日本の博物館学史を彩った先人たちの生涯・博物館との関わり・研究の軌跡などから、明治・大正・昭和の博物館学思想をたどる。

4,840円

博物館学人物史（上）…

デジタル・ＡＩ時代によって今後志向される暮らし空間が果たして本質的な人間成長への糧となり得ているのか。旧来的な教育及び学習手法、更には、旧来的な日常生活場面での暮らし手法としての「アナログ知」。その本質的な秀逸さに迫ると同時に、時代の趨勢に順応しながら「アナログ知」の現代的な復権と運用展開を提案する。

1,980円

デジタル・AI時代の暮らし力…

文化の時代、文化が経済基盤をつくる時代。企業博物館こそ、その先駆けとなる。本書が、その新しいスタイルとノウハウを明かす。

2,136円

企業博物館時代

気候危機にパンデミック、市民間の分断…生命をも脅かす大きな困難が次々に起こる現代、我々はいかにして大量の情報を「個」として的確に受け止め、判断の材料に変換できるのか。 そのための「知」を下支えするものの根拠を豊富な文献に求め、歴史的経験を留めた表現の集合体から照射することで新規の問いかけに繋げる。 第一章「書物と文化」では、文字・絵画・書形が形づくる日本・韓国の書物文化の諸相に着目する。第二章「記録と記憶」では、災難文学および「記録」と文学的言説の往還に目を向け、第三章「都市という舞台」では「江戸」「京城」「パリ」の三都市を舞台に展開された歴史的・文学的営為に着目し、新たな研究への展望が示される。 文学史、美術史、思想史、歴史学、アーカイブズ学など、多面的な視角から、東アジアにおける知の往還を描き出す。 序 刊行によせて ロバート キャンベル 刊行によせて 鄭炳浩 本書の企画と構成 齋藤真麻理・金秀美 1　書物と文化 『栄花物語』と朝鮮王朝の宮廷文学ー『閑中録』との比較を中心として 桜井宏徳遺稿集の季節ー二十世紀前半の日本の言説編制 谷川惠一 近代日本の元寇図と『蒙古襲来絵詞』 金容テツ 〈コラム〉絵画と文字の表現コードー『源氏物語絵巻』を読み解く 金秀美 〈コラム〉奈良絵本と『徒然草』-ジャンルを往還するメディア 齋藤真麻理 〈コラム〉正方形の本をめぐって 入口敦志 2　記録と記憶 日本と韓国の災難文学と記憶ーセウォル号沈没事件と東日本大震災の災難詩を中心として 鄭炳浩 近代福島県富岡町小良ヶ浜の文書管理ー複合災害・縁故地・区有文書 西村慎太郎 〈コラム〉『三国遺事』を巡るいくつかの知見について 宋浣範 言語と減刑ー森鷗外『高瀬舟』において 野網摩利子 〈コラム〉在日朝鮮人「帰国事業」の記録と記憶の文学 金季杍 3　都市という舞台 江戸における巨大寺院の復興と講中ー築地本願寺の場合 渡辺浩一 日本の伝統詩歌に描かれた大都京城の風土 嚴仁卿 〈コラム〉『京城日報』と近代都市京城の表象ー横光利一の満鉄招請文学講演旅行と「天使」を中心に 金孝順 パリが主人公ーレティフとメルシエの作品とパリの文学的神話の誕生 ギョーム・カレ 〈コラム〉日韓の西洋探偵小説における都市表象ーエミール・ガボリオの『ルルージュ事件』を中心に 兪在真

3,080円

東アジアにおける知の往還…

どんな人生が彼を生んだのか？ 学校での出来事、クラスで流行っていたテレビ、放課後の楽しみだった漫画、友達との青春など… あの頃の懐かしい想い出とともに、当時抱えていた想いを振り返る。 中学・高校時代の約4年半の日記から、ニートのルーツをひも解いてみたー。

