を！／25　地中海式食事法の衰退／26　絶滅危惧(きぐ)種、クロマグロ／27　鶏肉は世界を制するか？／28　フランス人とワインの微妙な関係／29　理性的に肉を食べよう／30　長寿国日本の食生活の秘訣／31　乳製品を消費する国の劇的な変化 第4章　環境ーー賢い選択をするために、知っておくべきこと 32　牛の惑星／33　アフリカゾウの死／34　人新世と呼ぶのは時期尚早／35　コンクリートの具体的(コンクリート)な事実／36　携帯電話と車、環境に悪いのはどちらか？／37　最高の断熱材とは／38　三層ガラス窓ーー確実な省エネ策／39　住居の暖房効率を上げるには／40　脱炭素社会への道のり／41　動物vs.人工物ーーどちらが多様？ （以下略）「第5章　エネルギーーー燃料と電気をめぐる不都合な真実」、「第6章　移動ーーこの200年での驚異の進化とこれからの課題」、「第7章　機械ーー現代世界の基礎をつくった発明品とは」

2,200円

Numbers Don't Lie

14,960円

NHK　for　Schoolプロのプロセス（全4巻セット…

学芸員を目指す人のためのコンパクトなカラーテキスト。文科省の要綱に沿ったスタンダードな構成でまとめた。博物館・美術館における展示の基本を学べるだけでなく、現場で活かすことができる実践的な技術を多数紹介。 第1章 博物館展示総論 第2章 博物館展示の理論 第3章 博物館展示の技術 第4章 ユニバーサル・ミュージアム

2,640円

博物館展示論

リモートな暮らしの中で生まれた 新しい言葉「リモーソウ言葉」が登場 世の中にない言葉を勝手につくり出し 勝手に広めていくという書籍の第三弾！ 本書では、なかなか人に会えないリモートな暮らしの中から 生まれた妄想言葉＝「リモーソウ言葉」を多数掲載。 ニューノーマルな時代の言葉を実感してください。 本書のイメージキャラクターは芸人・蛙亭のイワクラさん。 リモートな暮らしで妄想する女子を演じています。 ヴィレッジバンガードのフリーペーパー 『VVmagagine』で連載中の「22世紀の言葉」に たっぷりの書き下ろしの言葉とエッセーを追加しています。 《言葉の例》 ●会ってもらいたい人がいるの 【意味】恐怖の報告。 ●居場所がなくて出社 【意味】元も子もないこと。 ●雑談のありがたみ 【意味】失って初めて価値に気づくこと。 ●電車内でのシャッター音 【意味】事件性を感じること。 ●ドラマより原作派かな 【意味】わかってる感を出すこと。 ●ヒーローと中年の筋肉痛 【意味】少し遅れてやってくるもの。 ●人前でだけおふくろ 【意味】見栄を張ること。 ●悪いようにはしないから 【意味】極めて信じがたいこと。

1,210円

ニューノーマル　妄想国語辞典…

西欧文化の輸入に頼り、「いかに知るか」ではなく、「何を知るか」だけが重んじられてきた日本では、問題解決のための論理はいつも背後に退けられてきた。本書は、「なぜ」という問いかけから始まり、仮説を経験的事実の裏づけで、いかに検証していくかの道筋を提示していく。情報洪水のなかで、知的創造はいかにしたら可能なのだろうか。著者みずからの体験をとおして語る画期的な理論構築法が誕生した。（講談社現代新書） 読み継がれて35年 知的創造の技術を 実体験から語ったロングセラー！ 知的創造とは何か それは情報洪水のなかで、いかにしたら可能になるのか。 「われわれは、科学における知的生産のための基本的なルールを、 常識として、手に入れる必要があるのではないか。 そして大学教育においても既成の知識の獲得よりは、 むしろ新しい知識を自ら生み出す方法の訓練に、重点を置かなくてはならないのではないか。 このような知的生産の時代をわが国によびおこすため、 この書物が少しでも役に立てば、筆者としてこれに勝る喜びはない」（あとがきより） 【目　次】 1　方法論への道　知的創造とは何か 2　問題をどうたてるか 3　理論と経験とをつなぐ 4　科学的説明とは何か 5　数量的研究の方法 6　全体像をどうつかむか 7　現場の体験の生かし方 8　ジャーナリズムに学ぶ 9　方法論の一般理論へ　創造にむかって ●方法論への道 ●問題をどうたてるか ●理論と経験をつなぐ ●科学的説明とは何か ●数量的研究の方法 ●全体像をどうつかむか ●現場の体験の生かし方 ●参加観察の方法 ●ジャーナリズムに学ぶ ●方法論の一般理論へ

968円

創造の方法学

人生をいかに「遊び」つづけるか? それこそがリベラルアーツの本質だった。 大学などの授業でも取り上げられるリベラルアーツ。 だが、真のリベラルアーツとは、その歴史をひもとけば、授業で教えられる教養のようなものではなく、より深い「遊び」の精神であるという。 本書は、リベラルアーツの本質を個人個人がどのように活かし、生きやすい未来へつなげていくべきか、その方針を提案する、まったく新しいリベラルアーツ本。 第1部はリベラルアーツの歴史編。リベラルアーツという言葉の源流から、その本質に迫る。 第2部ではなぜ「遊ぶ」ことがよりよい未来に繋がるのかを江戸時代の暮らしから学ぶとともに、現代の「仕事」について考える。 第3部は未来編。文化芸術プロデューサーとしてコンサートホールの企画などに携わる著者が自身の活動を例に、「文明」「教養」「大衆」という三つの価値観をあらためて問い直し、これからの時代に必要なのは教養ではなく、「共養」であると提案する。そしてリベラルアーツを活かして、市民が文化をつくる「未来型の文化的な社会」への道筋を語る。 ＜目次より抜粋＞ 第1部 リベラルアーツを知る 序章 リベラルアーツは「無用の用」である 第1章 リベラルアーツの源流1 古代ギリシャ「四科」 第2章 リベラルアーツの源流2 古代中国の「六芸」 第3章 日本にやってきた西洋のリベラルアーツ 第4章 「リベラル」と「アート」を解剖する1 リベラル編 第5章 「リベラル」と「アート」を解剖する2 アート編 第2部 リベラルアーツを遊ぶ 第6章 「遊ぶためのわざ」とは何か? 第7章 いかに人生を遊びつづけるか1 江戸に遊ぶ編 第8章 いかに人生を遊びつづけるか2 実践編 第9章 いかに人生を遊びつづけるか3 仕事編 第10章 リベラルアーツを体得する極意 第3部 リベラルアーツを活かす 第11章 未来をつくるために1 芸術を文化にする 第12章 未来をつくるために2「教養」から「共養」の時代へ 第13章 未来をつくるために3 これからの公共は、市民の手でつくる (著者略歴) 浦久俊彦(うらひさ としひこ) 文筆家、文化芸術プロデューサー。1961年生まれ。(財)欧州日本藝術財団代表理事、代官山未来音楽塾塾頭。著書に『138億年の音楽史』(講談社)、『フランツ・リストはなぜ女たちを失神させたのか』『悪魔と呼ばれたヴァイオリニスト』『ベートーヴェンと日本人』(ともに新潮社)、『オーケストラに未来はあるか(指揮者山田和樹との共著)』(アルテスパブリッシング)など。2021年、サラマンカホール音楽監督として企画した『ぎふ未来音楽展2020』が、サントリー芸術財団第20回佐治敬三賞を受賞した。

968円

リベラルアーツ 「遊び」を極めて賢者になる…

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