1,100円

ニートができるまで

1,430円

atプラス（15（2013．2））…

フィールド情報学とは、フィールドで生じる諸問題に対して、情報学視点からその解決法を提案することを目的としている。その構成要素は、記述、予測、設計、伝達からなり、その方法は多岐に渡る。本書はフィールド情報学の入門書であり、これから自然観察へ向かう大学院生、社会参加の方法を求めるフィールドワーカー、イノベーションを模索するエンジニアなどを主対象に、起源の異なる9つの方法を、自然観察、人間観察、イノベーションという3つのシナリオを用いて説明し、フィールドの捉え方やそこでの情報の働きについて解説する。 序章: フィールド情報学とは何か 第1部　自然を観察し予測する 第1章　リモートセンシングと地理情報システム 第2章　バイオロギング 第3章　システムダイナミクス 第2部　人々の活動を記述し伝達する 第4章　ヒューマンセンシング 第5章　エスノグラフィ 第6章　ケースライティング 第3部　社会と生活にイノベーションを起こす 第7章　インクルーシブデザイン 第8章　マルチエージェントシミュレーション 第9章　アウトリーチ・コミュニケーション 終章: 個を紡ぐ場としてのフィールドと情報の働き

3,520円

フィールド情報学入門…

朝日新聞社と集英社が創設した、各分野のエキスパートによる連続講義「本と新聞の大学」の第二部は、政治と社会、福祉と言葉、経済と人間、科学と芸術など、異なるテーマの関連性を論じることで今日の「知のあり方」を明らかにするべく、今最も注目を集める講師陣が集結。１に続き、巻末には一色・姜の両氏による「知のプロジェクト」を振り返る対談を収録。

836円

「知」の挑戦（2）

「顔を貸してください…。」お婆さんにセーラー服を着せたり、サラリーマンにレースクィーンをあてがったり…辛酸なめ子プロデュース生首コラがあなたに至福の時を運びます。

1,100円

電車でコラ

「手のひら」はその名の通り手のひらサイズのカルチャー書籍。集めたのは、読みたい論評／気になることば。 第1号の特集は中村哲医師。戦火の絶えない中東の一地域で医療に始まり井戸掘り、遂には灌漑計画まで活動を拡げた実践の人です。表紙を飾るのは中村医師が立ち上げたサンダル工房の製品。なぜサンダル？ 苦楽を共にしてきた国際NGOペシャワール会の関係者が中村医師の活動とその魅力を教えてくれました。軌跡をたどるブックレビューに写真特集付き。 1万字寄稿は大山顕の集中連載・マンションポエム東京論「消費財化する街」。春の読書スターター向けには吉川浩満×山本貴光の「読みたい」を叶える読書対談を収録。 特集　中村哲 中村哲医師に惹かれて三十余年　福元満治 中村哲さんの本を売る　徳永圭子 会報より自筆原稿／活動年表／写真で知る活動の軌跡 マンションポエム東京論　消費財化する街　大山顕 「読みたい」を叶える　春の読書ガイド　吉川浩満×山本貴光 わたしが『「僕ら」の「女の子写真」から わたしたちのガーリーフォトへ』を書いたのは　長島有里枝 かわってく景色　橋本倫史 筒美京平を読む　下井草秀 音楽は人を救う　網田有紀子 平成おじさん　小渕恵三　urbansea 地名の末尾で地図を読む　三土たつお 世界の文芸誌から　山本貴光 世界観を更新する、ほんとうの哲学　東浩紀 君はレコードで落語を聴きたくないかい？　伊藤一樹

1,760円

手のひら（1）

百のみくじは男と女にまつわる百の話。ここにあなたの願う物語もあるものと知るべし。

1,430円

四畳半みくじ

What is knowledge? How is it acquired? How certain can we be about it? These questions, which underpin academic and everyday life, and treated in readable language and with a wide range of classroom activities in this text.

2,037円

On Knowledge and Learning

リベラル・アーツの多様性と現代への問題提起 文学、言語学、外国語教育学から 経済学、メディア論、教育工学まで── 『異文化のクロスロード』（2007）、『ポスト／コロニアルの諸相』（2010）、『ことばのプリズム』（2014）、『リベラル・アーツの挑戦』（2018）に続く、岐阜聖徳学園大学外国語学部の研究成果。 【目次内容】 ▼ ジェンダーからみる太平洋戦争の記憶 　　--環太平洋文学の描く日本植民統治（河原崎やす子） ▼ ペーター・ハントケの『雀蜂』について 　　--「盲目性」の意味（熊沢秀哉） ▼ 病と不調の経験から他者としての女性の経験へ 　　--病者と労働者階級へのヴァージニア・ウルフの（非）共感性（四戸 慶介） ▼ 英語教育における批判的思考力の育成 　　--クリティカル・リーディングの指導（伊佐地恒久） ▼ 談話研究とその日本語教育への応用 　　--「のだ」疑問文を中心に（大塚容子） ▼ 恩師の取材とレジリエンス形成 　　──教職課程のアクションリサーチ（冨田福代） ▼ マインドセットと学習環境 　　──外国語を学ぶ学生たちを成功へと導く学習スペースの構築（テイラー・クレア／長尾 純） ▼ 教育における ICT（情報通信技術）の活用と考え方（長谷川 信） ▼ 分裂と統合のTwitter 　　──コロナ禍におけるトレンドの特性（宮原 淳） ▼ 功利主義と義務論 　　──社会科学の視点を進化理論から考える（蔵 研也） ▼ 現代アメリカ英語における whom に関する一考察（丹羽都美） ▼ 中国語の自由会話におけるメタ言語否定のストラテジー（李 嘉） ▼ ジェンダーからみる太平洋戦争の記憶 　　--環太平洋文学の描く日本植民統治（河原崎やす子） ▼ ペーター・ハントケの『雀蜂』について 　　--「盲目性」の意味（熊沢秀哉） ▼ 病と不調の経験から他者としての女性の経験へ 　　--病者と労働者階級へのヴァージニア・ウルフの（非）共感性（四戸 慶介） ▼ 英語教育における批判的思考力の育成 　　--クリティカル・リーディングの指導（伊佐地恒久） ▼ 談話研究とその日本語教育への応用 　　--「のだ」疑問文を中心に（大塚容子） ▼ 恩師の取材とレジリエンス形成 　　──教職課程のアクションリサーチ（冨田福代） ▼ マインドセットと学習環境 　　──外国語を学ぶ学生たちを成功へと導く学習スペースの構築（テイラー・クレア／長尾 純） ▼ 教育における ICT（情報通信技術）の活用と考え方（長谷川 信） ▼ 分裂と統合のTwitter 　　──コロナ禍におけるトレンドの特性（宮原 淳） ▼ 功利主義と義務論 　　──社会科学の視点を進化理論から考える（蔵 研也） ▼ 現代アメリカ英語における whom に関する一考察（丹羽都美） ▼ 中国語の自由会話におけるメタ言語否定のストラテジー（李 嘉）

3,520円

アカデミック・ダイバーシティの創造…

博物館の創造物としての資料の多様性、活用の可能性を探る！創意工夫をもって修復された資料や製作は、展示公開という教育普及機能を充足させる最も重要な位置づけにあるといえる。

3,080円

博物館資料の修復と製作…

古今東西の言語・造形藝術・音楽に表現された人間の窮極の姿 『イソポ物語』『今昔物語』からデューラー『メランコリア』、ホーフマンスタール『イェーダーマン』…。 古今東西の説話・絵画・音楽に造詣のふかい碩学小堀桂一郎、珠玉の随想集。 ◎人間の境涯についてー滅びの象限としての時間と空間 　序　メディチ家のカペレ・憂鬱（メランコリア）の造形／ミケランジェロの鼠／「二鼠競争」・無常迅速の諦觀／穴の中の男・顚落の空間／結び ◎タナトスの顔ー古代人の想像力が生んだ「死」の姿 　序章／第一部　古典のテキストに添つて／第二部　十八世紀の評論家達と造形美術／あとがき ◎「黄金時代」考ー敵か味方か、「傳統」と「前衞」の間 　序章ーEt in Arcadia ego／本論ーハリー・ケスラー伯『日記』を視點として ◎「三人の友」の話ー「エヴリマン」説話の流傳の跡 　はじめに／一　出發点、假名草子本『伊曾保物語』／二　主題となる寓話の本文／三　寓話の出典について書誌學的に／四　寓意の解釋／五　寓話の流傳の旅／六　原点寓話群の構造／七　傳承の樣相／八　終着點としての『エヴリマン』劇／九　共通材源の類和 ◎「三人の友の話」　補説・材源並に類話に就いての追補 　一　『雜阿含經』他／二　『ゲスタ・ロマノールム』／三　『エクセンプラ』／四　『ペトルス・アルフオンズス寓話集』／五　アラビア文學中の一例／六　平田篤胤『本教外篇』 ◎古代に於ける時間秩序感覺ー『古今集』巻頭の年内立春歌に就いて 　『歌よみに與ふる書』の衝擊／「年内立春」といふこと／「年内立春」は異例か／契沖の同情的評價 ◎「伯の母」の話ー歴史考察資料としての説話文學 ◎夫婦の絆ー『曠野』と『蘆刈』・『今昔物語』巻第三十の第四・第五話から 　はじめに／榮達の夫と零落の妻／玉の輿の妻と落魄の夫／「いたはり」と「廉恥」 ◎「あとがき」に代へてー「正しさ」の喪失倫理問題としての国語表記問題 　中学時代の記憶／被占領下に生じた価値の顚倒／仄見えてゐる再生の曙光 初出一覧

6,600円

人文學隨想集　人間の境涯について…

災害や事件と闘う博物館の姿。知られざる博物館の災害や事件を当時の記録から生々しく振り返る。

4,180円

博物館の災害・事件史…

Ｈａｎｄ’ｓ　Ｏｎを問いなおす。モノに触れた子供たちの自由な解釈を尊重しつつも、社会生活の正しい知識を教えるためにモノに意味を吹き込むことこそ博物館の役割である。博物館における教育のありかたを問う理論の書。

3,740円

ハンズ・オン考

社会問題や日常のどうでもいいことをシュールなイラストとニュース解説で斬り込む！ まったく役に立たない時事ネタや社会風刺、暗く笑える自分風刺が満載！きっとアナタも登場する！

1,320円

注意されやすい人

1,430円

atプラス（22（2014．11））…

博物館展示の理念・展示論史、展示形態の分類から実際の展示構成まで豊富な事例で具体的に解説する。学芸員養成新課程の改編・新設科目を取り上げ、人文系を中心に詳述するシリーズ第２巻。

2,640円

人文系博物館展示論

８０年前の発禁本完全カラー復刻！

2,750円

エロエロ草紙

社会のあり方を見つめ直し、未来をつくる課題に取り組む。転換点としての現代をどのように生きるかを思考する9編の論考集。 第一部 第一章 転換の駆動力 滝澤博胤 第二章 時代の転換点／私の転換点 野家啓一 第三章 守破離ー私の研究における転換点 山谷知行 第四章 自然災害がもたらせた転換期 今村文彦 第二部 第五章　生命科学の転換点〜ゲノム編集の時代を迎えて〜 水野健作 第六章　20世紀から21世紀への転換点と新興感染症のリスク 押谷　仁 第七章 女性の高等教育と無意識のバイアス払拭が次世代の幸福の鍵になる 大隅典子 第八章 人類の過去のいくつもの転換点の考察 　　　　〜現代と未来のrevolutionsのために〜 芳賀　満 第九章 レンブラントの賭け 　 ー古典主義とヴァナキュラーの戦場としての《夜警》 尾崎彰宏

2,750円

転換点を生きる

「博物館学の父」と称される棚橋源太郎が日本博物館学の黎明期から、描いてきた博物館の理想とは？散逸文献を、上下巻で８０編集成し、文献一覧を付す。

9,900円

棚橋源太郎博物館学基本文献集成（下）…

1,100円

ケトル　VOL．54

「博物館学の父」と称される棚橋源太郎が日本博物館学の黎明期から、描いてきた博物館の理想とは？散逸文献を、上下巻で８０編集成し、文献一覧を付す。

9,900円

棚橋源太郎博物館学基本文献集成（上）…

本書は、本とアートが織りなす世界のなかから、執筆者それぞれが心に惹きつけられた作品を実際に手にとり、その姿をじっくりと紹介してみようという一冊です。

3,300円

ブック・アートの世界…

2,750円

他者をめぐる人文学

生理心理学、人工知能、イギリス史、美学美術史、ドイツ文学などの諸分野を横断し「予測と創発」をめぐり思考する11の刺激的論考。 はじめに 第1部　潜伏と共鳴 第1章　記憶が出現するときーーフロイトの「心理学草案」の今日（中村靖子） 第2部　規範と感情 第2章　因果応報と運命ーー予測が無意味な世界における行為の規範（岩崎陽一） 第3章　フォンターネの『セシールの秋』における観察・推測・感情ーー現実構成を導く基礎的情動状態（H・M・シュラルプ） 第4章　尋問、モラル・エコノミー、罰の不公平な配分ーディディエ・ファッサンによる国家の抑圧装置に関する研究を手がかりに（平田周） 第3部　交差する時間 第5章　予期と驚きーヴァレリーの考察と詩作ー（鳥山定嗣） 第6章　失われた芸術作品の再構築ーークルト・シュヴィッタース《メルツバウ》をめぐって（池野絢子） 第7章　予測ー過去からの逆襲（大平徹） 第4部　感情の動態 第8章　新種発見の感情史ー「鳥学共同体」における名誉と栄誉（伊東剛史） 第9章　「前衛美術と感染のアナロジーー発見装置としての「モデル」の機能」（松井裕美） 第10章　私を理解し表現する人工知能（山本哲也） 第5部　モデルと創発 第11章　予測により創発される心性（大平英樹） あとがき

4,950円

予測と創発

1990年代に急激に世界に広がったグローバル化現象…… 「グローバル・スタディーズ」は、多様な課題の解決にむけて、 既存の学問分野にとらわれずに、独自の思想と方法論を展開しつづける。 本書は、1997年、世界に先駆けグローバル・スタディーズの大学院を創設した、 一橋大学社会学研究科地球社会研究専攻を中心に、 グローバル・スタディーズの思想と実践、教育と現状、 独自の領野を提示する必読書である。 【収録内容】 ▼ 第1部　グローバル・スタディーズの思想と挑戦 第1章　グローバル・スタディーズという挑戦 　　　--制度、実践、思想の間で 　（足羽與志子／一橋大学大学院社会学研究科教授） 第2章　グローバル・スタディーズの創生、展開、展望 　（デヴィット・L・ワンク／上智大学国際教養学部教授、 　　グローバル・スタディーズ研究研究科長） 　（吉濱健一郎訳） 第3章　クリティカル・グローバル・スタディーズに向けて 　（伊藤 毅／上智大学国際教養学部・ 　　大学院グローバル・スタディーズ研究科教授） 第4章　暴力、文化表現、ソーシャル・デザイン 　　　--グローバル・スタディーズと人類学 　（中村 寛／多摩美術大学美術学部准教授） ▼ 第2部　グローバル・スタディーズへの交差 第5章 歴史研究における「グローバル論的転回」の変革力 ──個人的回想 （ディエゴ・オルスタイン／ピッツバーグ大学歴史学部教授、 　　歴史学学部長） 　（吉濱健一郎訳／一橋大学大学院社会学研究科地球社会研究専攻博士後期課程） 第6章 グローバル・スタディーズは記憶研究と交差しうるか （林 志弦〔イム・ジヒョン〕／西江〔ソガン〕大学歴史学部教授、 　　トランスナショナル・ヒストリー、 　　クリティカル・グローバル・スタディーズ研究所所長） 　（梅垣 緑訳／一橋大学大学院社会学研究科地球社会研究専攻博士後期課程） 第7章　グローバル・メモリー・スペースにおける 　　　 コスモポリタニズムとナショナリズムの衝突 　（ジョナサン・ルイス／一橋大学大学院社会学研究科教授） 第8章　グローバル化した高等教育、コスモポリタンな個人と市民 　（ヤセミン・ヌホグル・ソイサル／エセックス大学社会学部教授） 　（梅垣 緑訳） ＜br /…

2,750円

グローバル・スタディーズの挑戦…

本書は、大学生を対象に学術研究を行うための必要スキルを教える教科書である。「課題の選び方」、「資料分析の仕方」、「論文のまとめ方」など全ての基礎を紹介する。さらに、「偏見の見極め方」や「理論の使い方」という抽象的批判的思考能力も身に付けさせる。本書は、作者の専門分野である近現代日本史を踏まえて、歴史研究の観点に重きを置いており、実際の歴史的研究からの実例が用いられ、本格的な一次資料が使用されている。加えて、学生自身が研究過程で見出した問題を定期的に報告する機会や、教科書で学んだ能力を応用する場面が多く設けられており、学生に実践的な参加を促す。さらに、実際の歴史的データベースを紹介しながら、資料収集やフィールドワークを積極的に推奨する。本書は歴史学に限らず文系・社会科学分野全般に従事する国内外の大学教育従事者に貴重な参考書となり、一学期の主要テキストとして活用することはもちろん、補足の参考書としても役立つ。 Introduction to the text Part I: The Research Process Chapter One: Choosing a topic Chapter Two: Introduction to historical databases and sources Chapter Three: Making a bibliography Chapter Four: Drafting a research proposal Chapter Five: Conducting a literature review Chapter Six: Analyzing historical sources I Chapter Seven: Analyzing historical sources II Chapter Eight: Historical sources: image analysis Chapter Nine: Crafting an argument Chapter Ten: Formatting the report Chapter Eleven: Citing sources Chapter Twelve: Making a presentation Part II: Critical Thinking Skills Chapter Thirteen: Understanding “bias” in science Chapter Fourteen: Reading the news Chapter Fifteen: Using theory Appendix 1 Appendix 2 Bibliography Index

1,650円

Essential Academic Skills fo…

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